2025年读赏识你的学生个人心得感想.doc

编号：
时间：xxxx年x月x日

海纳百川
页码：第5页共5页

读赏识你学生个人心得感想
从《赏识你学生》这本书中，我学到了诸多，也想到了诸多。
《赏识你学生》便是这样一本好书。它通过“一束鲜花”，“漂亮回报”，“宽容让我如此漂亮”……等案例，折射了教师善待每一种学生教育理念。在看了此书后来“赏识、理解、信任、奉献……”等词像波浪同样冲击着我，让我沉思。总会被封面上那句“本书不仅会变化许许多多教师教育理念，并且会影响千千万万孩子毕生”话语所震撼。它使我心灵接受了一次次爱洗礼。让我明白了：教育离不开赏识，离不开爱，爱是教育永恒主题。

《赏识你学生》一书中那些感人至深教育故事，为我们诠释了教育所有奥秘——用诚挚爱赏识每位学生。这本书让我学到了诸多知识，也思索了诸多，使我深深意识到：在后来教学工作中，一定要付出诚挚爱心去关怀爱惜学生、赏识学生，为他们启动一扇智慧之门，增进全体学生健康快乐地成长。
一、用赏识教育观面对每一种孩子
美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻原则就是但愿他人对自已加以赏识。”可见人人都需要他人对自已赏识。
没有赏识，就没有教育；没有面向每个个体赏识，就没有成功教育。学生心灵是纯净，他们每个人都渴望得到老师对自已关爱，但愿能从老师那儿得到肯定，这些不仅关系到学生对老师敬佩和信任，更重要，教师对学生赏识将伴随其毕生，对他们此后人生态度起良好决定作用。也许只是一句简单表扬，一抹温暖微笑，甚至只是一种鼓励眼神，起到作用却是极大。
赏识优秀学生，这是每位教师都能做到，赏识一般学生甚至后进生，却不是一件容易事情。读过《赏识你学生》，我深知后来要竭力去赏识每一位学生爱好、爱好和专长，哪怕他们只是获得了极其微小成就。对于那些成绩一般、腼腆胆怯学生，更要倾注由衷赏识，激发他们积极性，鼓励他们克服困难，做一种乐观活泼自信生。。
二、用赏识心态协助学生形成健康向上人生观
教师心态直接决定着学生情绪，《赏识你学生》一书中有诸多案例表述了此观点。在肯定环境里学习，教师赏识教育会对学生产生潜移默化影响，有助于学生形成良好心态和健康向上人生观。例如，我班陈茜是成绩较差学生，她历来作业不准时完毕，上课迟到。后来偶尔一次，我发现她作业比较认真，就及时表扬了她。从那后来，陈茜像变了一种人似再也不迟到了，作业也提前完毕，各方面都很积极，还积极去协助他人。
教师不经意一句话、一种举动或许会激起学生一门心思，让他生命走廊中多开一扇窗户，使他人生就此丰富多彩。可见，教师对学生态度，会在学生心灵里留下终身难忘影响，教师对学生赏识，能为学生毕生奠定良好基础，涂抹上浓墨重彩积极健康一笔——这就是赏识教育神奇之处。
三、更新教育理念，把握好赏识教育“度”
虽说好孩子是夸出来，但也一定要把握好赏识教育“度”，不能一味地表扬赞赏，应做到该批评时就批评，但必须要注意批评教育方式不会伤害孩子自尊。这就规定我们做教师除了平常教学以外，还必须多看专业理论方面书籍，更新教育理念，与时俱进，让赏识教育在全体学生中开花成果。
《赏识你学生》让我们不停反思自已教育行为，同步为我们指出了一条实行成功教育途径，那就是——赏识学生。赏识是阳光，把温暖洒向每个角落，赏识是雨露，滋润着每个学子心田。让我们在教育中赏识学生、在赏识中教育学生，享有教育幸福吧！

第 5 页 共 5 页