九年级政治弘扬和培育民族精神-新课标-人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,弘扬和培育民族精神,“中国的脊梁”,就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。,P68,【,活动一,】,你认为“中国的脊梁”是什么？用人物或事例说明对“中国的脊梁”的理解,名言感悟,从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”；,从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”；,他们是中国的脊梁；,当中华民族遭到侵略的时候，那些不甘屈服、英勇反抗的人们，是民族的脊梁，如洪秀全、孙中山等等；,他们是中国的脊梁；,为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的,解放军战士,，,是中国的脊梁,；,为了振兴祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的,人民教师,，,是中国的脊梁；,千千万万日出而作、日落而息的,父老乡亲们,，,是中国的脊梁,。,雷锋,焦裕禄,王杰,他们是中国的脊梁,（,1,）、民族精神是民族文化的精髓。为什么？,民族精神,是其成员所认同的世界观、人生观和价值观，所遵循的思维方式和行为方式，所体现的心理素质、理想信念和性格特征的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，它是一个民族得以维系和凝聚的精神纽带，对一个民族的生存和发展来说起着精神支柱、精神动力的作用。,答案,P68-1,【,活动,】,有感情朗诵戴望舒,我用残损的手掌,一诗，该诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷,?,表达了诗人什么样的情感？,答：描绘了“九,一八”以后，中华儿女英勇抗击日本侵略者，捍卫祖国大好河山的历史画卷。,表达了诗人强烈的爱国主义情感。,（,2,）、中华民族的伟大民族精神,什么是中华民族精神？,答；在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以,爱国主义,为,核心,的,团结统一,、,爱好和平,、,勤劳勇敢,、,自强不息,的伟大民族精神。,中华民族的伟大的民族精神的地位：,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。,民族,精神,爱国,主义,(,核心,),团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,四者是统一的，共同统一于爱国兴邦这个主题,你能理解吗?,民族精神,名言警句,历史典故,团结统一,“定于一”、“尚统一”、“一天下”,郑成功收复台湾、戚继光抗倭,爱好和平,“和为贵”、“与人为善”,“四海之内，皆兄弟也。”,松赞干布与文成公主，昭君出塞、,玄奘西行、鉴真东渡,勤劳勇敢,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“大丈夫宁可玉碎,不能瓦全”、“鞠躬尽瘁,死而后已”,愚公移山、精卫填海、,大禹治水,自强不息,“天行健，君子以自强不息”,卧薪尝胆、,屈原放逐而赋,离骚,；,1934,年,10,月至,1936,年,10,月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征的胜利。,长 征,红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,长征精神,延安精神,的主要内容：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。,延安精神,1927,年,10,月，毛泽东率领秋收起义部队转战千里，将红旗插上了井冈山，建立了最早的农村革命根据地。,1928,年,4,月，毛泽东与朱德会师，扩大了革命武装力量，点燃了工农武装割据的星星之火。根据地军民团结一心，多次粉碎了国民党“围剿”，在广大革命者中燃起了新的希望，形成了伟大的井冈山精神。,井冈山精神,新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神抗“非典”精神等，都是中华民族在新的时代条件下的集中体现。,载人航天精神,时期,民族精神,革命战争年代,长征精神,新中国成立后,改革开放新时期,载人航天精神等,井冈山精神,延安精神,大庆精神 两弹一星精神等,抗洪精神 抗击非典精神,中华民族精神，在中国共产党的领导下，在各个历史时期得以不断丰富和发展。,你还能说出其它民族精神吗？,知识拓展,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源，民族精神是保证我们革命和建设事业胜利的强大精神力量。,中华民族精神的意义,P69,为什么要弘扬和培育民族精神？,（,1,）、,民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。,（,2,）、,面队世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。,（,3,）、,弘扬和培育民族精神，即使中华民族精神的蕴涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。,如何传承中华民族的伟大民族精神？,（怎样弘扬和培育民族精神？）,国家方面,（,1,）、在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。,（,2,）、我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。,作为青少年学生，你们准备如何传承民族精神？,公民方面,一、培养良好的道德素质与行为。,二、培养强烈的社会责任感。,三、愿意为国家为人民奉献,出自己的一切。,青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。,阅读,P7071,故事，思考：,1,、这些中国学生的行为为什么会赢得热烈的掌声？,2,、当雄壮的国歌奏响时，你想到了什么？说一说当时的感受？,2,、民族精神我传承,【,活动四,】,这些中国留学生的行为为什么会赢得热烈的掌声？,因为他们在日常生活中自觉维护了祖国的尊严和荣誉，不做有损于国家利益的事。,当雄壮的国歌奏响时的感受,每一个中华儿女都有责任弘扬和培育民族精神,弘扬和培育民族精神,民族精神 生生不息,民族精神我传承,中华民族精神的丰富内涵,中华民族精神的作用意义,中国共产党对民族精神的丰富和发展,每个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,改革开放赋予民族精神新的内涵,共同谱写民族精神的新篇章,课堂小结,再见,