2026年带头干事创业担当作为、带头固本培元、增强党性等“五个方面带头”对照检查材料5篇文.docx

2026年带头干事创业，担当作为、带头固本培元、增强党性等“五个方面带头”对照检查材料5篇文

2026年带头干事创业，担当作为、带头固本培元、增强党性等“五个带头”方面个人对照检查材料
五个带头方面：
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
同志们:
根据关于召开2025年民主生活会的通知要求，我紧紧围绕此次民主生活会主题，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定学习教育的重要指示精神，巩固拓展学习教育成果，严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观，学习《习近平谈治国理政》第五卷、《中国共产党纪律处分条例》、《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，扎实开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧密联系思想和工作实际， 对照“四个带头”深刻查摆自身短板不足，深挖问题根源， 明确整改方向。现将具体情况汇报如下:
一、存在的突出问题及表现
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
经认真对照，该方面主要存在问题2个，一是政治敏锐度不够，面对重大政治问题时，未能在“两个确立”的政治高度上进行深入剖析，对事关全局的核心问题认识还有待深化。 比如，意识形态领域工作，更多是按上级要求定期进行工作的安排部署，对本领域风险点进行分析研判，没有站在“两个维护”高度充分认识意识形态领域工作重要性，推动工作的主动性有待加强。又如，在党的创新理论学习方面，学习方法较为单一，多以被动接受为主，缺乏主动思考和探索， 未能形成系统全面的知识体系。二是在“全局思维”上有待加强，尤其是执行上级决策部署时，存在“先易后难”的倾向，未能从战略全局的高度全面思考问题。比如，安排部署工作，对于分管领导强调的困难问题没有深入研究，对于有些工作没有结合实际给予有效指导，推动工作更多注重结果，导致推进缓慢，完成质量不高。又如，在落实深化改革的工作中，对相关政策的领会不够精准，在制定具体工作计划时，未充分结合本地实际情况，使得一些工作措施针对性不强，导致执行效果不理想。
(二)带头固本培元、增强党性方面
对照该方面，存在的主要问题主要有2个方面，一是在“联系群众”上深度不够，工作中更多是“发号施令”，与基层群众的交流不够深入，对群众的实际诉求缺乏“第一手了解”。比如，在落实党支部双报到双服务工作中，没有起到深入基层、服务群众的带头作用，虽然按要求与社区进行了联系，没有深入群众当中，了解实际需求，与群众互动交流不多。又如，调研时“浮于表面”，统筹工作缺乏“精细度”， 导致创新意识不足，督办力度不大，工作推进常陷入“治标不治本”的循环。二是宗旨意识有所减弱，服务群众的意识不强，在解决群众急难愁盼问题上，办法不多、成效不明显。 比如，对于群众反映强烈的一些热点难点问题，如民生保障、 社会治理等方面的问题，缺乏系统性解决方案和创新性举措，工作的针对性和实效性不足，未能及时有效地回应群众关切，化解群众的困难和矛盾。又如，在工作安排中，有时表现出“要求高、容错少”的问题，对下属的批评过于“直白”，缺乏对实际情况的“换位思考”。对不良现象的治理未能坚持“防微杜渐”，对纪律松懈的表现未能及时“亮剑”， 在管理中缺乏“原则性与温度”的平衡。
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
经认真对照，该方面存在的主要问题主要有3个，一是廉政教育缺乏“创新手段”和“深度触动”，教育形式的单一性使得党员干部未能真正触及思想深处，廉政意识未得到“全面强化”。比如，党纪学习教育期间，更多是按照上级要求， 按部就班开展警示教育、案例通报、上廉政党课等常规方式， 没有结合系统实际，采取一些有特色亮点的方式方法，警示教育效果不明显。二是带头参加组织生活作用不明显，更多忙于事务性工作，参加次数较少，深度交流不多。比如，在与一般干部职工的谈心交流中，内容多局限于“就事论事”。 深入剖析思想根源、触及灵魂深处的交流较少，组织生活中的“频度”和“深度”有待加强。三是廉政文化建设的传播形式较为“传统单一”，主要依赖宣传栏和会议文件，覆盖范围有限。比如，未能打造具有单位特色的廉政文化品牌， 文化传播的“影响力”和“渗透力”均显不足，难以形成浓厚的廉政氛围。
(四)带头干事创业、担当作为
稳步推进机关重组整合，优化机关布局和结构，完善动态调整机制，增强机关的整体功能和效率。制定政策引导与市场运作有机结合的路径，为机关注入新动能。进一步强化基础建设和公共服务供给，“一区三园”基础设施不断完善，综合承载能力显著增强。大力实施外贸高质量发展行动计划， 建立“政企联动、部门协同”机制，出台精准扶持措施，鼓励开拓多元化市场。强化创新核心地位。实施高新技术倍增计划，深入推进“维鹰”“瞪羚”“独角兽”培育，积极推动高新技术资格认定，新增国家级专精特新“小巨人”，完善科技人才服务体系，吸引培育一批创新创业领军人才，建设科技成果转移转化示范区，但推动工作中也有亟需破解瓶颈，一是经济韧性不足，压力较大。当前，经济复苏的基础尚未稳固，生产经营仍面临诸多困难。工业增加值增长迟缓， 传统产业转型面临重重压力，增长态势有待进一步提升。二是营商环境需优化。中小微困难较多。市场主体数量相对不足，规模偏小，质量偏低，生产性服务业增长较慢，带动作用不显著，金融领域面临交织叠加的风险。三是干部队伍建设亟待加强，一些干部在解决难题的能力上有所不足，担当与作为意识有待提升，作风问题仍需高度重视并加以解决。
(五)带头坚决扛起管党治党责任
认真对照该方面，存在的问题主要有2个，一是管党治党责任落实不够到位，对业务工作的重视程度往往高于对党建和党风廉政建设工作的关注。比如，对干部的教育、管理和监督尺度把握不够精准，执行过程偏于宽松、柔和，未能有效构建起全面从严治党的压力传导机制，致使部分干部纪律意识滑坡，工作作风漂浮。又如，对班子核心作用的发挥缺乏“系统思考”，对党组织凝聚力和战斗力的重要性认识不够全面，甚至片面认为“非分管工作可不必深究”，导致党建工作未能得到应有的重视和推动。二是对党员的教育和管理缺乏“创新手段”，思想工作覆盖不足，“八小时之外”的监管存在盲区。比如，对多样化监督形式的综合运用不足， 未能充分调动党员监督、群众监督和社会监督的力量，监督的“权威性和实效性”未能充分体现。又如，在落实双重组织生活制度中，提要求多，接受监督少，未能充分运用提醒、 函询、诫勉等手段加强日常监督管理。
二、个人有关事项报告
本人严格遵守领导干部报告个人有关事项的规定，如实向组织报告了本人的婚姻、收入、房产、投资等情况，不存在任何隐瞒不报或虚假报告的问题。家庭成员在就业、就学等方面也无需要特别说明的事项，本人及家庭成员均无违规违纪行为和不良社会影响。
三、问题产生的原因分析
经认真剖析，存在以上突出问题主要原因有以下四个方面: (一)思想认识不够深刻，政治觉悟有待提高对政治理论学习的重要性认识不足，没有将学习作为一种内在的需求和自觉的行动，缺乏对党的事业的高度责任感和使命感。在学习过程中，缺乏系统性和深入性，没有真正理解党的理论的精髓和实质，导致政治觉悟不高，对党中央的决策部署理解不够到位，执行不够有力。
(二)党性锻炼不够经常，自我要求有所降低
在日常工作和生活中，没有时刻以党员的标准严格要求自己，缺乏对党性修养的自觉锻炼和提升。随着时间的推移和环境的变化，逐渐放松了对自己的要求，忽视了对党的纪律和规矩的遵守，导致党性原则不够坚定，在一些问题上容易出现摇摆和妥协。
(三)宗旨意识不够牢固，群众观念有所淡薄
在工作中，过于关注工作任务的完成和个人的发展，忽视了群众的利益和需求，没有真正把群众放在心中最高位置。与群众的沟通交流不够密切，对群众的实际困难了解不够深入，缺乏为群众办实事、解难题的主动性和自觉性，导致群众对工作的满意度不高。
(四)担当精神不够强烈，创新意识有所欠缺
面对工作中的困难和挑战，缺乏敢于担当、勇于负责的精神， 存在畏难情绪和依赖思想，习惯于等待上级指示和他人帮助，缺乏主动解决问题的能力和勇气。在工作中缺乏创新意识和进取精神，对新事物、新观念的接受和应用不够积极主动，习惯于按老经验、老办法办事，导致工作缺乏活力和创造力。
三、下一步整改措施
针对存在问题，在认真剖析问题根源的基础上将从以下四个方面抓好整改:
(一)提升理论素养，强化政治觉悟
持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神以及党内法规等重要内容，坚持学深悟透、融会贯通，不断提高政治理论水平。加强领导指导，将“严守政治纪律和政治规矩”融入“领导班子讲党课” 整体规划，以“头雁学讲”推动全员跟进，通过示范带动与精准辅导双轮驱动，全面夯实干部政治素养与执行能力。强化示范引领，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义，带动全体党员干部坚决同各种不正之风作斗争，为团结统一筑起坚固屏障。
(二)提升宗旨意识，强化为民服务
深化“四下基层”，与群众面对面交流，强化理论武装和党性观念的同时，更深入了解群众需求和民生问题。通过走近实际、走进一线，真正提高党性素养和大局意识，找准工作着力点。建立健全群众工作机制，加强与群众的沟通交流， 及时倾听群众的意见和建议，不断改进工作方法和工作作风，提高群众对工作的满意度。对群众身边的不正之风和腐败问题开展常态化政治，聚焦整改过的问题，重点检查措施是否落实、问题是否反弹。通过精准督查和严密反馈机制， 确保整治成果长效化。
(三)提升党性修养，强化纪律规矩
定期参加党性教育活动，加强对党的历史和优良传统的学习，不断增强党性观念和纪律意识，自觉遵守党的纪律和规矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。积极参加党内政治生活，严格落实“三会一课”、主题党日等制度，积极开展批评与自我批评，主动查找自身存在的问题和不足，虚心接受他人的批评意见，及时加以整改，不断提高自身的党性修养和综合素质。在纪律作风建设中强化正向激励和担当意识，完善对党员干部的考核评价体系，建立“敢为、善为、 有为”的激励机制。通过作风优良带动党员干部担当作为， 形成上下联动、齐心协力的干事氛围。
(四)提升担当意识，强化工作创新
树立“能力危机感”，增强学习新知识的紧迫感和自觉性， 积极掌握新技能、开拓新领域、熟悉新视野。通过不断提高专业素养和领导能力，更好适应全面深化改革的需求，做到在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于新。运用精准思维找到宽和严、松和紧的平衡点结合点，把握“三个区分开来”，教育引导激励干部担当作为，真正做到严管厚爱。 总之，我将以此次组织生活会为契机，努力提高自身综合素质和工作能力，以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加扎实的工作，为党的事业和人民的幸福做出更大的贡献。

2026年领导班子民主生活会对照检视剖析材料(在带头强化政治忠诚、提高政治能力等方面)

(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。
(二)在带头固本培元、增强党性方面。
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。
(四)在带头干事创业、担当作为方面。
(五)在带头坚决扛起管党治党责任方面。
根据上级党组织关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，我单位领导班子紧扣会议主题，严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，通过深入学习研讨、广泛征求意见、坦诚谈心谈话，对照党章党规党纪和初心使命，聚焦“五个带头”要求深入查摆问题、剖析根源，明确了整改方向和措施。现将对照检视情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
1.政治理论学习深度不足。班子能够坚持“第一议题”制度学习党的创新理论，但学习存在碎片化、浅表化倾向，对新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论掌握不够透彻，尤其对“两个确立”的决定性意义领悟不够深刻，未能完全做到融会贯通、学用转化。在结合单位实际谋划落实上级战略部署时，理论指导实践的穿透力不足，存在“学用脱节”现象。
2.政治“三力”锤炼不够扎实。面对复杂多变的形势，政治判断力、政治领悟力、政治执行力仍有提升空间。对工作中潜在的政治风险辨析不够敏锐，从政治高度审视业务工作的自觉性不足，例如在应对涉领域敏感舆情时，虽能快速响应，但对其可能引发的政治社会影响预估不充分，舆论引导精准性有待加强。
3.贯彻落实上级部署存在温差。在执行上级决策部署时，有时过度关注本单位局部实际和短期得失，缺乏“全局视野”，存在理解不透、执行不到位的问题。 部分工作存在“决策传达有热度，落地执行有温差”的情况，甚至因担忧短期业务冲击而未能按时高质量完成结构调整等重点任务，影响了整体工作推进节奏。
(二)在带头固本培元、增强党性方面
1.党性锻炼常态化不足。班子成员虽能参加组织生活，但主动加强党性锤炼的意识不够强烈，在日常工作中有时忽视党性修养的持续提升，对党内政治生活的严肃性认识不够深刻。运用批评与自我批评武器不够有力，存在一定的“好人主义”思想，自我批评避重就轻，相互批评辣味不足。
2.党建与业务融合不够深入。“抓好党建是最大政绩”的理念落实不够到位，党建工作与业务工作“同谋划、同部署、同落实、同考核”的机制不够健全，仍存在“两张皮”现象。研究业务工作时未能同步思考党建引领作用，基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用在重大任务中的体现不够充分。
3.理想信念教育实效性不强。对班子成员和干部职工的理想信念教育形式相对传统，多以集中学习、读文件为主，缺乏针对性和感染力。结合行业典型案例开展警示教育不够深入，用身边事教育身边人做得不足，未能充分激发干部职工的理想信念共鸣，部分干部进取精神有所懈怠。
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
1.敬畏人民的宗旨意识不够牢固。深入基层联系服务群众存在“走马观花” 现象，听汇报、看材料多，与群众“面对面、心贴心”深入交流少，未能全面精准掌握群众“急难愁盼”问题。在推进民生工程时，对群众反映的个性化需求响应不够及时，问题解决不够彻底，部分群众满意度不高。
2.敬畏组织的纪律观念有待强化。在执行组织制度、服从组织安排方面存在细节短板，例如在落实请示报告制度时，有时存在报告不及时、内容不完整的情况。 对组织部署的临时性、突发性任务，部分班子成员存在畏难情绪，主动担当作为不够， 缺乏“令行禁止”的坚定性。
3.敬畏法纪的底线思维不够坚实。对党纪国法的学习宣传不够深入，班子成员对分管领域廉洁风险的警惕性不足，日常监督管理存在“宽松软”现象。对重点岗位人员的廉洁风险动态排查和谈话提醒频次、深度不够，对隐形变异的“四风”问题警惕性不高，制度执行的刚性约束不足。
(四)在带头干事创业、担当作为方面
1.攻坚克难的斗争精神不足。面对历史遗留问题、复杂矛盾纠纷和急难险重任务时，存在畏难情绪和“绕道走”思想，缺乏敢于斗争、善于斗争的勇气和决心。 在推动产业转型升级、培育发展新动能等难点工作中，思路不够开阔，举措不够硬实， 攻坚克难的锐气和闯劲有所消减。
2.推动高质量发展能力有待提升。对标高质量发展要求，班子在把握发展规律、抢抓战略机遇、防范化解风险挑战方面的能力不足。在深化重点领域改革中存在求稳心态，缺乏创新突破的魄力；在统筹发展与安全中，对经济金融、安全生产等领域的前瞻性研判和系统性应对能力有待加强。
3.工作落实的闭环管理不够健全。存在“重部署、轻落实”的现象，对重点工作的跟踪问效、效果评估、动态调整机制不够完善，未能形成完整的决策执行闭环。调查研究不够扎实，有时“走规定路线、看示范点位”，对一线真实情况掌握不准，导致部分政策出台后出现执行阻力。
(五)在带头坚决扛起管党治党责任方面
1.主体责任落实存在“温差衰减”。全面从严治党“上热中温下凉”现象依然存在，党委抓总、“一把手”首责意识较强，但推动责任向基层支部、科室末梢延伸的力度不足。个别基层支部落实组织生活制度不够严格规范，战斗堡垒作用发挥不充分。
2.“一岗双责”履行不够到位。班子成员对分管领域业务工作关注较多，对党风廉政建设投入精力不均衡，常态化教育、监督、管理不够扎实。对分管领域苗头性、倾向性问题发现不及时、处置不坚决，抓早抓小、防微杜渐的效果不够理想。
3.监督管理体系不够完善。对干部职工的监督多集中在“八小时内”和工作表现，对“八小时外”的社交圈、生活圈关注不足，全方位管理监督体系尚未完全建立。巡察整改“后半篇文章”做得不够扎实，对部分整改问题的长效巩固机制不够健全，存在反弹回潮风险。
二、问题产生的根源剖析
(一)思想根源:理论武装不够深入，理想信念根基不牢。对党的创新理论学习的重要性认识不够深刻，缺乏主动学习的政治自觉，未能将理论学习作为坚定理想信念、提升能力本领的核心途径，导致思想境界跟不上新时代要求，宗旨意识、担当精神有所淡化。
(二)政治根源:政治站位不够高远，责任担当意识不强。对“讲政治”的极端重要性理解不够透彻，未能始终站在党和国家事业发展全局的高度谋划工作，存在局部利益、短期利益优先的倾向，政治责任感和历史使命感不够强烈，影响了管党治党和事业发展的成效。
(三)能力根源:自我提升不够主动，适应发展能力不足。面对新形势新任务，班子成员主动提升能力本领的意识不够，对新发展理念、新质生产力等重大部署学习研究不深，改革创新、攻坚克难、风险防控等能力跟不上时代发展要求， 制约了高质量发展推进。
(四)作风根源:自我要求不够严格，宗旨意识有所弱化。艰苦奋斗、 求真务实的作风不够扎实，有时存在形式主义、官僚主义倾向，深入基层、服务群众的自觉性不足，对“以人民为中心”的发展思想践行不够到位，工作中缺乏“钉钉子” 精神和一抓到底的韧劲。
(五)纪律根源:规矩意识不够强烈，监督约束不够有力。对全面从严治党的长期性、艰巨性认识不够充分，纪律教育的针对性和感染力不足，制度执行的刚性约束不够，对违规违纪行为的警惕性、震慑力不够，导致管党治党责任压得不够紧实。
三、今后努力方向和整改措施
(一)强化理论武装，筑牢政治忠诚。一是建立系统化学习机制，制定年度学习计划，通过集中研讨、专题培训、实地研学等多种形式，深入学习党的创新理论和上级策部署，每月开展1次专题研讨，推动理论学习入脑入心。二是提升政治“三力”，自觉把工作置于全局中谋划推进，建立政治风险定期研判机制，加强舆情应对能力建设，确保各项工作始终沿着正确政治方向前进。三是健全落实闭环机制， 对上级部署任务实行清单化管理、项目化推进，定期督查督办，确保各项决策部署落地见效。
(二)深化党性锤炼，筑牢信仰之基。一是严肃党内政治生活，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，增强批评与自我批评的政治性、时代性、原则性、战斗性。二是推动党建业务深度融合，围绕中心工作谋划党建任务， 建立党建与业务同考核机制，打造特色党建品牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。 三是加强理想信念教育，创新教育形式，结合典型案例开展警示教育和先进事迹学习， 每季度开展1次主题党性教育活动，凝聚奋进力量。
(三)践行宗旨意识，严守纪律底线。一是密切联系服务群众，落实班子成员基层联系点制度，每月深入基层调研不少于2次，建立群众诉求台账，实行销号管理，切实解决群众急难愁盼问题。二是强化组织纪律观念，严格执行请示报告制度， 坚决服从组织安排，对组织部署的任务主动担当、快速落实。三是筑牢廉洁自律防线， 常态化开展党纪国法学习，每半年开展1次廉洁风险排查，加强重点岗位监督，健全廉政预警机制，坚决防范“四风”问题反弹。
(四)强化担当作为，推动高质量发展。一是锤炼斗争精神，建立重大任务攻坚机制，班子成员带头认领难点工作，敢于直面矛盾、破解难题。二是提升发展能力，加强对新发展理念、新质生产力的学习研究，组织赴先进地区考察学习，借鉴先进经验，拓宽发展思路，推动产业升级和改革创新。三是狠抓工作落实，完善重点工作跟踪问效机制，实行“周调度、月通报、季评估”，确保各项工作落地见效；改进调查研究方式，深入一线掌握真实情况，提高决策科学性。
(五)压实治党责任，涵养政治生态。一是层层压实主体责任，制定全面从严治党责任清单，定期召开专题会议研究部署党风廉政建设工作，推动责任向基层延伸，形成齐抓共管格局。二是严格履行“一岗双责”，班子成员每季度对分管领域党风廉政建设开展1次专项检查，加强对分管干部的教育监督，及时发现和纠正苗头性问题。三是健全监督管理体系，完善“八小时内+八小时外”全方位监督机制，加强巡察整改长效机制建设，定期开展“回头看”，确保问题整改见底清零，持续涵养风清气正的政治生态。

学校领导班子2026年民主生活会“五个带头' (带头强化政治忠诚、提高政治能力等方面)对照检查材料

五个带头方面
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
根据中央关于召开民主生活会的统一部署和要求，本人紧扣“锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良作风凝心聚力真抓实干”主题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想， 全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，对照“五个带头”要求， 结合普通高中教育教学管理实际和个人思想工作情况，通过自我检视、谈心谈话、征求意见等方式，认真查摆问题、深刻剖析根源，制定整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
一是理论学习的系统性和深度不足。能够坚持落实党委理论学习中心组学习制度，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在原文传达、表面理解层面，特别是结合教育领域实际深化研究不够，对“两个确立”的决定性意义在教育工作中的实践逻辑领悟不透彻，将党的创新理论转化为指导学办学治校、立德树人实践的能力有待提升。二是政治能力与岗位要求存在差距。在统筹学校发展与安全、落实意识形态工作责任制等方面，政治敏锐性不够强，面对校园内复杂的思想动态和舆论环境， 有时存在研判不及时、应对不精准的问题，未能充分发挥党组织在学校各项工作中的政治引领作用。三是贯彻落实上级决策部署不够精准。在推进党组织领导的校长负责制落地见效过程中，虽然制定了议事规则，但在具体执行中存在边界不够清晰、协同不够顺畅的情况，对上级关于教育优质均衡发展、“双减”政策深化等部署要求，有时存在简单化、表面化落实现象。
(二)在带头固本培元、增强党性方面
一是党性修养锤炼不够经常。对党性锻炼的重要性认识不够深刻，将党性修养与日常工作割裂开来，在处理复杂矛盾、应对困难挑战时，有时更多考虑工作成效，忽视了党性原则的锤炼和体现，自我省察、自我提升的主动性不足。二是理想信念教育引领不够有力。作为学校党委书记，在推动理想信念教育融入教育教学全过程方面举措不够扎实，对教职工和学生的理想信念教育形式单一，多以主题班会、专题讲座为主，缺乏沉浸式、体验式教育载体，未能充分发挥红色文化、校园文化的育人功能。三是斗争精神有所弱化。在面对教育改革发展中的深层次问题，如师资队伍结构优化、课程改革深化等难题时，存在求稳怕乱思想， 缺乏敢于突破、勇于斗争的勇气，对一些不良风气和错误言论， 有时碍于情面不愿较真碰硬。
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
一是宗旨意识不够牢固。虽然能够定期听取师生意见，但深入基层一线不够经常，对教职工在职业发展、工作生活中的实际困难了解不全面、解决不及时，对学生的成长需求和心理健康关注不够细致，服务师生的主动性、针对性有待提升。二是对组织程序的敬畏不够到位。在推进学校重大项目建设、重要事项决策过程中，能够坚持民主集中制，但有时存在征求意见范围不够广、 程序不够规范的情况，对组织赋予的职责使命认识不够深刻，未能始终以高度的敬畏之心对待组织工作。三是法纪教育和执行不够严格。对党纪国法和教育系统规章制度的学习宣传不够深入， 在学校招生录取、物资采购、职称评定等重点领域，虽然建立了监督机制，但监督的精准性和有效性不足，对苗头性、倾向性问题提醒警示不够及时。
(四)在带头干事创业、担当作为方面
一是攻坚克难的韧劲不足。在推动学校内涵发展、特色发展过程中，面对师资队伍建设瓶颈、优质教育资源辐射不足等问题， 虽然制定了发展规划，但缺乏一抓到底的毅力，存在“重部署、 轻落实”的现象，一些工作推进缓慢、成效不明显。二是创新意识和能力有待提升。习惯于按传统思路和模式开展工作，对新时代普通高中教育发展的新趋势、新要求研究不够，在推进智慧校园建设、课程体系创新、育人模式改革等方面举措不够大胆，缺乏突破性进展。三是担当精神不够强烈。在应对突发公共事件、 处理校园复杂问题时，有时存在等待上级指示、依赖部门协同的思想，主动担当、积极作为的意识不够，统筹协调各方资源解决问题的能力有待加强。
(五)在带头坚决扛起管党治党责任方面
一是主体责任落实不够扎实。对全面从严治党“一岗双责” 的认识不够深刻，在工作中存在重业务、轻党建的倾向，对学校党建工作指导不够具体，对基层党支部建设的标准化、规范化水平提升推动不力。二是作风建设整治不够彻底。虽然能够落实中央八项规定精神，但在整治形式主义、官僚主义方面还存在薄弱环节，如会议文件较多、检查考核频次偏高，给基层教职工增加了不必要的负担，重实干、求实效的氛围不够浓厚。三是廉洁风险防控不够严密。在推进“清廉校园”建设方面举措不够系统， 对党员干部和关键岗位人员的日常监督管理不够严格，廉政警示教育形式单一，未能充分形成常态化、制度化的监督制约机制。
二、问题产生的原因剖析
(一)思想根源:理论武装不深，理想信念有所淡化。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏主动性和系统性， 没有真正做到学深悟透、融会贯通，导致政治站位不够高，对“为党育人、为国育才”的初心使命认识不够深刻，在面对复杂问题时思想上出现迷茫和动摇，影响了工作的方向性和主动性。
(二)政治根源:党性锤炼不足，政治能力有待提升。忽视了日常党性修养的锤炼，对党内政治生活的重要性认识不够，在批评与自我批评中不够严肃认真，未能及时发现和纠正自身存在的问题，导致政治判断力、政治领悟力、政治执行力跟不上新时代教育发展的要求。
(三)作风根源:宗旨意识不牢，担当精神有所弱化。没有始终把师生的根本利益放在首位，深入基层、服务师生的自觉性不够，在工作中存在功利主义倾向，缺乏“功成不必在我、功成必定有我”的担当精神，面对困难挑战时滋生了畏难情绪和懈怠思想。
(四)责任根源:管党治党不严，制度执行不够有力。对全面从严治党的责任认识不够深刻，存在“宽松软”的思想，对党建工作和业务工作的融合不够紧密，制度建设不够完善，监督执纪问责的力度不够，导致一些问题长期得不到有效解决。
三、整改措施及努力方向
(一)强化理论武装，筑牢政治忠诚
一是深化系统学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，完善党委理论学习中心组学习制度，每月至少开展1次集中学习研讨，结合教育工作实际深入研究，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是提升政治能力。加强政治历练，主动对标中央要求，在统筹学校发展与安全、落实意识形态工作责任制等方面精准发力，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是精准贯彻落实。严格执行党组织领导的校长负责制，进一步规范议事决策规则，确保上级决策部署在学校落地生根、开花结果。
(二)锤炼党性修养，坚定理想信念
一是加强党性锻炼。坚持把党性修养融入日常工作生活，定期开展自我省察，严肃参加党内政治生活，认真开展批评与自我批评，不断提升党性修养水平。二是强化教育引领。创新理想信念教育形式，将红色教育、传统文化教育融入教育教学全过程， 打造沉浸式育人载体，引导教职工和学生坚定理想信念、厚植家国情怀。三是增强斗争精神。敢于直面教育改革发展中的困难挑战，对不良风气和错误言论坚决抵制、勇于斗争，以坚定的党性原则推动学校各项工作发展。
(三)践行宗旨意识，坚守敬畏之心
一是深入服务师生。建立常态化基层调研机制，每月至少深入班级、教研组调研2次，倾听师生呼声，及时解决教职工在职业发展、生活保障等方面的困难，精准关注学生成长需求和心理健康，提升服务师生的质量和水平。二是严守组织程序。始终敬畏组织、服从组织，严格执行民主集中制和重大事项决策程序， 广泛征求意见，规范工作流程，确保各项工作经得起组织和历史的检验。三是强化法纪意识。加强党纪国法和规章制度的学习宣传，定期开展法纪教育专题培训，在重点领域完善监督机制，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，做到依法办学、依规治校。
(四)勇于担当作为，推动高质量发展
一是增强攻坚韧劲。聚焦学校内涵发展、特色发展重点任务， 建立工作台账，明确责任分工和完成时限，实行销号管理，对难点问题亲自督办、亲自协调，确保各项工作落到实处。二是提升创新能力。深入研究新时代普通高中教育发展规律，积极探索智慧校园建设、课程体系创新、育人模式改革等新路径，大胆推进教育教学创新，打造学校发展特色品牌。三是强化担当精神。主动应对各类风险挑战，在突发公共事件和复杂问题面前敢于担当、 积极作为，统筹协调各方资源，提升解决实际问题的能力，推动学校教育教学质量持续提升。
(五)压实治党责任，永葆清廉本色
一是落实主体责任。牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，将全面从严治党“一岗双责”落到实处，加强对基层党支部建设的指导，提升党建工作标准化、规范化水平，推动党建与业务深度融合。二是深化作风建设。严格落实中央八项规定精神， 持续整治形式主义、官僚主义，精简会议文件，规范检查考核，切实为基层减负，营造重实干、求实效的浓厚氛围。三是筑牢廉洁防线。系统推进“清廉校园”建设，完善廉政风险防控体系，加强对党员干部和关键岗位人员的日常监督管理，常态化开展廉政警示教育，管好身边人身边事，始终保持清正廉洁的政治本色。
以上对照检查材料，恳请各位同志批评指正。我将虚心接受、 照单全收，认真抓好整改落实。

班子2026年带头强化政治忠诚、带头干事、敬畏人民、固本培元等“五个方面”对照检查材料5130字例文

根据市委、市国资委党委关于召开2025年度民主生活会的统一部署，*夫集团领导班子紧扣会议主题，在深入开展学习研讨、 广泛征求意见建议、坦诚进行谈心谈话的基础上，对照“带头强化政治忠诚、提高政治能力，带头固本培元、增强党性，带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，带头干事创业、担当作为，带头坚决扛起管党治党责任”五个方面，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，明确了下步整改方向和具体措施。现将班子对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
过去一年，集团领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，团结带领广大干部职工，在服务城市发展、深化国企改革、保障改善民生等方面取得了一定成效。但对照党中央的崇高要求和全市人民的热切期盼，我们清醒地认识到，班子工作中仍存在一些短板和不足，亟待改进和提高。
(一)在带头强化政治忠-诚、提高政治能力方面。班子始终把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，但在将政治忠-诚转化为推动企业高质量发展的具体行动上，仍存在差距。
一是理论武装的“转化率”有待提升。班子虽然坚持“第一议题”制度但有时存在“为了学习而学习”的倾向，对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述的系统性、贯通性理解还不够。在如何运用其世界观、方法论指导集团应对产业链重构、培育新质生产力等重大现实问题上，思考谋划的深度、广度、精度尚有欠缺，未能完全将学习成果转化为破解发展难题的“金钥匙”。
二是“政治三力”的“敏锐度”有待增强。班子成员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力在宏观层面能够做到与中央保持高度一致，但在微观层面，对一些潜在的政治风险洞察不够敏锐。比如，在推进国际业务合作中，对某些国家政策变动可能带来的地缘政治风险和供应链安全风险，预判和应对预案不够充分， 存在一定的“时差”和“温差
三是贯彻执行的“穿透力”有待加强。对中央和市委的重大决策部署，班子能够做到闻令而动、坚决执行，但在推动政策“最后一公里”精准落地时，存在力度层层递减的现象。比如， 在推动数字化转型战略中，顶层设计宏伟，但对下属子公司数字化基础薄弱、人才储备不足等具体困难调研不深、指导不力，导致部分转型项目进展未达预期，战略意图未能完全贯穿到底。
(二)在带头固本培元、增强党性方面。班子注重从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，但对照革命先辈的崇高境界，党性修养的锤炼仍需常抓不懈。
一是理想信念的“日常性”教育有所弱化。在抓班子自身建设时，集中性、专题性教育抓得比较紧，但融入日常、抓在经常的党性锻炼有所放松。有时认为作为受党教育多年的领导干部， 理想信念是坚定的，从而对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的日常检视和校准不够严格，导致在面对市场经济的复杂考验时，个别同志内心深处对“国企姓党”的根本属性认识出现过瞬间的模糊。
二是党内政治生活的“熔炉”作用发挥不充分。民主生活会、 组织生活会等党内政治生活能够按规定动作执行，但批评和自我批评的“辣味”不足。自我批评时多谈工作问题、少谈思想根源， 相互批评时“绕道走”“打擦边球”的现象依然存在，担心影响班子团结，未能真正起到红脸出汗、排毒治病的效果，党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性有待进一步增强。
三是红色基因的“传承度”有待深化。集团作为一家有着光荣历史的老国企，拥有丰富的红色资源和工业遗产，但在如何将这些宝贵精神财富转化为新时代企业文化内核、激发广大职工爱党爱国爱企热情方面，挖掘、提炼和宣传的力度不够。未能系统构建起体现集团特色的精神谱系，导致企业文化对凝聚人心、鼓舞斗志的深层次激励作用尚未完全显现。
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。班子成员始终牢记权力是党和人民赋予的，但在践行“三个敬畏”的全过程、各方面，仍存在薄弱环节。
一是服务职工群众的“贴心、度”不够。虽然坚持以人民为中心的发展思想，但在具体工作中，“为了谁、依靠谁、我是谁” 的根本问题回答得不够响亮。比如，在推进某项降本增效改革时， 方案论证更多地考虑了经济效益指标，对部分-线职工岗位调整、 技能转型的配套帮扶措施考虑不周，引发了部分职工的思想波动， 说明我们的决策没有完全站稳职工立场，“从群众中来、到群众中去”的工作方法没有落实到位。
二是执行组织纪律的“严肃性”存在温差。班子整体能够严格遵守民主集中制，但有时为了追求决策效率，存在个别主要领导会前酝酿不充分、会上发扬民主不够的问题，“一把手”末位表态制度执行不够严格。班子成员之间，有时存在“分管领域自扫门前雪”的现象，对非分管领域的工作不愿、不敢发表不同意见，影响了集体决策的科学性。
三是法治思维的“贯穿性”尚有不足。班子成员的法治意识不断增强，但运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾的能力还有待提高。在处理一些历史遗留的产权纠纷、合同争议时，有时仍习惯于用行政协调的“老办法”，而不是优先寻求法律途径解决问题，反映出依法治企的理念还没有真正成为班子成员的思维习惯和行为自觉，合规经营的风险防控体系仍存在“盲区”。
(四)在带头干事创业、担当作为方面。班子始终保持奋发有为的精神状态，但在应对新挑战、开创新局面中，敢于斗争、 善于斗争的锐气和能力仍需提升。
一是攻坚克难的“锐气”有所消减。面对国企改革进入深水区，一些“硬骨头”啃得不够坚决。比如，对于部分长期亏损、 扭亏无望的“僵尸企业”，在下决心出清处置上，顾虑较多、行动迟缓，担心引发不稳定因素，存在“求稳怕乱”的