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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山枣中心小学彭湘辉,角的初步认识,小学数学二年级上册,顶点,边,顶点,边,边,顶点,边,边,边,顶点,边,边,从一点引出两条笔直的线,所组成的图形叫做角,返回,练习:判断下面图形是不是角?,(),(),(),(),练习:判断下面图形是不是角?,(),(),(),(),学做角,角的大小与边的长短无关。,猜一猜,哪个角大,?,角的大小与,两条边张开的大小,有关系。,学画角,从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成一个角。,下面的图形中各有几个角?,数数看,比比看,张开你理想的翅膀,想一想一张正方形的纸剪去一个角,还剩几个角?看谁的剪法多。,返回,总结提高,1,.角有一个顶点,两条边。,2.角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开的大小有关。,3、画角:先画顶点,再画两条边。,再见,
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