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(部编语文)二年级二年级必备部编语文阅读理解技巧全解及练习题(含答案)
一、二年级语文下册阅读理解训练
1.阅读下文,回答问题。
氧吧
小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有新鲜空气,有香香花儿,有飞舞蝴蝶,有唱歌小鸟……
诸多小动物来到氧吧,呼吸新鲜空气,享有大自然漂亮。大家都说:“新奇、有趣氧吧真好!”
到氧吧人越来越多,氧吧生意红红火火。
(1)仿写词语。
越来越多 越________越________ 越________越________
红红火火 ________ ________
(2)小兔开是________吧,小狗开是________吧,小猴开是________吧。
(3)氧吧是什么样子?请你用横线在短文中画出有关语句。
(4)大家来氧吧干什么?( )
A. 打游戏 B. 呼吸新鲜空气 C. 吃好东西
(5)假如让你开一种吧,你会开个什么吧?
【答案】 (1)长;高;吃;香;热热闹闹;简简单单
(2)网;冰;氧
(3)氧吧有新鲜空气,有香香花儿,有飞舞蝴蝶,有唱歌小鸟……
(4)B
(5)我要开一种书吧,让大家都来看书,学习知识。
【解析】
2.读一读,做一做。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀!蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们血抽出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。
花狗医生看化验成果出来了,可是玻璃管上一种名字也没有。本来猴子忘了写名字,它急得哭起来。
花狗说:“别急,青绿色是蜘蛛血,淡蓝色是蜗牛血,青色是小虾血,玫瑰(méi guī)色是蚯蚓血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“此后,我一定要认真。”
(1)短文一共有________段。
(2)有________、________、________、和________来看病。
(3)蜘蛛血是________色,蜗牛血是________色,小虾血是________、色,蚯蚓血是________色。
【答案】 (1)4
(2)蜘蛛;蜗牛;小虾;蚯蚓
(3)青绿;淡蓝;青;玫瑰
【解析】
3.课外阅读,完毕练习。
小露珠
黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇,像钻石那么闪亮小露珠!”蹦到大荷叶上小青娃对小露珠说。
“早哇,像水晶那么透明小露珠!”爬到草秆上小蟋蟀对小露珠说。
“早哇,像珍珠那么漂亮小露珠!”落在花朵上小蝴蝶对小露珠说。
一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着,她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发热量越来越多,小露珠身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,不过,她还是走了,没留下一点儿痕迹。
(1)结合短文填量词。
一________露珠 一________热气
(2)文中出现了________个小动物,分别是________。
(3)植物们都为小露珠做了什么?。
(4)找出符合短文内容一项。( )
①小蟋蟀把露珠当作像钻石那么闪亮。
②小露珠在太阳公公照射下消失了。
【答案】 (1)颗颗;股
(2)三;小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶
(3)向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。
(4)②
【解析】
4.我会读一读,做一做。
奶奶绒线帽
每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色线线帽去街上。
可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”
我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶床上。
晚上,我听到奶奶喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”
我偷偷地笑了,这是我小秘密,要藏在我心里。
(1)“绒”字用部首查字法先査________部,再查________画;用音序査字法先查大写字母________,再査音节________。
(2)给下面句子中画线词语换个说法,使句意不变。
①我用线仔细地补好。________
②奶奶帽子又漂亮又暖和。________
(3)请你用横线画出奶奶第二次说话。
(4)文中说“我小秘密”是指( )
A. 奶奶绒线帽破了个洞。 B. “我”帮奶奶补好了绒线帽。 C. 奶奶总要戴绒线帽去街上。
(5)奶奶懂得“我小秘密"吗?你从第几自然段看出来?
【答案】 (1)纟;6;R;róng
(2)认真;好看
(3)谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!
(4)B
(5)懂得;第3自然段
【解析】
5.阅读下文,回答问题。
找春天
一种星期天上午,我和父亲来到公园找春天。
找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角几棵桃树上,长出了红色花蕾(lěi)。父亲告诉我:很快,桃花要开啦!
春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明薄纱。
春天,还在树林中。那冬青树暗绿色叶子中间,长出了黄绿色新叶。更有趣是,梧桐树枝头,吐出了半透明青里带红芽,就跟小小佛手同样。
我望着这春天美景,心里想,我们祖国就像这春天花园。
(1)这篇短文共有________个自然段。
(2)春天在________、________、________。我望着这春天美景,心里想,我们祖国就像________。
(3)这篇短文重要内容是( )
A. 我和父亲去找春天。 B. 描写春天美景,赞美我们祖国。
【答案】 (1)5
(2)树上;柳枝上;树林中;这春天花园
(3)A
【解析】
6.阅读下文,回答问题。
我彩色铅笔,
是大森林精灵。
我彩色梦境 ,
有水果香,有季节风 ,
尚有紫葡萄叮咛,
在溪水里流动……
(1)我运用________措施猜想“叮咛”意思是________。
(2)仿照文段中画横线句子写一句话。
【答案】 (1)看偏旁;叮嘱话
(2)我绿色梦境,有树林,有草丛,尚有绿色蝈蝈在歌唱……
【解析】
7.阅读下文,回答问题。
时辰到了,它清醒了过来,再也不是此前那条笨手笨脚小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自已身上生出了一对轻盈翅膀.上面充满色彩斑斓花纹。它快乐地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色雾霭之中。
(1)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了________。
(2)从哪句话可以体会到它身体“轻盈”?用横线从文段中画出来。
(3)“它”会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。
【答案】 (1)蝴蝶
(2)它快乐地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
(3)“它”会飞到漂亮花园里跳舞。
【解析】
8.读短文,完毕练习。
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉(jiào jué)时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
可是,大象耳朵眼儿里,常常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最终,大象还是把他耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来话,大象只要把他大耳朵一扇(shān shàn),就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
(1)给文中划线字选择对读音
睡觉________(jiào jué) 一扇________(shān shàn)
(2)大象耳朵是怎样竖起来?
(3)下列说法对一项是________
①虫子飞进大象耳朵里跳舞,大象很快乐。
②大象把耳朵放下来后,既能挡住虫子飞到耳朵里,还能把虫子赶跑。
(4)大象把自已耳朵放下来后来,他得到了怎样启示?
【答案】 (1)jiào;shān
(2)每天,大象站着睡觉时候,就用两根竹竿。把耳朵撑起来。
(3)②
(4)人家是人家,我是我。
【解析】
9.阅读短文,完毕练习。
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天功夫,就来了许多报名。
海鸥说:“我是海面清洁工,我能把海面漂(piāo)着死鱼,人们倒在海里剩饭、剩菜什么都吃掉,使海面上干洁净净。
河里卿(jì)鱼从水里伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里垃圾,河水被我打扫干洁净净。
穿着一身黑鸟鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上蝇蛆(yíng qū)呀、地蚕呀,我把地面上脏虫子吃掉,地面就洁净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃是垃圾,通过我消化后,就变成了肥料。
地球公公听了大家讲,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
(1)文中说到地球清洁工有________。
(2)为何说他们是地球清洁工呢?把你理由写在横线上。
(3)你还积累过下面这样词语吗?照样子写两个。
干洁净净 ________ ________
(4)你还懂得谁是地球清洁工吗?
【答案】 (1)海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓
(2)海鸥清理了海面,鲫鱼打扫了河水,乌鸦打扫了地面,蚯蚓吃了地下垃圾,把垃圾变成肥料。
(3)整整洁齐;明明白白
(4)示例:蚂蚁、屎克郎、鱼儿……
【解析】
10.阅读下文,回答问题。
可是,大象耳朵眼儿里,常常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最终,大象还是把他耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来话,大象只要把他大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
(1)耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出有关语句。
(2)大象耳朵耷拉着有什么好处?( )(多选)
A. 赶走小虫 B. 听不到声音 C. 小虫飞不进
(3)“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。
【答案】 (1)大象耳朵眼儿里,常常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
(2)A,C
(3)我吃饭喜欢细嚼慢咽,同桌总是吃得很快,可是我还是不想改,由于这样做对身体有好处。我们均有自已生活方式,不要轻易变化。
【解析】
11.阅读下文,回答问题。
春节到,人欢笑,________窗花,________鞭炮。
元宵节,________花灯,大街小巷人如潮。
(1)背一背,在横线上填上合适动词。
春节到,人欢笑,________窗花,________鞭炮。
元宵节,________花灯,大街小巷人如潮。
(2)从文段中可得知,春节和元宵节各有哪些习俗?
①春节:________。
②元宵节:________。
(3)选一种你最熟悉节日,照样子写一写。
【答案】 (1)贴;放;看
(2)贴窗花、放鞭炮;看花灯
(3)中秋节,人团圆,吃月饼,赏圆月。
【解析】
12.阅读短文,回答问题。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清晰。”
一天,小猴戴起了妈妈眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈懂得了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴是近视眼镜。”
事情往往是这样,对他人适合东西,对自已不一定适合。
(1)本文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)根据课文内容填空。
①妈妈适合戴________,奶奶适合戴________。
②小猴戴妈妈眼镜感觉是________,戴奶奶眼镜感觉是________。
(3)这篇短文阐明道理是( )
A. 小猴不能戴奶奶眼镜。
B. 小猴不能戴妈妈眼镜。
C. 对他人适合东西,对自已不一定适合。
(4)你们班有近视同学吗?你想对他(她)说些什么?
【答案】 (1)4;2
(2)近视眼镜;老花眼镜;模模糊糊;头昏眼花
(3)C
(4)有,我想对他说:“我们要好好保护自已眼睛,假如近视了要及时配合适眼镜。”
【解析】
13.读下面话,然后完毕练习。
受伤小鸟
在放学回家路上,我发现了一只受伤小鸟。看着它可怜样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色毛,背上、尾巴上羽毛是黑色,腹(fù)部羽毛是灰色,可好看了!
妈妈下班回来看见了小鸟,快乐地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它可以捕食树洞里害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“本来是一只益鸟啊!等我把它伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”
(1)这篇短文有________个自然段。
(2)受伤小鸟是一只________,人们称它________。
(3)按短文填空。
________嘴巴 受伤________
________样子 黑色________
(4)假如你发现了这样一只受伤小鸟,你会怎么做?为何?
【答案】 (1)2
(2)啄木鸟;树医生
(3)又长又尖;小鸟;可怜;羽毛
(4)略
【解析】
14.阅读短文,完毕练习。
倾听鸟语
我爱鸟,更爱倾听鸟语。
过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”,尚有一种叫不出名字鸟儿,在天空快下雨时,急促(cù)地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。鸟语带给我无尽快乐。
(1)找出文中表达数量多一种词语:________。
(2)麻雀喜欢待在哪些地方?用“________”画出来。
(3)我能懂鸟语意思。(填序号)
①快快播谷 ②大麦熟了 ③快下雨了
Ⅰ“大麦大麦黄黄啦!”意思是________。
Ⅱ“布谷——布谷——”意思是________。
Ⅲ“滴水,滴水”意思是________。
【答案】 (1)到处
(2)田野里,草堆上,树丛中。
(3)②;①;③
【解析】
15.阅读下文,回答问题。
篓子里青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶,渐渐长大了。大白菜却被咬得浑身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来后来吃。”于是,它逮了好多好多青虫,放进一只篓子里。
过了一段时间,小黄鸡想:我该美美地吃一顿了。
它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒篓子里滚出好多空壳,别什么也没有。
小青虫呢?它们到哪儿去了?小黄鸡呆住了。
(1)读了短文,我懂得小青虫是________(益虫/害虫)。
(2)找出描写小黄鸡心理活动句子,我们从中可以体会到它________特点。
①贪心 ②目光长远 ③贪吃
(3)篓子里那些小青虫没有了,原因是( )
A. 它们跑掉了 B. 它们变成了蝴蝶 C. 它们被别小鸡吃掉了
【答案】 (1)害虫
(2)我逮它一大批,藏起来后来吃。②
(3)B
【解析】
16.阅读下文,回答问题时钟花
小白兔没有钟,不懂得时间,它请小山羊帮忙想措施。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
(1)这篇短文有________段话。
(2)小山羊送给小白兔什么花?________、________、________
(3)________花上午开,________花中午开,________花晚上开。
【答案】(1)2
(2)牵牛花;午时花;夜来香
(3)牵牛;午时;夜来香
【解析】
17.阅读下文,回答问题小麻雀拜师
小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰快乐地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们每天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”
小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟快乐地回答:“好!我们每天要在炎热干燥沙 漠里奔跑。”小麻雀胆怯极了:“我不想学了。”
小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都由于怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀,什么本领也没有学会。 他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。
(1)小麻雀分别向________、________、________和________拜师求学。
(2)小麻雀很快变成了老麻雀,什么本领也没有学会,是由于________。
(3)我觉得小麻雀是一只________麻雀。
(4)你准备怎样学本领?
【答案】(1)老鹰;鸵鸟;鸭子;百灵鸟
(2)小麻雀怕累,不能吃苦
(3)怕苦怕累
(4)不怕困难,勤学苦练。
【解析】
18.阅读下文,回答问题。
老师让这几种同学回到自已(座 坐)位上,然后和(huò hé)颜悦色地说:“大家发现了吗?看角度不一样,杨桃样子也就不一样样。当我们看见他人把杨桃画成五角星时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看。”
老师教(悔 诲)让我终身难忘。
(1)选择文段中括号内恰当字或字读音。
(座 坐)________位 和________(huò hé)颜悦色
教________(悔 诲)
(2)从文段中“________”这个词语可以感受到老师和蔼可亲。
(3)“我”把杨桃画成五角星原因是什么?
(4)你在生活中遇到过类似事情吗?请举例说一说。
【答案】 (1)座;hé;诲
(2)和颜悦色
(3)“我”看杨桃角度不一样。
(4)放假和父亲妈妈去桂林游玩,桂林山从正面看像一头大象,从侧面看则像一种笔架。
【解析】
19.阅读短文,完毕练习。
球王贝利
一种男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起球,只能踢汽水瓶(píng)之类东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一种足球。男孩得到球后,愈加努力练习。很快,他水平就超过了大多数同龄人。
圣(shèng)诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前草地上,挖(wā)了起来。教练看见了满头大汗男孩,非常奇怪,问他为何这样做。男孩说:“我没钱买礼品送给您,就给您圣诞树挖个小坑(kēng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最佳礼品。明天到我训练场来吧!”
三年后,也就是1958年,17岁男孩带领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。
(1)短文有________个自然段,第一自然段有________句话。
(2)从文中找出下面词语近义词,填在横线上。
惊奇——________ 贫困——________
(3)男孩为何要在草地上挖坑呢?用“________”在文中画出来。
(4)根据短文内容,下列说法对一项是( )
A. 教练看见男孩挖坑,非常快乐。
B. 男孩之因此能捧起大力神杯,是由于他很有天赋。
C. 教练被男孩知恩图报品质所感动,决定指导他踢球。
【答案】 (1)3;5
(2)奇怪;贫寒
(3)我没钱买礼品送给您,就给您圣诞树挖个小坑吧!
(4)C
【解析】
20.阅读下文,回答问题。
父亲拿起面前糕,说:“你看,一块平平常常糕,通过诸多诸多人劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了父亲话,仔细想了想,说:“父亲,这糕确实应当叫‘千人糕’啊!”
(1)写出下列词语近义词。
平平常常——________ 确实——________
(2)由于________,因此要称这糕为“千人糕”。
(3)我们用诸多东西都通过了许多人劳动,请你举例说说。
【答案】 (1)普一般通;确实
(2)做米糕需要通过诸多人劳动
(3)我们用铅笔,要通过种树人、伐木人、制作铅芯及铅笔人、销售铅笔人共同努力才能供我们使用。
【解析】
21.阅读下文,回答问题。
当一只小虫子好不好?我伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳时候,一定要看准地方,否则屁股会被苍耳刺痛。一不留神,我们会蹦进很深很深水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
(1)在下列横线上填上合适量词。
一________小虫 一________尿 一________小狗
(2)根据文段内容判断下列说法对错。
①伙伴们认为当小虫子很好。
②小虫子在蹦跳时候应当看准地方。
③小虫子都不喜欢小鸟。
(3)你认为当一只小虫子好不好?为何?
【答案】 (1)只;泡;条
(2)①错误;②对;③对
(3)我认为当一只小虫子很好,可以自由自在地爬来爬去。
【解析】
22.阅读下文,回答问题。
春天来了!我们________了她,我们________了她,我们________了她,我们________了她。她在柳枝上________秋千,在风筝尾巴上________哇________;她在喜鹊、杜鹃嘴里________,在桃花、杏花枝头________……
(1)在横线上填上合适动词。
春天来了!我们________了她,我们________了她,我们________了她,我们________了她。她在柳枝上________秋千,在风筝尾巴上________哇________;她在喜鹊、杜鹃嘴里________,在桃花、杏花枝头________ ……
(2)这段话中“她”指是________。
(3)这段话中动物有________、________;植物有________、________和________。
(4)这段话一共有________句。你从哪句话中感受到春天来了?用“________”画出来。
【答案】 (1)看到;听到;闻到;触到;荡;摇;摇;叫;笑
(2)春天
(3)喜鹊;杜鹏;柳枝;桃花;杏花
(4)3;春天来了!……杏花枝头笑……
【解析】
23.阅读短文,完毕练习
夏夜,静悄悄。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了漂亮眼睛。绿绿叶子上,停着一只蜻(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。
池边草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(×ī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪…
夏天夜晚多美啊!
(1)文中出现动物有________、________、________、________。
(2)画线句子中,小飞机指________,机场指________。
(3)第四自然段中,画线句子读起来很生动,你能写一种这样句子吗?
【答案】 (1)蜻蜒;青蛙;蟋蟀;萤火虫
(2)蜻蜒;绿叶
(3)略
【解析】
24.读短文,完毕练习。
彩虹
今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷虹,弯弯彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么出来?"奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他弓,挂在云端。”
我觉得还不懂,就去问父亲。父亲说:“下过雨后,天空有诸多小水滴。由于阳光射到天空中水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就导致了我们能看到虹。空气里水滴越大,彩虹就越漂亮。”
(1)在横线上填上合适词语。
________彩虹 ________桥
(2)读一读,填一填。
彩虹出现时间是________,颜色________,样子________。
(3)照样子写句子。
弯弯彩虹就像一座小桥。
________就像________。
(4)彩虹是怎么形成?找出文中对应句子。
【答案】 (1)弯弯;结实
(2)雨后;五彩缤纷;弯弯
(3)一片片柳絮;鹅毛轻轻地飘落在地面上
(4)下过雨后,天空有诸多小水滴。由于阳光射到天空中水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就导致了我们能看到虹。
【解析】
25.阅读短文,完毕练习。
爱玩太阳娃娃
天上太阳娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园),朝着身边云吹呀吹,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一种胖肚子,一种圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自已也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮白浪花。
(1)选择括号里对字词或读音
嘴巴鼓得________(圆圆 园园) 长________(cháng zhǎng)耳朵
(那 哪)________朵白云 漂________(piāo piào)亮
(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话,第三自然段有________句话。
(3)在文中找出下列词语近义词。
快乐—________ 漂亮—________ 爱慕—________
(4)太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了________、________、________和________。
(5)找出文中描写“小白兔”语句。
【答案】 (1)圆圆;cháng
;那
;piào
(2)4;2;2
(3)开心;漂亮;喜欢
(4)小白兔;荷花;白雪公主;白浪花
(5)一对长耳朵、一条短尾巴,一种胖肚子,一种圆脑瓜。
【解析】
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