同位角、内错角、同旁内角.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,a,c,）,（,1,3,2,4,任意的两个角之间有哪些位置关系呢？,b,）,（,5,7,6,8,两,直,线,相,交,三,条,直,线,呢,不同顶点上的两个角之间有哪些位置关系呢？,对顶角,邻补角,有公共顶点,三线八角,截线,被截线,1,2,(),1,2,（）,（）,1,2,（）,1,2,归纳总结：两角有一边共截线,下列图形中,1,与,2,是同位角吗？如果是,请说出截线与被截线,合作学习,我们一起来创造,如图：两只手的食子和拇指在同一平面内，它们构成的一对角可以看成是什么角,?,你还能构成同位角和同旁内角吗,?,例,1,如图，直线,DE,截,AB,AC,构成,8,个角。指出所有的同位角、内错角和同旁内角。,1,2,3,4,5,6,7,8,A,B,C,D,E,补充：,（,1,）若,DE,，,AC,被,AB,所截呢？,关键,：,分清截线和被截线,我们一起来运用,（,2,）,A,与8是哪两条直线被第 3条直线所截的一对内错角？,例,2,、,如图 直线,DE,交,ABC,的边,AB,于点,F,。如果内错角,1,与,2,相等，那么同位角,1,与,4,相等，同旁内角,1,与,3,互补。请说明理由。,F,我们一起来运用,本课你有什么收获呢？,与被截线的位置关系,与截线的位置关系,基本图形,图形结构特征,同位角,同侧,“,F”,内错角,之间,“,Z”,同旁内角,之间,“,U,”,同旁,两侧,同旁,思考题,利用三条直线，按下面要求构图,（,1,）恰好有,2,对同位角；,（,2,）恰好有,3,对同旁内角；,