人教一年级上整十加、减整十.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整十数加、减,整十数,授课教师：赵如会,10+8=,55-5=,28-8=,70+7=,25-5=,40+5=,37-7=,2+90=,知识复习,口答：,1,、,80,里面有几个十？,2,、,50,里面有,5,个几？,3,、,（,）里面有,7,个十？,4,、,6,个十是多少？,10 20,10 20 30,尝试学习,a,红花和黄花一共有 多少盆？,10,20,20,10,b,红花和紫花一共有多少盆？,10,30,30,10,c,黄花和紫花一共有多少盆？,20,30,30,20,你能提出什么问题呢,?,我要搬走,10,盆。,30-10=,1+2=3,10+20=30,3 1 =2,30,10=20,想,:,因为,1+2=3,，所以,10+20=30,。减法同理，因为,3-1=2,，所以,30-10=20,。,（一）,十个 十个 十个 十个 十个 十个,10+30=40 40,10=30,4,3,想：标出数位，可以先计算个位上的两个数，再计算十位上的两个数，然后再把两个得数按数位顺序写下来。,0,0,（二）,十个 十个 十个 十个 十个 十个,20+30=50 50 30=20,2,个十,3,个十,5,个十,5,个十,3,个十,2,个十,（三）,想：,在加法计算中，,2,个十 与,3,个十 合起来就是,5,个十，即,50,，在减法计算中，从,5,个十里面拿去,3,个十还剩下,2,个十，所以得数为,20,。,你还知道哪些计算方法呢,?,在小组里面说一说！,第一组,第二组,小朋友们，用你喜欢的方法算一算吧,!,你还能提出什么问题呢,?,+=,-=,巩固拓展,小结与复习,1,、,在加法计算中，,2,个十与,3,个十合起来就是（）个十，即（），在减法计算中，从,5,个十里面拿去（）个十还剩下,2,个十，所以得数为,20,。,2,、,因为,1+2=3,，所以,10+20=,（）。减法同理，因为,3-1=2,，所以,30-10=,（）。,5,50,3,30,20,谢谢欣赏,!,