2025年高职-大学（广播影视类）广播电视节目策划模拟测试试题及答案.doc

2025年高职-大学（广播影视类）广播电视节目策划模拟测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）

（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1. 以下哪种类型不属于广播电视节目常见的分类？（ ）
A. 新闻类
B. 综艺类
C. 体育赛事直播类
D. 学术研究类

2. 广播电视节目策划的核心要素不包括（ ）
A. 创意
B. 受众分析
C. 资金投入
D. 节目形式设计

3. 一档成功的综艺节目，其策划重点在于（ ）
A. 邀请知名明星
B. 设计新颖有趣的环节
C. 增加广告植入
D. 提高拍摄设备质量

4. 新闻类节目策划时，首要考虑的是（ ）
A. 话题的热度
B. 内容的真实性
C. 主持人的风格
D. 后期制作的特效

5. 广播电视节目策划中，对于节目市场定位的关键是（ ）
A. 确定目标受众群体
B. 模仿成功节目模式
C. 降低制作成本
D. 提高节目播出频率

6. 节目策划流程的第一步通常是（ ）
A. 撰写策划文案
B. 进行市场调研
C. 组建制作团队
D. 确定节目主题

第II卷（非选择题 共70分）

（总共4题，每题10分，请简要回答问题）

1. 请简述广播电视节目策划中受众分析的重要性及主要分析内容。

2. 举例说明一档成功的广播电视节目在节目形式设计上的独特之处。

3. 新闻类节目策划如何做到时效性与深度性的平衡？

4. 谈谈综艺节目策划中如何通过创新提升节目的吸引力。

（总共2题，每题15分，请结合材料进行分析）

材料：某电视台准备推出一档新的文化传承类节目，旨在通过电视媒体弘扬中华传统文化。节目形式将采用专家讲解、嘉宾体验、情景再现等多种方式相结合。

1. 针对该文化传承类节目策划，分析如何从节目内容上突出文化特色，吸引观众。

2. 结合材料，阐述在节目推广方面可以采取哪些策略，以提高节目知名度和影响力。

（总共2题，每题20分，请根据题目要求进行写作）

1. 请为一档美食类广播电视节目撰写一份策划文案，包括节目名称、节目定位、节目形式、主要内容等方面。

2. 假设你要策划一档青少年成长励志类节目，阐述你的策划思路，包括节目主题、目标受众、节目环节设计等。

答案：
第I卷：1. D 2. C 3. B 4. B 5. A 6. B
第II卷：
1. 受众分析重要性：了解受众需求、喜好等，使节目更符合观众期望，吸引观众。主要分析内容：受众年龄、性别、职业、兴趣爱好、收视习惯、文化程度等。
2. 如《朗读者》，节目形式独特之处在于以朗读为核心，通过嘉宾分享人生故事，将文字与情感紧密结合，营造出温暖且富有感染力的氛围，区别于传统综艺节目。
3. 新闻类节目策划要做到时效性与深度性平衡，需及时关注热点事件，快速传播信息；同时深入挖掘事件背后的原因、影响等，通过采访多方、查阅资料等方式丰富内容，如对重大政策解读既及时报道又深度分析。
4. 综艺节目策划可通过创新提升吸引力，如引入新的互动形式，像全民参与的线上投票决定节目走向；创新节目主题，打造独特的节目概念，如以古代文化为背景的创意竞技综艺。
材料分析：
1. 从节目内容突出文化特色吸引观众，可选取具有代表性的中华传统文化元素详细讲解，如传统手工艺制作过程，让观众深入了解；嘉宾体验环节设计独特，如学习古老礼仪，增强观众代入感。
2. 节目推广策略：利用社交媒体平台发布节目预告、精彩片段，吸引网友关注；与文化机构合作举办线下活动，如文化讲座、传统技艺展示，宣传节目；邀请文化名人推荐，借助名人效应扩大节目影响力。
写作：
1. 美食类节目策划文案：节目名称《舌尖寻味》。节目定位为探寻各地特色美食，展现美食背后故事。节目形式：主持人带领美食寻访团深入各地，品尝美食，采访厨师、食客等。主要内容：介绍美食制作过程、独特风味，分享美食文化传承等。
2. 青少年成长励志类节目策划思路：节目主题“青春逐梦”。目标受众为青少年。节目环节设计：设置梦想分享舞台，让青少年讲述梦想；成长挑战关卡，锻炼他们的意志；成功榜样访谈，激励青少年前行。