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【物理】初中物理电流和电路易错题精选1
一、电流和电路选择题
1.在如图所示电路连接中,下列说法对是( )
A. 灯泡L1和L2并联,电压表测量是电源电压 B. 灯泡L1和L2并联,电流表测是L1支路电流
C. 灯泡L1和L2串联,电压表测是L2电压 D. 灯泡L1和L2串联,电压表测是L1电压
【答案】 D
【解析】【解答】由电路懂得,电流只有一条途径,因此灯泡L1、L2串联,电流表测串联电路电流,电压表并联在L1两端,测L1两端电压。A、B、C不符合题意,D符合题意.
故答案为:D.
【分析】串联电路电流只有一条途径,用电器不能独立工作;并联电路有两条或两条以上途径,各用电器可以独立工作;电流表应与被测电路串联,电压表应与被测电路并联.由此分析判断
2.在如图所示电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯忽然熄灭,而电流表、电压表示数都不变,则产生这一现象原因也许是( )
A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路
【答案】C
【解析】【解答】解:A、假如灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表达数为零.不符合题意; B、假如灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表达数都变为零.不符合题意;
C、假如灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表达数不变.符合题意;
D、假如灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.
故选C.
【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.
3.图所示电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则:( )
A. a、b都是电流表 B. a、b都是电压表 C. a是电流表,b是电压表 D. a是电压表,b是电流表
【答案】 C
4.妈妈买了一种便携式榨汁机,小明通过阅读阐明书.他理解到为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1 , 当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合规定是( )
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】【解答】电路中开关都闭合时,用电器才能工作,此时电路中开关和用电器是串联,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】电路中多种开关共同控制用电器时,各个开关和用电器是串联。
5.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;
B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;
C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C对;
D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;
故选C.
【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,假如灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.
6.如图所示电路中,闭合开关S1和S2 , 灯泡L1和L2均发光,下列说法对是( )
A. 电流表测量干路电流 B. 电压表达数等于L1电压
C. 只断开S2 , 电流表达数不变 D. 只断开S2 , 电压表达数变为零
【答案】 B
【解析】【解答】解:A、由图知,闭合开关S1和S2 , 灯泡L1和L2并联,电流表与L2串联,测量通过L2电流。A不符合题意;
B、电压表并联在灯泡L2两端,因此测量L2两端电压。由于并联电路两端电压相似,因此电压表达数等于灯泡L1两端电压。B符合题意;
C、由于电流表、灯泡L2、开关S2共同构成一种通路,因此断开S2 , L2是断路状态,因此电流表达数为0.C不符合题意;
D、断开S2 , 电压表仍然并联在电源两端,而电源电压不变,因此电压表达数不变。D不符合题意。
故答案为:B
【分析】此题亦可先画出电路图,再结合电路图分析判断即可.
7.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关 ,只控制照明用小灯泡L,开关 只控制吸尘器电动机M。在如图所示四个电路图中,符合上述规定是( )
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】根据电路规定,两个开关分别控制不一样用电器,则电路是并联电路,各支路有单独开关和用电器,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据电路规定,各用电器互不影响电路是并联电路。
8.如图A、B、C、D是根据下面实物连接电路画出电路图,其中对( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】A.有开关与两灯并联,A不符合题意;
B.两灯与两开关都是串联关系,B不符合题意;
C.中间开关与上面灯并联,且与下面灯串联,C不符合题意;
D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图相符,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】分析实物图,电流两个支路,分别由开关控制,汇合到一起后,再通过干路开关,回到负极.
9.有关电路,下列说法中错误是( )
A. 电源是提供电能装置
B. 可以通过开关控制电路通、断
C. 将电源正、负极直接用导线连接在一起电路称为短路
D. 用电器是将其他形式能转化为电能装置
【答案】 D
【解析】【解答】解:A、电源作用是提供电能;A符合题意,不符合题意;
B、开关作用是控制电路通断,控制输送电能,B符合题意,不符合题意;
C、将电源正、负极直接用导线连接在一起电路称为短路,C符合题意,不符合题意;
D、用电器作用是消耗电能,将电能转化成其他形式能;D不符合题意,符合题意。
故答案为:D。
【分析】结合电路构成及三种状态分析解答即可.注意将电源正、负极直接用导线连接在一起电路称为短路.
10.如图所示电路,要使两个小灯泡L1 , L2串联,应( )
A. 断开开关S1 , S2 , 闭合开关S3 B. 断开开关S1 , S3 , 闭合开关S2
C. 断开开关S1 , 闭合开关S2 , S3 D. 断开开关S2 , 闭合开关S1 , S3
【答案】 B
【解析】【解答】解:电流从正极开始,依次通过灯泡L1、S2、L2回到电源负极,因此断开开关S1 , S3 , 闭合开关S2。
故答案为:B
【分析】结合串联电路特点,运用电流流向法分析解答.
11.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表达数为1A,则( )
A. 电源电压为30V B. 当S1、S2都闭合时,电流表达数为2A
C. 当闭合S1、断开S2时,R1功率为10W D. 当S1、S2都闭合时,整个电路消耗功率最大
【答案】 D
【解析】【解答】A、电源电压:U=I(R1+R2)=1A×(10Ω+10Ω)=20V;A不符合题意;
B、当S1、S2都闭合时,R2、R3并联,电流表示数:I= + = + =4A,B不符合题意;
C、当闭合S1、断开S2时,R1被短路,R1两端电压和通过电流为零,因此R1功率为0;C不符合题意;
D、当S1、S2都闭合时,R2、R3并联,电路中总电阻最小,由欧姆定律可知,电流表示数最大,根据P=UI可知,此时整个电路消耗功率最大;D符合题意。
故答案为:D。
【分析】弄清开关断开、闭合导致电路连接形式变化是处理本问题关键。灵活运用欧姆定律公式以及功率公式进行计算。(1)当S1、S2都断开时,R1、R2串联,根据U=IR即可求出电源电压;(2)当S1、S2都闭合时,R2、R3并联,根据欧姆定律即可求出电流表示数;(3)当闭合S1、断开S2时,R1被短路,电路为R2基本电路,确定R1两端电压和通过电流,运用P=UI即可求出R1功率;(4)确定电流表达数最大状况即为电路消耗功率最大。
12.如图所示,图中两灯规格不一样,能测出通过灯L1电流电路是( )
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】解:A、图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,A不符合题意;
B、图中电流表与灯L2串联,且电流正进负出,能对测出通过灯L2电流,B不符合题意;
C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,测量是干路电流,C不符合题意。
D、图中电路为并联电路,两个电流表分别测出干路和支路电流,相减得出L1电流,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】运用电流表使用措施及并联电路中电流关系分析解答.
13.如图所示,闭合电键S时,用电表能对测量电阻R1两端电压或通过电流电路图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】A. 电源短路,A不符合题意.
B. 电压表测量电阻R1两端电压,也就是电源电压,B符合题意.
C. 电压表正负极接反了,不能测量,C不符合题意.
D. 电源短路,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】电压表要与用电器并联使用,并且使电流从电压表正接线柱流入,从负接线柱流出.电流表相称于导线.
14.下列日用品中,一般状况下属于导体是( )
A. 玻璃杯 B. 钢勺 C. 塑料桶 D. 瓷碗
【答案】 B
【解析】【解答】导体是容易导电物体,如金属、人体、大地等,绝缘体不容易导电,如:玻璃、橡胶、陶瓷等,B符合题意。
故答案为:B.
【分析】容易导电物体是导体,不容易导电物体是绝缘体。
15.如下估测与实际状况相符是( )
A. 人体感觉舒适环境温度约为40℃ B. 一支新中华牌2B铅笔长度约为30cm
C. 教室里日光灯正常工作时电流约为1.8A D. 一本九年级物理书本平放在水平桌面上对桌面压强大概是52Pa
【答案】 D
【解析】【解答】解:A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适温度在23℃左右.A不符合题意;
B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖距离大概18cm,中华2B铅笔长度略不不小于18cm,在16cm左右.B不符合题意;
C、电冰箱正常工作电流在1A左右,教室中日光灯工作电流比1A小得多,在0.2A左右.C不符合题意;
D、九年级物理书本重力在G=2.6N左右,平放时与桌面接触面积约S=500cm2=0.05m2 , 对水平桌面压强约p= =52Pa.D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据学生对平常生活中温度、长度、电流大小和压强计算解答.
16.下列估测符合实际是( )
A. 物理书本长度大概在40 cm~45 cm之间 B. 人感觉最舒适温度大概在30℃~33℃之间
C. 成年人正常步行速度大概在1 m/s~1.3 m/s之间 D. 教室里一盏日光灯正常发光时电流大概在5 A~6 A之间
【答案】 C
【解析】【解答】A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖距离大概18cm,物理书本长度略不小于18cm,在26cm左右.故A不符合题意;
B、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适温度在23℃左右.故B不符合题意;
C、成年人步行速度在4.5km/h=4.5× m/s=1.25m/s左右.故C符合题意;
D、教室中日光灯额定功率在40W左右,正常发光电流在I= ≈0.2A左右.故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据平常生活中物体长度、温度、速度和电流大小进行估测,对于选项中单位,可根据需要进行对应换算或转换,排除与生活实际相差较远选项,找出符合生活实际答案.
17.小明运用自已所学物理知识对下列物理量进行了估测,下列选项中符合实际是( )
A. 拿起1个鸡蛋需要力约5N B. 一部一般手机,正在通话时电流约2A
C. 滨州市室外环境温度最高可达50℃ D. 一种一般教室大概长9m
【答案】D
【解析】【解答】解:A、一斤(500g)鸡蛋可称8﹣﹣10个,那么一种鸡蛋质量约为50g(0.05kg);其重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N;故拿起1个鸡蛋需要力约0.5N;故A错误;
B、一部一般手机,正在通话时电流远远不不小于2A;故B错误;
C、滨州市室外环境温度最高可达40℃多一点,达不到50℃;故C错误;
D、一般教室大概长9m;符合实际;故D对;
故选D.
【分析】首先要对选项中波及几种物理量有个初步理解,对于选项中单位,可根据需要进行对应换算或转换,排除与生活实际相差较远选项,找出符合生活实际答案.
18.塑料梳子梳头时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”原因与其相似是( )
A. 塑料吸盘“粘”在光滑瓷砖上
B. 黑板擦“粘”在磁性黑板上
C. 化纤布料衣服易“粘”在身上
D. 两个铅块削平后挤压,“粘”在一起
【答案】 C
【解析】【解答】解:用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,这是摩擦起电现象。
A、挤出吸盘中空气,在大气压作用下吸盘就能“粘”在光滑瓷砖上。A不符合题意;
B、磁性黑板擦能“粘”在竖直黑板上,是由于摩擦力与重力平衡。B不符合题意;
C、化纤布料衣服容易“粘”在身上,这是摩擦起电现象(化纤布料衣服与人体摩擦)。C符合题意;
D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起,这是分子引力作用成果。D不符合题意;
故答案为:C
【分析】头发容易被梳子“粘”起,这是摩擦起电现象,据此逐一分析选项即可.
19.如图是玩具汽车电路图,如下有关说法中对是( )
A. 电动机与灯泡是并联 B. 电动机与灯泡是串联
C. 电动机与灯泡工作时两端电压不相等 D. 开关S2控制整个电路
【答案】A
【解析】【解答】解:
AB.由图可知,当两开关都闭合时,电动机和小灯泡是并联,故A对、B错误;
C.并联电路中各支路两端电压相等,因此电动机与灯泡工作时两端电压相等,故C错误;
D.开关S2在小灯泡所在支路中,因此开关S2控制小灯泡所在支路,故D错误.
故选A.
【分析】根据电路图可知,电动机和小灯泡并联,开关S1控制小灯泡,开关S2控制电动机,然后结合并联电路电压特点进行解答.
20.如图所示电路中,若要使L1和L2两只灯泡构成并联电路,开关断开与闭合状况是( )
A. S1、S2断开,S3闭合 B. S1、S3闭合,S2断开
C. S1、S2、S3都闭合 D. S2、S3闭合,S1断开
【答案】 B
【解析】【解答】解:要使两个电灯并联,就应使每个电灯并列接到电源两极上,故S1、S3闭合,S2断开,B符合题意.
故答案为:B.
【分析】串联电路中电流只有一条途径;并联电路中电流有两条或多条途径,根据定义判断开关闭合或断开.
21.某同学观测他家里电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边车闸,车尾一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右转向开关时,车尾只有对应一侧转向指示灯会亮起,下列指示灯示意图合理是
( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:不管捏紧左边还是右边车闸,车尾一盏刹车指示灯均会亮起,阐明这两个开关都能控制指示灯,并且两开关互不影响,即两开关并联;
电动自行车前后转向灯可以单独工作,因此它们是并联.拨动扶手旁向左或向右转向开关时,车尾只有对应一侧转向指示灯会亮起,阐明由两个开关并且一种开关控制一种灯泡,综上分析,只有D选项符合题意.
故选D.
【分析】不管捏紧左边还是右边车闸,车尾一盏刹车指示灯均会亮起,可知车尾一盏刹车指示灯由两个开关控制;
而拨动扶手旁向左或向右转向开关时,车尾只有对应一侧转向指示灯会亮起,阐明车尾转向指示灯由两个开关分别控制;
然后根据并联电路电流有多条通路,各支路互不影响分析即可.
22.为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们运用白炽灯,灯丝已断灯泡玻璃芯,酒精灯、插头、导线若干,设计了下面所示四种方案,其中合理是( )
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】【解答】解:
A、D、只对灯泡玻璃芯加热,玻璃芯能否导电不能判断.设计方案都不合理;
B、灯泡玻璃芯与小灯泡并联,无论玻璃芯与否导电,小灯泡都能发光.设计方案不合理;
C、灯泡玻璃芯与小灯泡串联,对玻璃芯加热,假如灯泡发光,阐明玻璃芯能导电;假如灯泡不发光,阐明玻璃芯不导电.设计方案合理.
故选C.
【分析】容易导电物体叫导体,不容易导电物体叫绝缘体;导体和绝缘体之间没有绝对界线,在一定条件下绝缘体也许成为导体.
23.下列物理量估测中,最靠近实际是( )
A. 你所在考场室温约为50℃ B. 初中物理书本长度约为26cm
C. 高速公路上小汽车正常行驶速度约为120m/s D. 台灯工作电流约为200A
【答案】B
【解析】【解答】解:A、夏天教室室温约30℃,你所在考场室温不会达到50℃,故A错误;
B、物理书本长度约为26cm,故B对;
C、高速公路上小汽车正常行驶速度约为120km/h,故C错误;
D、台灯工作电流约为200mA,故D错误.
故选B.
【分析】首先要对选项中波及几种物理量有个初步理解,对于选项中单位,可根据需要进行对应换算或转换,排除与生活实际相差较远选项,找出符合生活实际答案.
24.下列有关“粘”字表达某些物理现象描述不妥是( )
A. 表面平滑铅块紧压后会“粘”在一起,是由于分子在不停地运动
B. 吸盘式挂衣钩能“粘”在墙上,是由于吸盘受到大气压作用
C. 穿在身上化纤衣服易“粘”毛绒,是由于衣服带了电荷缘故
D. 刚从冰箱里拿出冰棒会“粘”住舌头,是由于液体在瞬间凝固原因
【答案】A
【解析】【解答】解:
A、光滑铅块压在一起就能“粘”住﹣﹣由于分子间有引力,故A错误;
B、吸盘式挂衣钩可以“粘”在墙上﹣﹣由于大气压作用,故B对;
C、穿着化纤衣服“粘”毛绒﹣﹣由于衣服摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故C对;
D、刚从冷冻室拿出冰棒会“粘”住,是由于舌头上水分遇到比较冷冰棍形成,液态变为固态现象叫凝固,故D对.
故选A.
【分析】(1)物质是由大量分子构成,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在互相引力与斥力;(2)我们周围存在大气压;(3)摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体性质;(4)冰变为水是熔化;水变为冰是凝固.
25.下列数据符合实际是( )
A. 学生书桌高度约为2.5m B. 家庭节能灯正常工作电流约为0.1A
C. 洗澡时感觉舒适水温约为70℃ D. 人步行速度约为10m/s
【答案】B
【解析】【解答】解: A、中学生身高在160cm左右,课桌高度大概是中学生身高二分之一,在80cm左右.故A不符合实际;
B、家庭节能灯功率在20W左右,发光时电流在I= = ≈0.1A左右.故B符合实际;
C、人体温在37℃左右,洗澡水温度应当略高于体温,在40℃左右.故C不符合实际;
D、人正常步行速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.故D不符合实际.
故选B.
【分析】此题考察对生活中常见物体物理量估测,结合对生活理解和对物理单位认识,找出符合实际选项.
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