小学数学本小学四年级同分母的分数相加减.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,同分母分数加、减法,王静,复习：,说一说整数加法、减法的含义,1、加法含义：,2、减法含义：,已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数,把两个数合并成一个数,例,1,4,8,共吃了几分之几张饼,?,1,8,3,8,1+3,8,4,8,1,2,注意：,答:爸爸和妈妈一共吃了 张饼.,1,2,=,计算结果,能约分的要约成最简分数,=,=,分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数,在计算同分母分数加法时，分母不变，只把分子相加。,例,2,3,4,-,1,4,(3 ),4,-,(1),(1),(2),答,:,还剩 瓶矿泉水,.,1,2,3,4,-,1,4,(3 ),4,-,(1),(1),(2),答,:,还剩 瓶矿泉水,.,1,2,分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,.,观察例,1,例,2,你能发现什么共同点,?,分数加减法法则,:,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减.,判断题：,1.,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算 （）,2.,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算 （,）,3.,同分母分数相加减，把分子相加减，分,母不变 （,）,2,7,4,7,2,4,7,7,6,14,3,7,（）,4.,练习：,1,5,2,5,5,9,2,9,2,7,4,7,1,3,1,3,练习：,3,5,1,5,7,9,5,9,6,7,2,7,2,3,1,3,边做题边背同分母分数相加减的法则，看谁最棒：,