北师大版数学四年级上册第二单元复习：线与角（课件）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 线与角整理与复习,名 称,共同点,不 同 点,直 线,线 段,射 线,线段、射线、直线的联系与区别：,线段,射线,直线,都,是,直,的,没有端点，可无限延长。,有两个端点，不可无限延长。,只有一个端点，可无限延长。,（,1,）线段是直线的一部分。（）,（,2,）一条直线长,5,厘米。（）,（,3,）直线比射线长。（）,（,4,）太阳射出来的光线是直线。（）,判断。,将下图中的铅笔向左移动,3,格。,同一平面内，,不相交,的两条,直线,，叫做,平行线,。,A,O,B,当两条直线相交成,直角,时，这两条直线,互相垂直,。,垂足,读作,：,AO,垂直于,OB,这两条直线的交点叫做,垂足,。,垂线,垂线,过,A,点画直线的平行线。,A,A,A,这回可有点难哟！,你画对了吗？,A,O,用直线,AB,表示河流，用点,O,表示淘气所在的位置,。,点到直线的距离，,垂线段,最短。,观察并思考,转一转。,锐角,钝角,平角,周角,直角,直角,探究新知,你能说一说生活中的平角和周角吗？,平角就是一条直线，对吗？,平角：一条射线绕着它的端点进行旋转，一直,转到和原来的位置成一条直线。,直线：是一条没有端点，可以无限延伸的线。,O,A,B,（,B,）,M,N,周角就是一条射线，对吗？,周角：一条射线整整旋转了一周后与原来的射线重合。,射线,：只有,一个端点，只能向一边无限延伸。,O,（,B,）,A,M,N,1.,小明画了一条长,12,厘米的（）。,A.,射线,B.,线段,C.,直线,2.,在同一平面内，不相交的两条直线一定（）,A.,平行,B.,垂直,C.,不平行也不垂直,3.,钝角减去直角所得的差一定是（）。,A.,直角,B.,钝角,C.,锐角,4.,两条直线相交所成的四个角中，如果有一个是锐角，那么一定还有两个角是（）。,A.,直角,B.,钝角,C.,锐角,C,A,B,B,1,锐角,2,钝角,3,钝角,试一试：,时针从,12,点顺时针旋转,90,0,到了几？,说一说：时针从,12,点逆时针旋转到,21,点，需转多少度？,角的特征,30,0,60,0,90,0,120,0,150,0,180,0,平角是,180,0,30,0,60,0,90,0,120,0,150,0,180,0,360,330,300,270,240,210,0,0,0,0,0,0,周角是,360,0,角的特征,2.,填空。,（,1,）,1,个周角等于（）个平角，,1,个周角还等,于（）个直角。,（,2,）,2,时整，钟面上时针和分针成,(,),角；,6,时整，时针和分针成,(,),角；,3,时整，时,针和分针成,(,),角；,12,时整，时针和分,针成（）角；,5,时整，时针和分针成,（）角。,直,2,锐,平,钝,周,4,动手活动：,用两个三角板可以拼出哪些角？,两个三角板上三个角的度数。,30,0,+45,0,=75,0,60,0,+45,0,=105,0,30,0,+90,0,=120,0,45,0,+90,0,=135,0,60,0,+90,0,=150,0,45,0_,30,0,=15,0,思考：怎样用三角板画出,75,角。,用三角板的,30,45,75,。,75,思考：怎样用三角板画出,15,角？,45,30,15,1.,上午,9,点钟，钟面上的时针和分针组（）。,A.,直角,B.,钝角,C.,锐角,2.,有四个钝角：,150,o,、,135,o,、,130,o,、,105,o,，其中能用一副三角板画出的角有（）。,A.2,个,B.3,个,C.4,个,3.,在平行四边形,ABCD,中，,CD,和,AB,（）。,A.,互相垂直,B.,互相平行,C.,不平行也不垂直,B,A,D,C,A,B,B,