小学数学人教二年级除法（整理和复习）.ppt

,整理和复习,R,二年级下册,康县太石乡中心小学 巩小霞,复习目标,1.,通过整理和复习，对前面所学知识进行归纳与总结。,2.,进一步体验乘除法运算和生活的密切联系，巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。,复习重、难点,1.,熟练运用乘法口诀求商。,2.,利用所学的知识解决实际问题。,一、复习导入,大家还记得我们前几节课学的知识吗？今天我们一起来将这一单元的知识进行归纳和总结。,二、自主探究,知识点,1,：平均分和除法含义的整理,什么是平均分？用自己的方式举例说一说。,9,根小棒分,3,份，每份,3,根，是平均分。,我画了两组圆，每组,6,个，是平均分。,请你也试着说一说！,根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。,93,3,122,6,126,2,？,为什么只有,一个算式？,试着说一说每个算式表示的意义。,知识点,2,：用,26,的乘法口诀求商的整理,将下面的乘法口诀补充完整。,一（）得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,二二得四,二（）得六,二四得八,二五一十,三三得九,（）四十二,三五十五,四四十六,四五（）,五五二十五,一六得六,二六（）,三六十八,四六二十四,五（）三十,（）六三十六,一,三,十二,三,二十,六,六,你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式么？试一试。,根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,三三得九,三四十二,三五十五,四四十六,四五二十,五五二十五,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,你有什么发现？,我发现：有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式！,三、巩固深化,看谁算,得,都对。,62=186=306=45=,123=17,9=33=244=,366=164=25+5=205=,71,50=30+6=82=183=,12,3,5,20,4,8,1,6,6,4,30,4,21,36,4,6,2.,（,1,）,14,个 ，每,2,个一份，可以分成几份？,（,2,）被除数是,30,，除数是,5,，商是几？,（,3,）,25,里面有几个,5,？,142=7,（份）,305=6,255=5,3.,（,1,）每个花瓶插,5,根孔雀羽毛，,4,个花瓶可以插多少根？,（,2,）每个花瓶插,6,根孔雀羽毛，,24,根孔雀羽毛可以插几个花瓶？,54=20,（根）,246=4,（个）,3.,（,3,）有,10,根孔雀羽毛，平均插在,2,个花瓶里，每个花瓶插几根？,（,4,）有,10,根孔雀羽毛，插在,2,个花瓶里。一个花瓶里插,6,根，另一个花瓶里插几根？,10,2=5,（根）,10,6=4,（根）,4.,（,1,）每只小兔分,4,根，可以分给几只小兔？,（,2,）平均分给,6,只小兔，每只小兔分到多少根？,244=6,（只）,246=4,（根）,5.,小兔回家。,5,3,5,6,5,3,5,2,四、课堂小结,知识方面：平均分可以用除法表示,方法方面：可用不同的方法平均分,感受方面：用乘法口诀计算除法比较快,五、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,