永恒的中华民族精神ppt概要.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中华文化与民族精神,第三单元,第六课 我们的中华文化,第七课 我们的民族精神,1.,源远流长的中华文化,2.,博大精深的中华文化,1.,永恒的中华民族精神,2.,弘扬中华民族精神,探究：你认为鲁迅先生所说的,“,中国的脊梁,”,体现了什么？,我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓,“,正史,”,，也往往掩不住他们的光耀，这就是,中国的脊梁。,永恒的中华民族精神,7.1,永恒的中华民族精神,1.,中华民族精神与中华文化的关系,中华文化的力量，,集中表现,为民族精神的力量，中华民族精神深深,植根于,绵延数千年的优秀文化之中。,一、中华民族之魂,中华民族文化,根,中华民族,魂,中华民族精神,中华民族精神是中华民族之魂。,材料一,:,美国以强化,“,美国精神,”,为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇,“,身土不二,”,，培育,“,韩国精神,”,。,思考,:,我国为什么要弘扬和培育民族精神？,2.,弘扬和培育民族精神的,意义：,始终是,维系,中华各族人民共同生活的精神纽带；,是,支撑,中华民族生存和发展的精神支柱；,是,推动,中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。,（,“,三个精神,”,、,“,一个魂,”,）,重要性：,思考：中华民族为什么历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚？,中华民族精神,贯穿于,中华民族发展的,全过程,形成于,古代辉煌中华文化之中；,熔炼于,近代中国人民救亡图存、前仆后继的奋勇抗争之中；,彰显于,发展中国特色社会主义的事业之中。,3.,民族精神永不泯灭的表现：,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,核 心,爱国主义,二、中华民族精神的,基本内涵,团结统一,土尔扈特回归祖国,材料一：在今河北省承德避暑山庄东北的普陀宗乘之庙的碑亭中有三块巨大石碑，碑文记述了土尔扈特蒙古部落在远离祖国,140,多年后，于公元,1771,年自伏尔加河下游重返故土的经过，以及清政府对他们的安置情况。,土尔扈特部起程时有,17,万人，短短几个月中，竟有一半人死于归途的战斗以及饥饿和疾病。为了实现回归祖国的夙愿，他们作出了巨大的牺牲。,“,土尔扈特回归祖国,”,及,“,藏族反殖民,”,所展示的是什么精神？,材料二：藏族人民奋勇抵御英国殖民主义侵略，捍卫国家的统一,无论在国家顺利发展、兴旺发达时期，还是在祖国面临为难关头，都迸发强大力量，使任何征服或分裂中华民族企图都不能得逞,。,意义,战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为了赵国的利益，处处退让。,“,廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。,”,两人遂为刎颈之交。,贵和,中国维和部队在海地,应联合国要求，,2004,年中国向海地派出了第一支赴国外执行维和任务的防暴警察部队。,爱好和平,“,如果世界上有,骄傲到不肯打仗,的民族，那么这个民族就是中国。,中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。,假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。,”,-,英国哲学家罗素,联合国,世纪宝鼎,爱好和平,为,维护世界和平、促进共同发展,作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉。,意义：,勤劳勇敢,愚公移山,中华民族总体上是一个农业民族，其主体世代定居在中华大地上，根据气候、季节的变化从事农业生产。同牧业民族的骠悍、渔业民族的冒险、商业民族的精明相比，中华民族在辛勤劳作中，深深懂得一分耕耘一分收获，形成了勤劳质朴的品格。,正是这种,勤劳勇敢,地精神，,奠定,了中华民族坚不可摧的立业根基。,意义：,司马迁,孔子,周文王,孙膑,左丘明,屈原,自强不息的古人,大禹治水,文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐,乃赋离骚,;,左丘失明,厥有国语,;,孙子膑脚,兵法修列,;,出自司马迁,报任安书,。,仲尼厄而作,春秋,屈原放逐，乃赋,离骚,自强不息,自强不息精神逐渐积淀为中华民族的,内在气质,，,成为,鞭策,中华儿女不断开拓进取的,永恒的精神力量。,意义：,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,民族精神,自强不息,名言、警句,历史典故,尚统一、一统天下、,和为贵、与人为善,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,天行健，君子以自强不息,郑成功收复台湾,松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策；,愚公移山、精卫填海,卧薪尝胆；屈原放逐而赋,离骚,先天之忧而忧,后天下之乐而乐,;,苟利国家不求富贵,爱国主义,岳飞精忠报国,;,苏武牧羊等,爱国主义是中华民族精神的核心。,贯穿于民族精神的各个方面。,三、永远高扬爱国主义的旗帜,爱国主义,1.,地位：,2.,作用：,动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟自强不息的精神支柱。,“,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,都体现着一个共同的主题：,3.,特征：,(1),不同时期爱国主义有共同要求，也有不同的具体内涵。,爱国主义不是抽象的，是具体的,(2),新时期爱国主义的,主题,：,在当代中国，,爱国与爱社会主义本质上是一致的,。,建设中国特色社会主义，拥护祖国统一,，是新时期爱国主义的主题。,1,）古代的,“,投笔从戎,”,“,闻鸡起舞,”,2,）上个世纪初,“,外争国权,内惩国贼,”,抵抗,外国侵略,3,）抗日战争时期的抗日,4,）到改革开放后的,“,团结起来,振兴中华,”,以及现在的构建和谐社会,中华民族精神,以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神,基本,内涵,中华民族之魂,精神纽带,精神支柱,精神动力,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,建设中国特色社会主义，拥护祖国统一,新时期爱国主义的主题,在当代中国爱国主义与爱社会主义本质上是一致的,爱国主义,核心,课堂小结,1,、中国文化革命主将鲁迅说：“唯有,民魂,是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这里的“民魂”是指（）,A.,中国人民的反抗精神,B.,中国人的脊梁骨,C.,中华民族的传统美德,D.,伟大的中华民族精神,D,2,、我国先秦时期就有思想家提出“亲仁善邻，,国之宝也”，这说明我国自古就有的精神。（）,A.,爱好和平,B.,对外扩张,C.,大一统,D.,利用和亲促进安定,A,3,、“克勤于邦，克俭于家”、勇者不惧、精卫填海以及与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神，都是中华民族千百年来文化的积淀、精神的传承，真实的再现了中华民族精神的（）,勤劳勇敢团结统一,自强不息爱好和平,A.,B.,C.,D.,D,4,、爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。下列对爱国主义理解正确的是（）,爱国主义是思想观念，而不是具体行动,在当代中国，爱国和爱社会主义在本质上是一致的 在不同的历史时期，爱国主义的具体内涵都是相同的 爱国主义是人们千百年来形成的对祖国最深厚的感情,A.,B.,C.,D.,C,5.,中华文化源远流长,博大精深,它的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族赖以生存和发展的精神支撑。中华文化和中华民族精神的关系表现在（）,A.,先有中华民族精神，后有中华文化,B.,中华民族精神深深植根于中华文化之中,C.,二者是相互区别,互不相干的,D.,中华民族精神是中国人民在长期共同生活和社会实践基础上形成的,B,6.,在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明（）,A,、中国对任何问题的解决都放弃武力,B,、热爱和平是中华民族精神的有机组成部分,C,、世界各国都是热爱和平的,D,、和平与发展是当今时代的主题,B,7.,勤劳勇敢精神（）,是中华文化的集中表现,维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是中华民族的优良品格,就是为了追求真理，坚持正义，置个人荣辱、贫富、生死于度外,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基,A,、,B,、,C,、,D,、,C,8.“,大禹治水”是妇孺皆知的故事，大禹三过家门而不入的精神成为中华民族自强不息的典范。这说明（）,A,、自强不息精神已逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量,B,、自强不息精神是中华民族特有的精神气质,C,、只要具有自强不息的精神，中华民族就永远立于不败之地,D,、自强不息这一概念最早出自,周易,A,A,9.,鲁迅说过：,“,我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法人,”,这折射出：（）,A,中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程,B,中华民族是最优秀的民族,C,中华民族精神是世界上最可贵的精神,D,不同的民族精神有不同的时代特色,10,琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：,“,只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。,”,这副对联生动体现了中华民族精神中,:,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 公正廉明、崇尚平等的民主精神 淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 自强不息、坚韧不拨的顽强斗志,A,B,C,D,11.,中华民族具有爱好和平的民族品格，下列能够反映这一民族品格的是,:(),西汉元帝时，昭君出塞,抗美援朝、保家卫国,援助印度洋地震海啸受灾国 派维和部队参加联合国维和行动,A,、,B,、,C,、,D,、,12.,上海综合,“,众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！,”,这首讴歌抗震救灾精神的诗体现了：（）,以爱国主义为核心的伟大民族精神 人民群众是历史的创造者,青年是最有生命力的群体,尊重和敬畏生命的人文精神,A.B.,C.D.,13.,广东高考文科基础,孙中山,“,集毕生之精力以赴之,，百折而不挠,”,地从事革命事业所表现出的民族精神是：（）,A,善良朴实,B,爱好和平,C,自强不息,D,艰苦朴素,