四时田园杂兴（其三十一）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,小娃撑小艇，,偷采白莲回。,四时田园杂兴,范成大,范成大,(1126,1193),南宋诗人。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗,四时田园杂兴,，是他田园诗的代表作品。,“,兴”,:,x,ng,，指：兴致；,“杂兴”,:,各种兴致；,“四时”,:,一年四季，,题目的意思,:,诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。,四时,田园杂兴,共,60,首。,分,“,春,日,”“,晚春,”“,夏,日,”“,秋,日,”“,冬,日,”,五组。,昼出,/,耘,(,y,n,),田,/,夜绩,(,j,),麻，,村庄,/,儿女,/,各当家。,童孙,/,未解,/,供耕织，,也傍,/,桑阴,/,学种瓜。,四时田园杂兴,宋 范成大,昼出,/,耘田,/,夜绩麻，,村庄,/,儿女,/,各当家。,童孙,/,未解,/,供耕织，,也傍,/,桑阴,/,学种瓜。,四时田园杂兴,宋 范成大,小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人,物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？,昼出耘田夜绩麻，,村庄儿女各当家。,童孙未解供耕织，,也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女,耘田 织布,童孙,学种瓜,自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要,理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。,昼 出 耘 田 夜 绩 麻，,村 庄 儿 女 各 当 家。,童 孙 未 解 供 耕 织，,也 傍 桑 阴 学 种 瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,不懂得，不会,做，从事,靠近,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。,诗歌一、二句写了什么内容？,农民劳动的繁忙景象。,昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了,“,耘田绩麻,”,还要干些什么活？,插秧、收割、犁地、积肥,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。,想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？,辛苦、勤劳、各有各的本事,结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,你们喜欢这些小孩子吗？,勤劳,不怕苦,可爱,爱劳动,天真,好学,带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调,皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。,昼出,/,耘田,/,夜绩麻，,村庄,/,儿女,/,各当家。,童孙,/,未解,/,供耕织，,也傍,/,桑阴,/,学种瓜。,四时田园杂兴,宋 范成大,放声自由读诗，想象其意境，体会农民一家辛勤劳动的生活。,四时田园杂兴,宋 范成大,梅子金黄杏子肥，,麦花雪白菜花稀。,日长篱落无人过，,惟有蜻蜓蛱蝶飞。,过故人庄,孟浩然,故人具鸡黍，邀我至田家。,绿树村边合，青山郭外斜。,开轩面场圃，把酒话桑麻。,待到重阳日，还来就菊花。,