拟行路难鲍照.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。,杜甫,春日忆李白,拟行路难（其四）鲍照,问题一：作者抒发了怎样的情感？你从何得知？,（,找诗眼,）,问题二：作者如何写自己的“愁”？（,以意逆志,）,提示：古人写,“,愁,”,，大多不直接说，而是通过,意境的渲染和外在的动作,或,精妙的比喻,来表现：,柳永,雨霖铃,：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇,念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。,（借景抒愁）,辛弃疾,水龙吟,登建康赏心亭,：把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。,（动作传愁）,以比喻写愁：,李白,：白发三千丈，缘愁似个长。,李煜,：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。,欧阳修,：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。,贺铸,：试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。,问题三：造成诗人“愁”的原因是什么？（,知人论世,）,问题二：作者如何写自己的“愁”？（,以意逆志,）,问题四：试描述此诗中诗人是怎样的形象？,诗中描绘了一位,怀才不遇、悲愤不已,的诗人形象。他天赋异禀，文采斐然，本欲汲汲功名，兼济天下，只因门第低贱而抑郁终生，落得个借酒消愁、饮恨吞愁，历史造成了他的悲剧，但正是他坎坷的命运，颠簸的人生给我们后人留下了一笔文学财富。,拓展应用,：请运用“以意逆志，知人论世”方法鉴赏诗歌，回答问题。,奉陪郑驸马韦曲,【1】,杜甫韦曲花无赖，家家恼煞人。,绿樽须尽日，白发好禁,【2】,春。石角钩衣破，藤梢刺眼新。,何时占丛竹，头戴小乌巾。,注释：,【1】,韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。,【2】,禁：消瘦。,问题,：前人引,南史,注诗中,“,小乌巾,”,：,“,刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。,”,结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。,