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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,粗盐提纯,潘冬子智带食盐,海盐,盐泉,盐矿,盐湖,粗盐,食盐,NaCl,粗盐中含有哪些杂质呢？,可溶性杂质,不溶性杂质,泥沙等,MgCI,2,、,CaCI,2,等,使用什么方法可将粗盐中的泥沙除去？,设计实验方案,第一步：,溶解,第二步：,过滤,称取,3g,粗盐倒入小烧杯中，量取,10ml,水,倒入小烧杯中，用玻璃棒充分搅拌,.,第三部：蒸发,铁架台（带铁圈）、,漏斗、烧杯、,玻璃棒、滤纸。,主要仪器及用品：,过滤操作,一贴：,二低：,三靠：,滤纸要紧,贴,漏斗的内壁。,滤液的液面要,低,于滤纸的边缘。,漏斗的下端要紧,靠,烧杯内壁。,一贴；二低；,三靠。,滤纸的边缘,低,于漏斗边缘；,烧杯口要紧,靠,玻璃棒；,玻璃棒的下端要,靠,在三层滤纸的一边,过滤操作要领：,实验课 过滤,第一步：,溶解,第二步：,过滤,称取,3g,粗盐倒入小烧杯中，量取,10ml,水,倒入小烧杯中，用玻璃棒充分搅拌,.,第三部：蒸发,实验课 过滤,思考,在过滤实验中，有些同学没有成功分离出不溶物，请你分析一下可能的原因。,(1),滤纸破损,(2),漏斗内液面高于滤纸边缘,(3),仪器不干净,主要仪器及用品：,蒸发操作,蒸发皿、铁架台（带铁圈）、,玻璃棒、酒精灯,将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌,1,、蒸发过程中，要用,玻璃棒不断搅拌,2,、加热至有,较多晶体,出现时停止加热,3,、实验完成后蒸发皿要放在,石棉网上,，以免烫坏实验台，取用它时用,坩埚钳,.,温馨提示,取,1/3,的滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌溶液，待有较多晶体出现时停止加热,.,实验现象：水分蒸发，逐渐析出白色固体,探索之旅,除去粗盐中的杂质,粗盐提纯中使用次数最多的仪器是什么？,玻璃棒,作用分别是什么？,1,、溶解：搅拌，加速食盐的溶解,2,、过滤：引流,3,、蒸发：搅拌，使液体均匀受热，防止液滴的飞溅,农业,生活之旅,生活处处是化学,食盐（,Na,Cl,）的用途,工业,Na,2,CO,3,NH,4,Cl,生活,医药,生活之旅,过滤、结晶法,食盐,粗盐,生活处处是化学,影片中的潘冬子主要运用了什么方法把食盐运到了山上,我的收获,食盐,粗盐,海水,晒盐,提纯,(,海水中含量最多的物质,),水,从海水中得到这些物质分别用了哪几种分离混合物的方法？,我的收获,食盐,粗盐,海水,(,海水中含量最多的物质,),水,蒸发结晶,过滤、蒸发,蒸馏,从海水中得到这些物质分别用了哪几种分离混合物的方法？,我的收获,分离混合物的方法,方法,依据原理,举例,过滤,蒸馏,蒸发结晶,降温结晶,化学沉淀法、化学气化法、磁铁吸引法,分离,不溶性,固体,和液体,分离可溶性固体和液体（,S,受温度影响不大）,分离,沸点,不同的液体,分离可溶性固体和液体（,s,随温度升高迅速增大）,粗盐中泥沙,石油分馏,KNO,3,饱和溶液,NaCl,饱和溶液,我的收获,混合物分离的一般思路,确定混合物的成分,明确各成分性质的差异,选择适当的物理或化学方法,
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