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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章 科学入门,第一节科学并不神秘,奇妙的大自然、不断变化的自然界,你从这组影片中发现了哪些自然现象?记录在纸上。,为什么会发生这些自然现象呢?,科学研究的对象是什么?科学研究是为了什么?,科学研究的对象是什么?科学研究是为了什么?,科学(,Science,),要研究各种自然现象,并寻找它们相应的答案。,科学的本质:,你能举例说出更多的自然现象吗?,例:昆虫蜕皮,青蛙冬眠,刮风下雨,冰山融化,病毒感染,.,蜘蛛织网,螳螂捕蝉等都是自然现象。,你最感兴趣的自然现象是什么?,每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现,牛顿,苹果落地,万有引力,瓦特,水的沸腾顶起壶盖,蒸气机,只要留心观察,从探究身边的问题着手,,科学就在我们身边,。,小结,金鱼为什么会在水里上升下沉?,实验:会沉浮的气球,小结:,鱼能在不同的水层中上下游动,是因为其体内有一个,鳔,,它的体积变大,鱼就可以上浮,若要下沉则体积变小。,1,、在气球里装,20,克左右的小石子;,2,、往里吹足气,用细线绑好;,3,、放入装有水的脸盘中,观察气球浮沉状态,并记下;,4,、把里面的气放出一些,然后再观察,并作好记录;,5,、重复步骤,4,,观察气球在水缸里的位置变化情况;,6,、通过这个实验你有什么结论或感想。,学习科学的方法,观察现象,提出问题,积极实验,猜想,验证,二、科学技术改变了世界,1.,交通工具的变化,2.,通讯方式、工具的变化,3.,家用电器给生活带来的便捷,4.,登月,探索海底、地球内部,科学技术只会带来福音嘛?是否有不利的一面?,想一想,污染,要协调好人与自然的关系,作业,1.,课外实验:书本上,P7,的练习,2.,练习册上本节作业,
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