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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,细菌的分布及外界因素对细菌的影响,第一节,细菌的分布,微生物在自然界分布极为广泛,江河、湖泊、海洋、土壤、空气、矿层等数量不等、种类不一的微生物存在。在人类、动物、植物的体表,以及与外界相通的呼吸道、消化道等腔道中,亦有多种微生物的寄生。,一、细菌在人体的分布,(一)正常菌群的含义,(二)人体正常菌群的分布,(三)正常菌群的生理作用,(四)条件致病菌和菌群失调,二、细菌在自然界的分布,微生物和其他生物一样,与外界环境有着密切的联系。外界环境适宜,就生长繁殖;条件改变过于剧烈,使微生物的主要代谢发生障碍,或菌体蛋白质变性凝固,会导致生长停顿,甚至死亡。在医学上常用的人工方法,造成微生物极为不利的环境,来达到杀灭微生物的目的。,(一)土壤中的细菌,土壤中的微生物以细菌为主,放线菌次之,另外还有真菌、螺旋体等,(二)水中的细菌,水中的病菌如伤寒杆菌、痢疾杆菌、霍乱弧菌、钩端螺旋体等主要来自人和动物的粪便及污染物。因此,粪便管理在控制和消灭消化道传染病有重要意义。,(三)空气中的细菌,室外空气中常见产芽胞杆菌、产色素细菌及真菌孢子等;室内空气中的微生物比室外多,尤其是人口密集的公共场所、医院病房、门诊等处,容易受到带菌者和病人污染。,【目的】,通过实验掌握检测细菌分布的方法,熟悉正常菌群的含义。,【材料】,普通琼脂平板培养基,血琼脂平板培养基,生理盐水,碘酊,75%酒精,无菌棉签。,【目的】,通过实验掌握检测细菌分布的方法,熟悉正常菌群的含义。,【材料】,普通琼脂平板培养基,血琼脂平板培养基,生理盐水,碘酊,75%酒精,无菌棉签。,【方法】,(一)空气中细菌的检查,1分别在教室、厕所、食堂及无菌室中选择距地面约1米左右的一处桌面,将普通培养基揭开,暴露空气中10,min,后,再将平皿盖上。,2置37培养箱24,h,,观察培养基中菌落的数目及菌落形态的特点,并任选一个菌落作革兰氏染色,镜检观察。,(二)呼吸道细菌的检查,1将血平板培养基打开,在距口腔10,cm,,面对培养基用力咳嗽35次,再盖上平皿。,2用沾过生理盐水的棉签在咽喉处轻轻擦拭,即咽拭子,然后在血平板培养基上用平板分离化线法接种。,3将上述两个培养板均置37培养箱24,h,,观察培养基中菌落的数目及菌落的形态特点。,(三)皮肤表面细菌的检查,1将普通培养基分为三等份,将未洗的手指、用肥皂洗过的手指、经上碘酊+75%酒精处理的手指在培养基上轻涂。,2将培养板置37培养箱24,h,,观察培养基中菌落的数目及菌落的形态特点。,第二节,外界因素对细菌的影响,细菌在自然界必然不断经受周围环境中各种因素的影响。当环境适宜时,细菌能进行正常的新陈代谢而生长繁殖;若环境条件变化,可引起细菌的代谢和其他性状发生变异;若环境条件改变剧烈,可使细菌生长受到抑制或导致死亡。,消毒:杀灭病原微生物的方法。,灭菌:杀灭物体上所有的微生物的方法,。,无菌:物体上或容器内无活菌存在的意思。,防腐:防止或抑制微生物生长繁殖的方法。,一、物理因素,(一)热力灭菌,1湿热灭菌法,2干热灭菌法,(二)电磁波与射线,1日光与紫外线,2电离辐射,(三)滤过除菌法,除菌滤器简称滤菌器,将液体或空气通过含有微细小孔的滤器,只允许小于孔径的物体如液体和空气通过,大于孔径的的物体不能通过。它们可用陶瓷、硅藻土、石棉或玻璃屑等制成。主要用于一些不耐热的血清、毒素、抗生素、药液、空气等除菌。一般不能除去病毒、支原体和细菌的,L,型。,(四)超声与超声波,每秒钟超过200,000次振动的声波不被人耳感受,称为超声波。微生物对强度高的超声波很敏感。,(五)干燥,多数细菌的繁殖体在空气中干燥时很快死亡。有些细菌抗干燥力较强,尤其有蛋白质等物质保护时。,(六)低温,多数细菌耐低温。在低温状态下,这些细菌的代谢减慢,当温度如回升到适宜范围又能恢复生长繁殖,故低温常用作保存菌种。,二、化学因素,化学药物能影响细菌的化学组成、物理结构和生理活动,从而发挥防腐,消毒,甚至灭菌的作用。防腐剂的浓度高或作用时间长,也可达到消毒的目的。消毒及防腐药物对人体组织有害,只能外用或用于环境消毒。,(一)化学消毒剂,(二)防腐剂,用于防腐的药物称为防腐剂。生物制剂(如疫苗、类毒素、抗毒素等)中常加入防腐剂,以防止杂菌生长。常用防腐剂有0.5%石炭酸、0.01%硫柳汞和0.10.2%甲醛等。,(三)化学疗剂,三、生物因素,(一)噬菌体(,Bacteriophage,),噬菌体是能感染细菌、放线菌、真菌、螺旋体的病毒。噬菌体分布广泛,凡是有细菌存在的场所,就可能有相应噬菌体的存在。噬菌体有严格的宿主特异性,只寄居于易感宿主菌体内。,(二)抗生素,某些微生物在代谢过程中产生的,能抑制或杀灭其他微生物的一种化学物质。抗生素主要来源于放线菌、某些真菌和细菌。目前生产的抗生素,除从微生物培养液中提取外,有些已能人工合成或半合成。,四、实验,(一)物理因素对细菌的影响,1温度灭菌试验,【原理】,温度高低对细菌生长繁殖关系非常密切,温度过高过低都会影响细菌的生长,甚至死亡。细菌生长繁殖的最适温度一般为37,低与此温度是细菌的代谢缓慢,生长受到抑制,但仍可生长;而高温则可杀死细菌。,【材料】,(1)大肠杆菌、枯草杆菌斜面培养物,(2)肉汤培养基,(3)接种环,酒精灯,【,方法】,(1)取肉汤培养管6支,平均分成3组,(2)每组分别接种大肠杆菌和枯草杆菌,(3)第一组经高压蒸气灭菌15,min,,第二组置100水浴中10,min,,第三组不作处理。,(4)将三组培养管均置37孵育,24,h,后观察。,2紫外线杀菌试验,【原理】,紫外线被,DNA,吸收后,使,DNA,两个相邻的嘧啶形成二聚体,,DNA,的复制被抑制,从而导致细菌变异或死亡。,【材料】,(1)大肠杆菌斜面培养物,(2)琼脂平板培养基,(3)接种环,酒精灯,无菌滤纸片,【,方法】,1以密集划线法将大肠杆菌接种于琼脂培养基上。,2将镊子浸酒精燃烧灭菌后取灭菌滤纸片一张,置于涂有细菌的平板培养基表面。,3打开培养皿盖,置于紫外灯下一尺处直接照射30,60,min,4,取出纸片,盖好平板盖,置37孵育,24,h,后观察。,(二)化学因素对细菌的影响,【原理】,许多化学制剂具有抑制和杀灭细菌的作用,在实际应用中具有杀菌作用的化学制剂称消毒剂,只能外用,用于抑制细菌生长与代谢的制剂称防腐剂,【材料】,125%碘酒,75%酒精,1%龙胆紫,5%石炭酸,84消毒液,2滤纸片,固体平板,弯头镊子,,L,玻棒,吸管,3混合菌液,【方法】,1用吸管吸取1滴菌液滴于平板上用,L,玻棒涂抹均匀。,2将浸有25%碘酒,75%酒精,1%龙胆紫,5%石炭酸,84消毒液的滤纸贴于培养皿盖上。,3倒置培养皿,置于37孵育。,4分别于12,h、24h、3h6,后观察生长情况。,(三)细菌抗生素敏感性测定,1纸片扩散法,【原理】,将含有一定量的抗菌药物纸片,平贴在已经接种被测定细菌的琼脂培养基上,纸片中的抗菌药物溶解于培养基内,并向四周呈球面扩散,药物在琼脂中的浓度随离开纸片的距离增大而降低。同时含菌琼脂经孵育后细菌开始生长。在琼脂内的药物浓度恰高于该药对待检菌的最低抑菌浓度,该细菌的生长就受到抑制,在含药纸片的周围形成透明的抑菌环,【目的】,本实验要求掌握纸片扩散法试验,【材料】,(1)菌种:金黄色葡萄球菌,埃希大肠杆菌等,(2)培养基:水解酪蛋白平板,(3),含抗生素(青霉素、链霉素、氯霉素)药敏纸片,【方法】,(1)用棉拭子取菌液涂布整个培养基表面,反复几次,保证涂布均匀。,(2)镊子分别取含有不同抗生素的滤纸片,贴在已接种的琼脂平板的表面。每个平板上贴4-6片,各纸片中心相距约24,mm,,纸片距平皿边缘约15,mm,,各纸片间距离相等。,【结果】,分别测量各种抗生素纸片抑菌圈的直径(以,mm,表示),判断其敏感度及耐药性。常用抗生素与磺胺药物敏感试验判定标准。,2试管稀释法,【原理】,以水解酪蛋白(,M-H),液体培养基将抗生素作不同浓度的稀释,然后种入待检细菌定量测定抗菌药抑制或杀死该菌的最低抑菌浓度(,MIC),或最低杀菌浓度(,MBC)。,【材料】,(1)金黄色葡萄球菌液,(2),MH,肉汤,(3)80万单位的青霉素钾盐。,【方法】,(1)取无菌小试管10支排于试管架,于第一管加入,MH,肉汤1.9,ml,2,10,管各加1,ml。,(2),于第一管加入稀释好的青霉素钾盐0.1,ml,混匀后取1,ml,加入第2管,依次倍比稀释,自第9管吸出1,ml,弃去,第10管系对照管将各管中加入已校正浓度的金黄色葡萄球菌液,0.05ml,混匀后放置35,培养18,h,,观察结果。,【结果】,以药物最高稀释管中无细菌生长者,该管的浓度即为该菌对此药物的敏感度,即,MIC。,
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