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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀教版三年级语文下册第四单元,书本里的蚂蚁,学习目标,1.,认识本课“蕊、陈、趴、喂、碎”等生字,能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。,2.,理解课文的内容,通过学习课文开拓同学们的视野,感受另一类童话的魅力。,学习生字,p,xi,ch,n,ji,w,i,yng,x,su,趴 下,陈 旧,喂 养,细 碎,M,f,n,tng,ho,fng,mi,n,hu,ru,麻 烦,挺 好,封 面,花 蕊,(,1,),“,挺,”,共(),画,()结构,读音()。,(,2,),“,蕊,”,共()画,()结构,读音()。,(,3,),“,麻,”,除了,“,m,”,以外,另一个读音是()。,填空,朗读课文思考:,课文讲述的是一篇关于什么内容的童话?你能初步概括出文章的主要内容吗?,师生对话、生生对话,共同解疑。,1.,书本里为什么会有一只小蚂蚁?,2.,书本里的这只小蚂蚁都做了什么呢?,3.,书本里的蚂蚁为什么会使旧书变成新书?,全班分成四组交流,同学们可以发表自己的看法,也可以给别人提问题,帮助他把过程说具体。,小结,说说这节课你有哪些收获?,拓展延伸,积累实践,回家找一些其他的童话故事来读一读。,再见!,
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