《电磁铁》教科版小学科学六年级上册.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2,、电磁铁,义务教育课程标准实验教材,科 学,六年级 上册,A,、增大电流,B,、增加线圈数,1,、通电导线可以产生 。,磁,上节内容回顾,2,、怎样能增强通电导线的磁性。,3,、用线圈和指南针测试废电池。,2,、电磁铁,通电的线圈能产生磁性。,制作铁钉电磁铁：,1,、用有绝缘皮的导线在大铁钉上,沿着一个方向,缠绕,50100,圈，导线两头留出,510,厘米做引出线。,2,、把导线留出的两头分别连接到电池上，看它能否吸起大头针。,（因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要长时间接在电池上）。,2,、电磁铁,由,线圈,和,铁芯,组成的装置叫,电磁铁,2,、电磁铁,铁 芯,线 圈,2,、电磁铁,实 验 一：,把导线两头分别连接到电池上，把铁钉电磁铁靠近大头针。,实验结果：,2,、电磁铁,实 验 二：,把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近指南针。,1,、钉尖吸引指南针的北极，且排斥南极，那么铁钉的钉尖是南极。,实验结果：,2,、钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极，那么铁钉的钉尖是北极。,2,、电磁铁,为什么我们有的小组测出钉尖是南极，有的是北极呢？这种现象可能与什么有关？,A,、电池的连接方法,B,、导线的缠绕方向,2,、电磁铁,磁铁与电磁铁不同之处：,磁铁,电磁铁,有磁性,通电才有磁性,南北两极不改变,南北两极能改变,判 断,1,、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。（）,2,、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不,能长时间接在电池上。（）,3,、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。（）,2,、电磁铁,填 空：,1,、由线圈和铁芯组成的装置叫 ，它通电时产生 ，切断电源后 消失。,2,、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 和 有关。,电磁铁,2,、电磁铁,磁性,磁性,电池的正负连接方向,线圈的缠绕方向,3,、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是（）。,A,、改变线圈缠绕方向,B,、改变电池的连接方式,C,、改变电池的数量,B,2,、电磁铁,4,、我们的发现：,祝同学们学习进步,2012.11.7.,