2026年在带头固本培元、增强党性等“五个带头方面”对照检查材料5篇文（供参考）.docx

2026年在带头固本培元、增强党性等“五个带头方面”对照检查材料5篇文（供参考）

2026年民主生活会在带头固本培元、增强党性等“五个方面”对照检查材料
五个带头方面：
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
根据市委及XX单位关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，本人紧扣会议主题，聚焦“五个带头”重点内容，深入学习了新思想、党的二十大精神及历次全会精神，认真研读了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，并学习了近期一系列重要会议和文件精神。通过集中学习研讨、个人深入自学、广泛征求意见和开展谈心谈话等多种形式，紧密联系个人思想动态、学习情况和工作实际，全面查摆了自身存在的问题与不足，深刻剖析了问题产生的根源，并明确了今后的整改方向与具体措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化政治忠诚、提高政治能力方面。
一是理论学习的系统性和穿透力有待加强。虽然能够按时参加集体学习，但个人自学的主动性、系统性不足，对党的创新理论成果，特别是其时代背景、理论渊源、精髓要义以及贯穿其中的立场、观点、方法，未能做到全面把握、融会贯通。存在“浅尝辄止”现象，满足于一般性了解，对一些重大理论问题和实践问题思考不够深入，运用理论指导实践、破解工作难题的能力有待提升。例如，在参与起草XX领域相关政策文件时，有时未能将最新理论成果与具体实际紧密结合，提出具有前瞻性、针对性的策略建议。二是政治判断力、政治领悟力、政治执行力需进一步锤炼。对一些社会上的错误思潮和网络上的杂音噪音，有时未能从政治高度敏锐洞察其本质和危害，主动进行坚决斗争和有力批驳的意识不够强，存在“独善其身”的想法。对“国之大者”的内涵要义和实践要求领会不够透彻，在贯彻落实中央和上级决策部署时，有时未能完全做到胸怀大局、放眼长远，从政治高度审视和推进工作的能力有待提高，确保政令畅通、令行禁止的执行刚性需进一步强化。
(二)在带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，固本培元、增强党性修养方面。
一是党性锻炼的主动性和经常性不足。对照党章党规进行自我反思、自我改造的自觉性不够高，有时存在“事务主义”倾向， 忙于具体工作而放松了持续性的党性锤炼。参加组织生活时，有时准备不够充分，发言质量有待提高，运用批评与自我批评武器不够有力。二是理想信念的根基需持续加固。虽然对马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想坚信不疑， 但在面对复杂严峻的斗争形势和现实工作中的困难挑战时，有时会产生思想上的困惑或短暂的畏难情绪，对理想信念的长期性和艰巨性认识需要不断深化，需要持续从党的奋斗历程和伟大成就中汲取精神力量。三是组织观念有待进一步强化。能够服从组织安排，但在涉及个人利益与组织需要时，有时潜意识里会权衡计较。在执行某些临时性、交叉性工作任务时，偶尔存在协调配合不够积极主动的现象。向组织汇报个人重大事项和思想动态的主动性、及时性有待加强。
(三)在带头坚持人民至上、践行根本宗旨，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。
一是全心全意为人民服务的宗旨意识需进一步强化。作为机关工作人员，直接面向基层、服务群众的一线历练相对较少，有时不自觉地滋生了“机关化”思维。在制定政策、处理事务时，虽然注重程序规范，但深入体察民情、了解民意、换位思考做得不够，未能始终将群众满意度作为衡量工作的根本标准。例如，在处理XX类信访或基层反映的问题时，有时程序性答复多，从根本上推动解决问题的力度和效果有待提升。二是对组织的敬畏感和归属感需内化于心、外化于行。虽然尊重组织权威，但在具体工作中，有时对组织的决策部署理解不够深入，执行过程中存在一定的“温差”和“时差”，未能做到不折不扣、立行立效。对组织的培养和信任，感恩回报、积极作为的意识需要进一步增强。三是纪律规矩意识的红线底线需时刻绷紧。能够遵守党的六大纪律， 但在一些工作细节和生活小节上，自我要求不够严格。例如，有时存在调查研究不够深入扎实、满足于听汇报看材料的情况；对单位的内部管理制度(如保密规定、节约要求、请销假制度等)， 有时执行不够到位；对网络言行、社交活动的自律性有待进一步提高。
(四)在带头干事创业、奋发进取，担当作为、狠抓落实方面。
一是工作的开拓创新精神不足。习惯于按部就班、遵循既定流程，主动谋划、前瞻思考的意识不强，“等靠要”思想依然存在。面对新形势新任务，思想解放不够，敢闯敢试、锐意创新的劲头有所减弱。例如，在推动XX工作优化升级方面，提出的创新性思路和实质性举措不多。二是攻坚克难的勇气和韧劲有待提升。 面对工作中的难点、堵点问题，有时存在畏难发愁的情绪，缺乏“啃硬骨头”的决心和“钉钉子”的精神，习惯于沿用传统路径和方法，研究新情况、解决新问题的能力需要加强。对于职责边界不清或需要多方协调的复杂事项，有时存在回避矛盾、不敢碰硬的情况。三是工作标准和要求需进一步提高。有时满足于“过得去”、“不出错”，缺乏争创一流、追求卓越的标杆意识。在文稿起草、会务组织、信息报送等具体工作中，精细化、规范化水平有待提升，距离“零差错”、“出精品”的高标准还有差距。
(五)在带头坚决扛起全面从严治党政治责任，营造风清气正的政治生态方面。
一是对全面从严治党“全”和“严”的认识需深化。对全面从严治党首先从政治上看、从政治上抓的理解不够深入，有时认为自己是普通党员干部，主体责任更多在领导班子，对自身在推进全面从严治党向纵深发展中的责任和义务认识不清、担当不够。 二是履行党员监督责任不够到位。对于身边同志存在的一些非原则性的小问题，有时碍于情面，存在“多栽花、少栽刺”的好人主义思想，未能及时进行提醒批评或向组织反映。在参与党内监督时，有时存在顾虑，批评意见不够直接尖锐，“红脸出汗”的效果不明显。三是参与党内政治生活的战斗性有待增强。在组织生活会上开展自我批评时，有时避重就轻；批评他人时，有时“和风细雨”，辣味不足，未能真正达到帮助同志、增进团结、 促进工作的目的。
二、产生问题的原因剖析
(一)理论武装的深度和自觉性不足。对理论学习极端重要性的认识有待深化，未能真正把理论学习作为一种政治责任、一种工作需求、一种精神追求。学习存在实用主义倾向，与工作关联不紧的学得少，系统性、深入性不够，导致思想根基不牢，运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力存在短板。
(二)党性修养的锤炼和持久性不够。在持续改造主观世界、 加强党性锻炼方面有所松懈，自我净化、自我完善、自我革新、 自我提高的主动性减弱。随着工作年限增长和环境变化，有时降低了自我要求标准，艰苦奋斗、无私奉献的精神有所淡化，未能时刻以先进模范的标准检视自身言行。
(三)宗旨意识的扎根和实践性不强。长期在机关工作，深入基层、深入群众调查研究不够经常，对群众的所思所想所盼了解不深，导致群众观念、服务意识有所弱化。想问题、作决策、 办事情有时未能完全站稳群众立场，全心全意为人民服务的宗旨意识在具体工作中未能充分体现。
(四)担当精神的磨砺和锐气不足。存在一定的求稳心态，安于现状，缺乏事不避难、勇于担当的锐气和斗志。面对新挑战新要求，有时存在能力危机感，但加强学习、提升本领的紧迫感不强。在涉及个人利害关系时，有时顾虑较多，影响了担当作为的主动性和实效性。
(五)纪律规矩的内化和敬畏心不够。对党章党规党纪的学习理解不够系统深入，对其严肃性、权威性认识不足，未能真正将纪律规矩内化为日常行为规范和自觉遵循。有时存在“小节无碍”的思想，对自身要求不够严格，未能做到慎独慎微、防微杜渐。
三、今后努力方向和整改措施
(一)持续深化理论武装，筑牢政治忠诚根基。把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期政治任务，制定详细个人学习计划，确保每周至少投入X小时用于系统自学。 坚持读原著、学原文、悟原理，深刻把握其核心要义、精神实质、 丰富内涵和实践要求。积极参加党委(党组)理论学习中心组学习、专题研讨等，坚持学思用贯通、知信行统一，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。
(二)不断加强党性锻炼，永葆共产党人政治本色。严格遵守党章党规，时刻用党员标准严格要求自己。积极参加“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活，严肃认真开展批评与自我批评，主动向党组织汇报思想和工作。经常性进行党性分析，反思不足，锤炼党性。深入学习党的历史，弘扬伟大建党精神，从先进典型身上汲取力量，始终保持对党忠诚，坚定理想信念。
(三)牢固树立宗旨意识，密切联系服务群众。始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众满意作为工作的出发点和落脚点。 改进工作作风，深入基层一线开展调查研究，每年至少安排X次深入基层调研，倾听群众呼声，反映群众意愿，帮助解决实际困难。 坚决反对形式主义、官僚主义，切实提高服务基层、服务群众的实效性。
(四)强化担当作为精神，提升履职尽责能力。破除安逸思想，激发干事创业热情。围绕市委中心工作和单位重点任务，主动谋划，积极作为。敢于直面矛盾和困难，勇于承担急难险重任务，在实践实干中提升专业素养和综合能力。树立精品意识，坚持高标准、严要求，追求工作实效，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。建立工作台账，明确责任时限，确保各项任务落到实处。
(五)严守纪律规矩底线，做到清正廉洁自律。带头学习、 严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩。时刻保持清醒头脑，做到自重、自省、自警、自励，慎独、慎初、慎微、慎友。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好自己、管好家人亲属。认真履行全面从严治党责任，积极参与党内监督，主动接受组织和群众监督，始终保持清正廉洁的政治本色，努力做一名让党放心、让人民满意的合格党员干部。
以上是我的对照检查发言。可能存在的问题查摆不够全面， 原因剖析不够深刻，整改措施不够具体，恳请各位领导、同志们提出宝贵的批评意见，我将虚心接受，并在今后的工作中认真加以改进。

2026年民主生活会在带头固本培元、增强党性方面等“五个带头”个人对照检查材料

(一)对照带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。
(二)对照带头固本培元、增强党性方面。
(三)对照带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)对照带头干事创业、担当作为方面
(五)对照带头坚决扛起管党治党责任方面

按照《关于开好2025年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，会前本人积极参加党组组织的集中学习和研讨活动，认真开展个人自学，切实把检视问题与关照现实、推动工作紧密结合，坚持边学边查、边查边改，切实把思想和行动统一到区党委、市委和局党委精神上来，我紧紧围绕“五个带头”，结合2025年以来学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神、落实中央八项规定及其实施细则、深化作风建设、履行全面从严治党责任等方面的实际，深入查摆自身问题，深刻剖析思想根源，并明确了今后的努力方向和整改措施。下面，我将对照检查情况汇报如下:
一、会前学习的思想认识与收获
会前，通过集中研讨与个人自学，我再次系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神。我深切体会到，这一科学思想是引领中国发展、 振兴民族的强大理论武器和行动指南。党的二十届四中全会的战略部署，为我们当前及今后一个时期的工作指明了方向、确立了遵循。
通过学习，我的政治信念更加牢固，“四个意识”持续增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护”的自觉性和坚决性进一步提升。我深刻认识到，作为市级机关的主要负责人，必须始终胸怀“国之大者”，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以强烈的担当精神和务实的工作作风，切实推动本领域工作高质量发展。
二、对照“五个带头”查摆的主要问题
(一)在带头筑牢政治忠诚、提升政治能力方面
一是理论武装的深度与转化效果有待加强。虽然能够参加学习，但在精读深思、融会贯通上还不到位，对党的创新理论的时代背景、理论体系、实践要求的整体把握不够系统。运用理论指导实践、破解工作难题的针对性和有效性有待提高，存在“学用脱节”的现象。
二是政治洞察与鉴别能力需进一步锤炼。对社会上的一些模糊认识、错误观点，有时未能从政治高度第一时间进行辨析和抵制，政治敏锐性有待增强。在贯彻落实上级决策部署时，有时结合本地实际创造性开展工作不够，政治执行力有待提升。
三是应对复杂局面的政治担当尚存不足。面对改革发展中的深层次矛盾和历史遗留问题，有时存在畏难情绪， 攻坚克难的锐气和韧劲有待加强。在统筹发展与安全、防范化解重大风险方面，前瞻性思考和系统性应对能力还需提升。
(二)在带头夯实思想根基、锤炼坚强党性方面
一是党性修养的主动性和常态化不足。对照党章党规党纪进行自我检视、自我净化不够经常，艰苦奋斗、批评与自我批评的优良传统发扬不充分。在个人修养上，有时标准不高、要求不严。
二是理想信念的根基需要持续加固。面对繁重工作任务和压力时，偶尔会产生歇歇脚、松口气的想法，攻坚克难的斗志和持续奋斗的精神状态有所起伏。对标先进典型， 在思想境界、奉献精神上还存在差距。
三是组织纪律的执行有时不够严格。在执行请示报告制度等方面，有时存在不够及时、不够规范的情况。参加组织生活有时满足于“到场”，在深入交流思想、主动接受监督方面还可以做得更好。
(三)在带头恪守人民立场、心存敬畏之心方面
一是以人民为中心的发展思想树得不够牢。深入基层一线倾听群众呼声、了解群众疾苦不够经常，对一些群众反映强烈的“急难愁盼”问题，跟踪解决、一抓到底的劲头有待加强。决策过程中，充分听取基层和群众意见的机制运用不够充分。
二是对组织权威的敬畏和维护有待强化。有时在工作中更侧重于业务推进，对严格执行组织程序、自觉维护组织决定的重要性认识需再深化。在个人有关事项报告等方面，需要更加严谨细致。
三是法治思维和纪律规矩意识需时刻绷紧。在推动工作中，运用法治方式深化改革、推动发、化解矛盾的能力有待提升。对身边可能存在的不正之风和微小问题，警惕性不够高，抓早抓小、防微杜渐的力度有待加大。
(四)在带头奋发有为、砥砺担当实干方面
一是攻坚克难的锐气和韧劲有待提振。面对一些历史遗留问题或需要多部门协调的难点工作，有时存在“等一等、看一看”的想法，主动牵头、一抓到底的担当精神有所减弱。工作标准有时自我要求不够高，满足于“过得去”。
二是开拓创新的意识和能力有待增强。思想上或多或少存在路径依赖，习惯于按部就班，运用新理念、新方法破解发展瓶颈的主动性不强。在推动工作创新、打造特色亮点方面，思路不够开阔，成效不够明显。
三是求真务实的工作作风有待深化。调查研究有时“走马观花”多于“下马看花”，对实际情况的掌握不够精准透彻。存在一定的文牍主义倾向，对会议、文件的精简增效可以做得更好。抓工作落实的“最后一公里”有时不够扎实。
(五)在带头压实管党治党政治责任方面
一是主体责任的压力传导存在温差。对“第一责任人” 职责的认识和落实有时不够均衡，在业务工作与党建工作同谋划、同部署、同考核上结合得不够紧密。对班子成员和下级“一把手”的履责督导、压力传导需要进一步强化。
二是干部日常教育管理监督不够严格。对党员干部的思想动态、工作状态、生活情况的掌握不够全面及时，谈心谈话的深度和针对性有待加强。严管与厚爱结合不够好， 有时强调工作完成多，对干部的思想教育和纪律约束抓得不够紧。
三是党风廉政建设的长效机制有待完善。廉政风险排查防控的精准性和有效性有待提升，对一些重点领域和关键环节的监督制约措施需要进一步细化。廉政教育的针对性和感染力有待增强，用身边事教育身边人做得不够。
三、今后努力方向与整改措施
(一)聚焦理论武装，在提升政治能力上作表率。制定并严格执行个人年度学习计划，坚持读原著、学原文、 悟原理，每季度至少开展一次专题研讨或撰写一篇有深度的学习体会。注重将学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
(二)聚焦党性锤炼，在永葆政治本色上作表率。严格执行双重组织生活制度，带头开展严肃认真的批评与自我批评。常态化对照党章党规党纪反躬自省，不断净化思想、校正行为。弘扬伟大建党精神，始终保持昂扬向上的奋斗姿态。
(三)聚焦人民至上，在践行根本宗旨上作表率。完善直接联系群众制度，每年至少用两个月时间深入基层调研。畅通群众诉求反映渠道，对群众反映的问题建立台账、 限时办结、及时反馈。自觉将权力行使置于党和人民监督之下，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。
(四)聚焦实干担当，在创造过硬业绩上作表率。强化“时时放心不下”的责任感，对定下的事情紧抓快办， 对难点问题敢于碰硬。树立鲜明创新导向，鼓励探索尝试， 每年牵头推动1-2项重点改革创新任务。大力弘扬“四下基层”优良作风，力求察实情、出实招、求实效。
(五)聚焦管党治党，在涵养政治生态上作表率。认真履行全面从严治党第一责任人职责，定期专题研究党建工作，层层压实责任。加强党员干部的全方位管理和经常性监督，抓早抓小、防微杜渐。深化廉政风险防控，加强廉洁文化建设，推动全面从严治党向纵深发展。
以上查摆的问题和整改措施，可能还不够深入具体， 恳请同志们提宝贵的批评意见。我将虚心接受、照单全收，并在今后的工作中坚决整改落实。
四、结束语
同志们，此次民主生活会是对我自身思想、工作、作风的一次全面检视。我将以此次会议为新的起点，在市委的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，以更高标准、更严要求、更实作风，认真履行岗位职责，抓好问题整改，团结带领机关全体同志，为奋力开创我市高质量发展新局面贡献力量。

汇报完毕，谢谢大家。

2026年带头强化政治忠诚、提高政治能力“五个带头”方面等个人对照检查发言提纲3720字文

“五个带头”：
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业、担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面

根据市委关于召开民主生活会的有关要求，前期，我充分开展自学、深入交心谈心、查摆问题，现将有关情况对照检查如下。
一、2024年度民主生活会以来有关问题整改落实情况
(一)深入贯彻中央八项规定精神学习教育查摆问题整改情况。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，通过系统查摆， 共梳理出作风领域突出问题12项。其中，已完成整改的问题包括:形式主义官僚主义顽疾得到有效遏制，调研活动更加注重实效，会议文件数量显著精简，基层负担切实减轻；违规吃喝等享乐奢靡现象大幅减少，公务接待标准严格执行，党员干部纪律意识明显增强。这些整改成效巩固了学习教育成果，推动了党风政风持续向好。下一步将强化长效机制建设，确保问题不反弹。
(二)民主生活会查摆问题整改情况。上年度民主生活会共查摆问题13项，涉及决策科学化、民生服务优化等领域。目前， 多数问题已整改完成，如完善了重大事项集体决策机制，提升了公共服务响应速度；但少数复杂问题，如跨部门协调机制不畅， 仍需持续推进整改。同时，对省委巡视反馈意见指出的党建和业务融合不足等问题，共确定整改措施5项。已整改问题涵盖组织生活规范化、巡视反馈问题立行立改；未完成整改的如部分历史遗留问题，因涉及面广，需制定分步方案，确保按期销号。
二、反面典型案例剖析
2025年4月21日，河南省信阳市罗山县发生一起严重违反中央八项规定精神的违规吃喝事件，成为作风建设中的典型反面教材。该事件发生在深入贯彻中央八项规定精神学习教育部署会期间，罗山县委常委、政法委书记李献林组织可能影响公正执行公务的宴请，涉及市县两级政法系统多名领导干部。席间饮用4 瓶白酒，导致1人死亡，后续又引发隐瞒事实、违规筹资赔偿等系列问题，严重损害了党和政府形象，暴露出个别党员干部在纪律意识和权力监督上的重大缺陷。产生问题的原因:一是理想信念崩塌与纪律意识缺失。涉事人员理想信念严重动摇，将个人利益凌驾于组织原则之上。李献林作为学习教育部署会参与者，却带头违规组局，反映出对党纪国法的极度漠视。侥幸心理驱使下， 部分干部认为“小事无碍”，甚至试图通过金钱掩盖错误，暴露出纪律教育的虚化与初心使命的背离。二是监督失效与责任虚化。
制度执行存在明显漏洞。内部监督机制形同虚设，如上级纪检监察人员参与宴请，导致“监督与被监督”关系异化。事后隐瞒行为未被及时制止，县委书记余国芳知情不报，凸显主体责任落实不力。权力运行缺乏有效约束，为违规行为提供了滋生空间。三是集体失守与风险防控缺位。管理责任层层失守。从组织者到参与者，形成“破窗效应”，集体违规消解了个体约束。风险防控措施缺失，尤其在“关键少数”监督上，如“一把手”自由裁量权过大，日常教育管理流于形式，未能阻断问题从苗头演变为危机。
对上述问题，我坚持举一反三，认真反思，具体做到:一是强化思想铸魂，筑牢纪律线。深化理想信念教育，以案为鉴开展常态化警示教育。通过剖析该案例，推动党员干部自我反省， 将纪律意识内化于心，避免“说一套做一套”的双重标准。二是完善制度执行，构建监督合力。堵塞制度漏洞，细化权力运行规范。强化内部审计与外部监督联动，畅通群众举报渠道，确保问题早发现、早纠正。压实“一岗双责”，对隐瞒行为零容忍。三是压实管理责任，建立长效机制。落实全面从严治党责任，通过廉政谈心谈话、风险排查等措施，管住“关键少数”。构建动态防控机制，如对招投标、资金使用等重点领域开展专项督查，防止类似事件重演。
三、存在的主要问题
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。一是政治理论学习系统性不，存在“碎片化”学习现象，对党的创新理论精髓把握不够深入，理论指导实践能力有待提升。二是政治敏锐性和鉴别力需加强，面对复杂形势时，个别干部对潜在风险预判不足，未能及时有效引导舆论导向。三是落实上级决策部署存在“温差”，部分工作推进中结合实际创造性不足，执行效果与预期目标存在差距。
(二)带头固本培元、增强党性方面。一是党性锤炼不够经常，党内政治生活有时流于形式，批评与自我批评“辣味”不足， 未能触及思想灵魂。二是宗旨意识有所淡化，联系群众不够紧密， 解决群众急难愁盼问题时存在“重程序轻实效”倾向。三是纪律规矩意识需进一步强化，个别干部对“小事小节”重视不够，存在侥幸心理，易受不良风气影响。
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。一是群众立场不够坚定，决策过程中听取群众意见不充分，导致部分政策与基层实际需求脱节。二是组织观念有待增强，少数干部存在“个人主义”倾向，执行组织决定时打折扣、搞变通。三是法纪教育实效性不足，典型案例警示教育覆盖面不够广，部分干部对法纪红线认识模糊，存在“无知无畏”现象。
(四)带头干事创业、担当作为方面。一是攻坚克难勇气不足，面对改革深水区矛盾时，存在“等靠要”思想，主动作为意识不强。二是工作标准不够高，满足于“过得去”，缺乏“争一流”的进取精神，导致部分工作成效平庸。三是创新突破能力欠缺，习惯沿用传统方法，对新技术、新理念应用滞后，制约了发展质效提升。
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面。一是主体责任落实存在“上热中温下冷”现象，压力传导层层递减，基层单位管党治党责任虚化。二是监督执纪“四种形态”运用不精准，日常监督多以提醒谈话为主，对苗头性倾向性问题纠治不够及时。三是廉政风险防控机制不完善，重点领域和关键环节监督存在盲区， 易滋生腐败隐患。
四、产生问题的原因
(一)理论修养不够扎实。对关于经济社会发展、全面从严治党的新论述新要求，学习碎片化、表面化，未能真正做到学深悟透。理论联系实际的能力不足，将党的创新理论转化为发改党建与业务工作的具体思路和举措不够精准，面对新形势新任务， 理论储备难以完全匹配工作需要。
(二)担当精神不够强烈。面对新时代发展改革工作的繁重任务和严峻挑战，有时存在求稳怕乱的思想。缺乏“时时放心不下”的责任感，在破解深层次矛盾和问题时，存在畏难情绪。对标规划谋划、全国统一大市场建设等重大任务，主动担当作为的意识不强，创新突破的勇气不足，未能充分发挥党建副书记牵头抓总、统筹协调的作用。
(三)作风建设不够过硬。践行党的群众路线不够彻底，深入基层、深入群众的自觉性不强，调查研究流于形式。在管党治党工作中，存在重部署轻落实、重形式轻实效的现象，对党建工作中的突出问题整改不够坚决。自我要求不够严格，在执行纪律规矩上存在松懈思想，对分管领域的作风建设抓得不够细致、不够深入，未能形成常态化的严管严治氛围。
五、下一步整改措施
(一)强化政治理论学习，提高政治能力。一是系统规划学习。制定政治理论学习计划，明确内容、时间及方式，每周集中学习不少于2次，每月开展个人自学总结。二是深化理论武装。 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及二十届四中全会精神，通过专题讲座、研讨交流等方式提升理解，结合工作实际撰写心得与调研报告，推动学用结合。三是提升政治敏锐性。 加强政治形势与社会现象分析，增强见微知著能力，及时关注并驳斥错误思潮与言论。
(二)加强党性修养，坚定理想信念。一是强化党性锻炼。 以优秀共产党员标准自我要求，严守党纪党规，定期开展党性分析并整改问题。二是筑牢信仰根基。学习党的历史与传统，坚定事业信心，面对困难保持乐观进取。三是严守组织纪律。坚决服从组织决定，工作中充分征求组织意见，及时向市委汇报进展。
(三)增强宗旨意识，敬畏组织和法纪。一是践行群众路线。 以人民利益为先，深入基层调研，解决群众诉求，定期形成调研报告供市委决策参考。二是敬畏组织权威。尊重组织安排，严格按程序办事，重大事项主动征求组织意见。三是严守法纪底线。 学习法规制度，规范处理财务、人事等事务，杜绝违规操作。
(四)激发干事创业热情，增强担当作为。一是提升工作主动性。端正工作态度，积极思考问题并提出改进建议，定期总结反思以提升效率。二是强化责任担当。勇于面对复杂任务，主动解决问题，不推诿矛盾。三是鼓励创新实践。学习新理念方法， 引入新技术手段，表彰优秀创新成果。
(五)落实管党治党责任，严肃党内政治生活。一是压实主体责任。将管党治党与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，定期评估党风廉政工作。二是严格干部管理。加强日常监督， 及时纠正违规行为，严肃处理违纪干部。三是规范党内生活。按规开展民主生活会和组织生活会，深化批评与自我批评，提升政治生活质量。

2026年高中党委委员、纪委书记民主生活会在带头强化政治忠诚、提高政治能力等五个带头方面对照检查材料

五个带头方面
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)在带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业，担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
根据中央关于召开民主生活会的统一部署和要求，本人紧扣“锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良作风凝心聚力真抓实干”主题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，对照“五个带头”要求，结合自身思想工作实际和党委委员、纪委书记的职责定位，通过自我检视、谈心谈话、征求师生意见、 深入各部门及教学一线开展监督调研等方式，认真查摆差距不足、深刻剖析问题根源，明确整改方向措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
一是理论武装“深度”不足，学用结合不紧密。能够坚持常态化理论学习，但对习近平新时代中国特色社会主义思想， 特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述学习多停留在原文学习、会议传达层面，缺乏系统性钻研和深层次思考，对“两个确立”的决定性意义在纪检监察工作领域的实践领悟不够透彻，将党的创新理论转化为统筹推进学校党风廉政建设、精准开展监督执纪问责、营造风清气正育人环境的实践能力有待提升。二是政治敏锐性不强，风险防范有短板。面对新形势下校园领域的廉政风险和作风问题(如招生录取、物资采购、经费使用等环节廉政风险，形式主义、官僚主义新表现等)，有时存在研判不及时、应对不精准的问题，对师德师风建设、校园小微权力运行、重点岗位廉政风险等关键环节的苗头性、倾向性问题警惕性不足，未能充分发挥纪委书记监督保障执行、促进完善发展的作用，统筹纪检工作与学校中心工作融合不够紧密。三是贯彻落实上级部署有偏差，执行效能待提升。在推动上级关于全面从严治党、党风廉政建设、作风建设专项整治等决策部署落地过程中，有时存在简单化、表面化倾向，缺乏结合学校实际的创造性落实举措，对一些长期推进的重点工作(如廉政风险防控体系建设、作风建设长效机制完善)跟踪问效不够有力，存在“重部署、轻落实”的现象。
(二)在带头固本培元、增强党性方面
一是党性修养锤炼不够常态化。对党性锻炼的极端重要性认识不够深刻，未能始终将党性修养融入监督执纪问责日常， 在处理复杂矛盾(如信访举报核查、违纪问题处置、廉政风险防控争议)、应对重大考验(如突发廉政舆情、重要专项监督任务)时，有时更多关注问题解决结果，忽视了党性原则的锤炼和体现，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的主动性不足。二是理想信念教育引领不够扎实。作为纪委书记，在推动全校党风廉政教育、廉洁文化建设方面举措不够丰富，对党员干部和教职工的廉洁教育指导不够具体， 教育形式较为单一，多以专题学习、案例通报为主，缺乏沉浸式、体验式教育载体，未能充分结合校园特点挖掘廉洁教育资源、传承清廉校风，教育感染力不强，凝聚全校崇廉尚洁合力的载体不够鲜活。三是斗争精神有所弱化，攻坚克难锐气不足。面对学校党风廉政建设中的深层次矛盾(如个别领域监督缺位、小微权力监管难度大、作风问题反弹回潮风险)、纪检工作中的难点堵点(如信访举报办理效率提升慢、 监督执纪“后半篇文章”做深做实难)，存在求稳怕乱、畏难发愁思想，缺乏敢于突破、勇于斗争的勇气和决心，对一些不良风气和违规违纪行为，有时碍于情面不愿较真碰硬， 斗争主动性、针对性不强。
(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
一是宗旨意识树得不牢，服务师生不够深入。虽然能够定期开展师生走访、意见征集，但深入教学一线、后勤岗位、学生群体倾听师生关于党风廉政建设、作风建设的心声不够经常，对师生在廉洁从教、权益维护、校园公平公正等方面的急难愁盼问题(如个别岗位服务态度不佳、小微权力运行不透明、信访诉求办理不及时等)了解不够全面精准，解决问题的主动性、时效性有待提升，有时存在“坐等师生上门” 的被动服务倾向。二是敬畏组织、遵守程序不够严格。在推进重大监督事项实施、违纪问题线索处置、重要纪检工作决策等工作中，能够坚持民主集中制，但有时存在征求师生意见范围不够广泛、程序执行不够规范的情况，对组织赋予的纪检职责使命认识不够深刻，向党委和上级纪委汇报工作、 请示问题不够及时主动。三是法纪观念不够强烈，监督执纪不够有力。对党纪国法和教育系统纪检监察、党风廉政建设相关规章制度的学习宣传不够深入，自身带头尊法学法守法用法的表率作用发挥不够充分；在学校内部监督管理中，对招生录取、物资采购、财务报销、师德师风等重点领域的廉政风险防控不够严密，对苗头性、倾向性问题提醒警示不够及时，监督执纪“咬耳扯袖、红脸出汗”的效果不够明显， 存在监督执纪宽松软的现象。
(四)在带头干事创业、担当作为方面
一是担当作为的韧劲不足，重点工作推进滞后。在推动分管核心业务(如校园廉政风险防控体系建设、作风建设专项整治)和重大任务(如清廉校园创建、师德师风专项监督、节假日作风建设督查)落实过程中，虽然制定了工作方案和推进计划，但缺乏一抓到底的毅力和钉钉子精神，对一些进展缓慢的工作(如廉政风险点动态更新、监督执纪“后半篇文章”深化、廉洁文化品牌打造)缺乏有效的督办问责机制， 导致部分工作成效不明显、与预期存在差距。二是创新意识和能力有待提升，工作思路较为保守。习惯于按传统纪检监察思维和固有模式开展工作，对新时代教育系统纪检监察工作的新趋势、新要求(如智慧监督应用、校园小微权力规范化监管、年轻干部廉洁教育)研究不够深入，在推进监督方式创新、廉洁教育形式优化、执纪效能提升等方面思路不宽、 办法不多，缺乏突破性进展和标志性成果。三是统筹协调能力不足，应对复杂局面水平有待提高。在应对突发廉政舆情、 协调跨部门监督(如联合教务处、后勤处开展专项监督)、 推动家校社协同参与廉洁校园建设时，有时存在思路不清、 举措不力的问题，主动对接、积极统筹的意识不够强，未能有效整合各方监督资源形成工作合力，导致部分工作推进效率不高。
(五)在带头坚决扛起管党治党责任方面
一是主体责任落实不够扎实，纪检监督与党建融合不深。存在重业务监督、轻党建引领的倾向，对全面从严治党“监督责任”认识不够深刻，对学校各党支部党风廉政建设指导不够具体、推动不够有力，基层党支部廉政建设标准化、规范化水平有待提升，纪检监督工作与党建工作、教育教学工作“两张皮”问题未能完全解决。二是作风建设整治不够彻底， 形式主义、官僚主义仍有残留。虽然能够严格落实中央八项规定精神，但在整治形式主义、官僚主义方面还存在薄弱环节，如监督检查台账过多过滥、廉政报表繁琐、过度留痕等问题尚未彻底根除，给一线教职工增加了不必要的负担，重实干、求实效的工作氛围不够浓厚。三是廉洁风险防控体系不够完善，监督管理不够严格。在推进学校廉政建设过程中， 制度建设不够系统，对党员干部和关键岗位人员(如财务、 采购、招生负责人)的日常教育管理监督不够严格，廉政警示教育形式单一、针对性不强，对关键岗位、重点环节(尤其是招生录取、物资采购、经费使用环节)的监督制约不够精准有效，未能形成常态化、制度化的监督闭环。
二、问题产生的原因剖析
(一)思想根源:理论武装不深，理想信念有所淡化。对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述学习缺乏主动性、系统性和实践性，没有真正做到学深悟透、 融会贯通，导致政治站位不够高，对纪检监察工作“护航教育高质量发展、守护风清气正育人环境”的职责使命认识不够深刻，在面对复杂纪检监察工作问题时思想上容易出现迷茫和动摇，影响了工作的方向性和主动性。
(二)政治根源:党性锤炼不足，政治能力有待提升。忽视了日常党性修养的锤炼，对党内政治生活的重要性认识不够，在批评与自我批评中不够严肃认真、不够刀刃向内，未能及时发现和纠正自身存在的问题，导致政治判断力、政治领悟力、政治执行力跟不上新时代新要求，难以适应新形势下履职尽责的需要。
(三)作风根源:宗旨意识不牢，担当精神有所弱化。没有始终把人民群众的根本利益放在首位，深入基层、服务群众的自觉性不够，在工作中存在一定的功利主义倾向，缺乏“功成不必在我、功成必定有我”的担当精神，面对困难挑战时滋生了畏难情绪和懈怠思想，缺乏攻坚克难的锐气和韧劲。
(四)责任根源:管党治党不严，制度执行不够有力。对全面从严治党的极端重要性认识不够深刻，存在“宽松软”的思想，对党建工作和业务工作的融合重视不够、举措不实， 制度建设不够完善，监督执纪问责的力度不够，导致一些问题长期得不到有效解决，作风建设和廉政建设存在薄弱环节。
三、整改措施及努力方向
(一)强化理论武装，筑牢政治忠诚
一是深化系统学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的重要论述作为首要政治任务，完善党委理论学习中心组学习制度，每月至少开展1次集中学习研讨，结合学校纪检监察工作实际深入