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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,美术鉴赏,美术鉴赏是人们运用自己的视觉感知与已有的生活经验、审美知识等对美术作品进行感受、体验、联想、分析、判断的欣赏与鉴别的过程,美术鉴赏的意义,美术鉴赏是一门学科,但更是一种生活态度。学习这门课程的目的并不仅仅是为了记住一些艺术史上重要的美术作品,更要培养我们以一种审美的心态、发现的眼光去看待我们的历史、文化、生活以及我们身边的环境,从而提高我们的审美和文化素养,美术鉴赏 第一节 什么是美术作品,一、,什么是“美”?,我国汉字中的“美”由羊、大两字拼成,“羊大为美”。,“,美,”,与,“,不美,”,是人们看待美术作品甚至是生活中各种事物的最原始、最基本的情感。通过这样一种朴素的情感,人们摆脱了像动物一样无意识的、被自然所左右的状态,有目的地去创造各种美好的事物(当然也包括我们的美术作品),从而不断地改造我们的生活,提高生活的质量。,(,1),“,美,”,并不是凭空产生的,而是源于人们的生活实践。(2),“,美,”,的观念与相应形式美法则的产生是长期的历史积淀的结果。,美的观念和相应形式法则,稳定均衡美的法则,-,新石器时代的陶器,这三个“永”字哪个看上去更舒服些?,重心平稳,左右匀称,什么是美术作品?,美术家的创作,实用功能,审美功能,美术作品的种类繁多,包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术、平面设计等,在中国还包括书法和篆刻。,美术作品的分类,旅游,-,名胜古迹、建筑、博物馆,结束语:,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。,罗丹(法国),课后活动:,以暑期生活为创作源泉,绘制一幅美术作品(,16,开、铅笔或彩色、下周课前交),
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