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2025年二年级部编语文二年级二年级部编语文阅读理解技巧全解及练习题含答案.doc

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(部编语文)二年级二年级必备部编语文阅读理解技巧全解及练习题(含答案) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 氧吧     小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。     小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。     氧吧有新鲜空气,有香香花儿,有飞舞蝴蝶,有唱歌小鸟……     诸多小动物来到氧吧,呼吸新鲜空气,享有大自然漂亮。大家都说:“新奇、有趣氧吧真好!”     到氧吧人越来越多,氧吧生意红红火火。 (1)仿写词语。 越来越多    越________越________     越________越________ 红红火火    ________    ________ (2)小兔开是________吧,小狗开是________吧,小猴开是________吧。 (3)氧吧是什么样子?请你用横线在短文中画出有关语句。 (4)大家来氧吧干什么?(    ) A. 打游戏                                 B. 呼吸新鲜空气                                 C. 吃好东西 (5)假如让你开一种吧,你会开个什么吧? 【答案】 (1)长;高;吃;香;热热闹闹;简简单单 (2)网;冰;氧 (3)氧吧有新鲜空气,有香香花儿,有飞舞蝴蝶,有唱歌小鸟…… (4)B (5)我要开一种书吧,让大家都来看书,学习知识。 【解析】  2.读一读,做一做。 猴子验血     花狗医生让猴子化验员给动物验血。     病人真多呀!蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们血抽出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。     花狗医生看化验成果出来了,可是玻璃管上一种名字也没有。本来猴子忘了写名字,它急得哭起来。     花狗说:“别急,青绿色是蜘蛛血,淡蓝色是蜗牛血,青色是小虾血,玫瑰(méi  guī)色是蚯蚓血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“此后,我一定要认真。” (1)短文一共有________段。 (2)有________、________、________、和________来看病。 (3)蜘蛛血是________色,蜗牛血是________色,小虾血是________、色,蚯蚓血是________色。 【答案】 (1)4 (2)蜘蛛;蜗牛;小虾;蚯蚓 (3)青绿;淡蓝;青;玫瑰 【解析】  3.课外阅读,完毕练习。 小露珠     黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。     “早哇,像钻石那么闪亮小露珠!”蹦到大荷叶上小青娃对小露珠说。     “早哇,像水晶那么透明小露珠!”爬到草秆上小蟋蟀对小露珠说。     “早哇,像珍珠那么漂亮小露珠!”落在花朵上小蝴蝶对小露珠说。     一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着,她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发热量越来越多,小露珠身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,不过,她还是走了,没留下一点儿痕迹。 (1)结合短文填量词。 一________露珠      一________热气 (2)文中出现了________个小动物,分别是________。 (3)植物们都为小露珠做了什么?。 (4)找出符合短文内容一项。(    ) ①小蟋蟀把露珠当作像钻石那么闪亮。 ②小露珠在太阳公公照射下消失了。 【答案】 (1)颗颗;股 (2)三;小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶 (3)向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。 (4)② 【解析】  4.我会读一读,做一做。 奶奶绒线帽     每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色线线帽去街上。     可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”     我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶床上。     晚上,我听到奶奶喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”     我偷偷地笑了,这是我小秘密,要藏在我心里。 (1)“绒”字用部首查字法先査________部,再查________画;用音序査字法先查大写字母________,再査音节________。 (2)给下面句子中画线词语换个说法,使句意不变。 ①我用线仔细地补好。________ ②奶奶帽子又漂亮又暖和。________ (3)请你用横线画出奶奶第二次说话。 (4)文中说“我小秘密”是指(       ) A. 奶奶绒线帽破了个洞。      B. “我”帮奶奶补好了绒线帽。      C. 奶奶总要戴绒线帽去街上。 (5)奶奶懂得“我小秘密"吗?你从第几自然段看出来? 【答案】 (1)纟;6;R;róng (2)认真;好看 (3)谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和! (4)B (5)懂得;第3自然段 【解析】  5.阅读下文,回答问题。 找春天     一种星期天上午,我和父亲来到公园找春天。     找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角几棵桃树上,长出了红色花蕾(lěi)。父亲告诉我:很快,桃花要开啦!     春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明薄纱。     春天,还在树林中。那冬青树暗绿色叶子中间,长出了黄绿色新叶。更有趣是,梧桐树枝头,吐出了半透明青里带红芽,就跟小小佛手同样。     我望着这春天美景,心里想,我们祖国就像这春天花园。 (1)这篇短文共有________个自然段。 (2)春天在________、________、________。我望着这春天美景,心里想,我们祖国就像________。 (3)这篇短文重要内容是(    ) A. 我和父亲去找春天。                     B. 描写春天美景,赞美我们祖国。 【答案】 (1)5 (2)树上;柳枝上;树林中;这春天花园 (3)A 【解析】 6.阅读下文,回答问题。 我彩色铅笔, 是大森林精灵。 我彩色梦境 , 有水果香,有季节风 , 尚有紫葡萄叮咛, 在溪水里流动…… (1)我运用________措施猜想“叮咛”意思是________。 (2)仿照文段中画横线句子写一句话。 【答案】 (1)看偏旁;叮嘱话 (2)我绿色梦境,有树林,有草丛,尚有绿色蝈蝈在歌唱…… 【解析】  7.阅读下文,回答问题。     时辰到了,它清醒了过来,再也不是此前那条笨手笨脚小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自已身上生出了一对轻盈翅膀.上面充满色彩斑斓花纹。它快乐地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色雾霭之中。 (1)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了________。 (2)从哪句话可以体会到它身体“轻盈”?用横线从文段中画出来。 (3)“它”会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。 【答案】 (1)蝴蝶 (2)它快乐地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 (3)“它”会飞到漂亮花园里跳舞。 【解析】  8.读短文,完毕练习。 怎么才能让耳朵竖起来呢?     每天,大象站着睡觉(jiào  jué)时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。     可是,大象耳朵眼儿里,常常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。     最终,大象还是把他耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来话,大象只要把他大耳朵一扇(shān shàn),就能把他们赶跑。     大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” (1)给文中划线字选择对读音 睡觉________(jiào  jué)        一扇________(shān shàn) (2)大象耳朵是怎样竖起来? (3)下列说法对一项是________ ①虫子飞进大象耳朵里跳舞,大象很快乐。 ②大象把耳朵放下来后,既能挡住虫子飞到耳朵里,还能把虫子赶跑。 (4)大象把自已耳朵放下来后来,他得到了怎样启示? 【答案】 (1)jiào;shān (2)每天,大象站着睡觉时候,就用两根竹竿。把耳朵撑起来。 (3)② (4)人家是人家,我是我。 【解析】 9.阅读短文,完毕练习。 地球清洁工     这一天,地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天功夫,就来了许多报名。     海鸥说:“我是海面清洁工,我能把海面漂(piāo)着死鱼,人们倒在海里剩饭、剩菜什么都吃掉,使海面上干洁净净。     河里卿(jì)鱼从水里伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里垃圾,河水被我打扫干洁净净。     穿着一身黑鸟鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上蝇蛆(yíng qū)呀、地蚕呀,我把地面上脏虫子吃掉,地面就洁净多了。”     蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃是垃圾,通过我消化后,就变成了肥料。     地球公公听了大家讲,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多清洁工作,我真要谢谢你们啊!” (1)文中说到地球清洁工有________。 (2)为何说他们是地球清洁工呢?把你理由写在横线上。 (3)你还积累过下面这样词语吗?照样子写两个。 干洁净净     ________      ________ (4)你还懂得谁是地球清洁工吗? 【答案】 (1)海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓 (2)海鸥清理了海面,鲫鱼打扫了河水,乌鸦打扫了地面,蚯蚓吃了地下垃圾,把垃圾变成肥料。 (3)整整洁齐;明明白白 (4)示例:蚂蚁、屎克郎、鱼儿…… 【解析】  10.阅读下文,回答问题。     可是,大象耳朵眼儿里,常常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。     最终,大象还是把他耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来话,大象只要把他大耳朵一扇,就能把他们赶跑。     大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” (1)耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出有关语句。 (2)大象耳朵耷拉着有什么好处?(    )(多选) A. 赶走小虫                                B. 听不到声音                                C. 小虫飞不进 (3)“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。 【答案】 (1)大象耳朵眼儿里,常常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 (2)A,C (3)我吃饭喜欢细嚼慢咽,同桌总是吃得很快,可是我还是不想改,由于这样做对身体有好处。我们均有自已生活方式,不要轻易变化。 【解析】  11.阅读下文,回答问题。 春节到,人欢笑,________窗花,________鞭炮。 元宵节,________花灯,大街小巷人如潮。 (1)背一背,在横线上填上合适动词。 春节到,人欢笑,________窗花,________鞭炮。 元宵节,________花灯,大街小巷人如潮。 (2)从文段中可得知,春节和元宵节各有哪些习俗? ①春节:________。 ②元宵节:________。 (3)选一种你最熟悉节日,照样子写一写。 【答案】 (1)贴;放;看 (2)贴窗花、放鞭炮;看花灯 (3)中秋节,人团圆,吃月饼,赏圆月。 【解析】  12.阅读短文,回答问题。 小猴戴眼镜     小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清晰。”     一天,小猴戴起了妈妈眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”     猴妈妈懂得了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴是近视眼镜。”     事情往往是这样,对他人适合东西,对自已不一定适合。 (1)本文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。 (2)根据课文内容填空。 ①妈妈适合戴________,奶奶适合戴________。 ②小猴戴妈妈眼镜感觉是________,戴奶奶眼镜感觉是________。 (3)这篇短文阐明道理是(    ) A. 小猴不能戴奶奶眼镜。 B. 小猴不能戴妈妈眼镜。 C. 对他人适合东西,对自已不一定适合。 (4)你们班有近视同学吗?你想对他(她)说些什么? 【答案】 (1)4;2 (2)近视眼镜;老花眼镜;模模糊糊;头昏眼花 (3)C (4)有,我想对他说:“我们要好好保护自已眼睛,假如近视了要及时配合适眼镜。” 【解析】  13.读下面话,然后完毕练习。 受伤小鸟 在放学回家路上,我发现了一只受伤小鸟。看着它可怜样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色毛,背上、尾巴上羽毛是黑色,腹(fù)部羽毛是灰色,可好看了! 妈妈下班回来看见了小鸟,快乐地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它可以捕食树洞里害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“本来是一只益鸟啊!等我把它伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。” (1)这篇短文有________个自然段。 (2)受伤小鸟是一只________,人们称它________。 (3)按短文填空。 ________嘴巴    受伤________ ________样子    黑色________ (4)假如你发现了这样一只受伤小鸟,你会怎么做?为何? 【答案】 (1)2 (2)啄木鸟;树医生 (3)又长又尖;小鸟;可怜;羽毛 (4)略 【解析】  14.阅读短文,完毕练习。 倾听鸟语     我爱鸟,更爱倾听鸟语。     过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”,尚有一种叫不出名字鸟儿,在天空快下雨时,急促(cù)地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。鸟语带给我无尽快乐。 (1)找出文中表达数量多一种词语:________。 (2)麻雀喜欢待在哪些地方?用“________”画出来。 (3)我能懂鸟语意思。(填序号) ①快快播谷   ②大麦熟了   ③快下雨了 Ⅰ“大麦大麦黄黄啦!”意思是________。 Ⅱ“布谷——布谷——”意思是________。 Ⅲ“滴水,滴水”意思是________。 【答案】 (1)到处 (2)田野里,草堆上,树丛中。 (3)②;①;③ 【解析】  15.阅读下文,回答问题。 篓子里青虫     蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。     小青虫吃菜叶,渐渐长大了。大白菜却被咬得浑身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。     有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来后来吃。”于是,它逮了好多好多青虫,放进一只篓子里。     过了一段时间,小黄鸡想:我该美美地吃一顿了。     它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒篓子里滚出好多空壳,别什么也没有。     小青虫呢?它们到哪儿去了?小黄鸡呆住了。 (1)读了短文,我懂得小青虫是________(益虫/害虫)。 (2)找出描写小黄鸡心理活动句子,我们从中可以体会到它________特点。 ①贪心     ②目光长远     ③贪吃 (3)篓子里那些小青虫没有了,原因是(    ) A. 它们跑掉了                      B. 它们变成了蝴蝶                      C. 它们被别小鸡吃掉了 【答案】 (1)害虫 (2)我逮它一大批,藏起来后来吃。② (3)B 【解析】 16.阅读下文,回答问题时钟花     小白兔没有钟,不懂得时间,它请小山羊帮忙想措施。小山羊送给它三盆花。     太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 (1)这篇短文有________段话。 (2)小山羊送给小白兔什么花?________、________、________ (3)________花上午开,________花中午开,________花晚上开。 【答案】(1)2 (2)牵牛花;午时花;夜来香 (3)牵牛;午时;夜来香 【解析】 17.阅读下文,回答问题小麻雀拜师     小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰快乐地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们每天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”     小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟快乐地回答:“好!我们每天要在炎热干燥沙 漠里奔跑。”小麻雀胆怯极了:“我不想学了。”     小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都由于怕累怕苦而没有学成。     小麻雀很快变成了老麻雀,什么本领也没有学会。 他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。 (1)小麻雀分别向________、________、________和________拜师求学。 (2)小麻雀很快变成了老麻雀,什么本领也没有学会,是由于________。 (3)我觉得小麻雀是一只________麻雀。 (4)你准备怎样学本领? 【答案】(1)老鹰;鸵鸟;鸭子;百灵鸟 (2)小麻雀怕累,不能吃苦 (3)怕苦怕累 (4)不怕困难,勤学苦练。 【解析】 18.阅读下文,回答问题。     老师让这几种同学回到自已(座  坐)位上,然后和(huò  hé)颜悦色地说:“大家发现了吗?看角度不一样,杨桃样子也就不一样样。当我们看见他人把杨桃画成五角星时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看。”     老师教(悔  诲)让我终身难忘。 (1)选择文段中括号内恰当字或字读音。 (座  坐)________位     和________(huò  hé)颜悦色 教________(悔  诲) (2)从文段中“________”这个词语可以感受到老师和蔼可亲。 (3)“我”把杨桃画成五角星原因是什么? (4)你在生活中遇到过类似事情吗?请举例说一说。 【答案】 (1)座;hé;诲 (2)和颜悦色 (3)“我”看杨桃角度不一样。 (4)放假和父亲妈妈去桂林游玩,桂林山从正面看像一头大象,从侧面看则像一种笔架。 【解析】  19.阅读短文,完毕练习。 球王贝利     一种男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起球,只能踢汽水瓶(píng)之类东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一种足球。男孩得到球后,愈加努力练习。很快,他水平就超过了大多数同龄人。     圣(shèng)诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前草地上,挖(wā)了起来。教练看见了满头大汗男孩,非常奇怪,问他为何这样做。男孩说:“我没钱买礼品送给您,就给您圣诞树挖个小坑(kēng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最佳礼品。明天到我训练场来吧!”     三年后,也就是1958年,17岁男孩带领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。 (1)短文有________个自然段,第一自然段有________句话。 (2)从文中找出下面词语近义词,填在横线上。 惊奇——________         贫困——________ (3)男孩为何要在草地上挖坑呢?用“________”在文中画出来。 (4)根据短文内容,下列说法对一项是(    ) A. 教练看见男孩挖坑,非常快乐。 B. 男孩之因此能捧起大力神杯,是由于他很有天赋。 C. 教练被男孩知恩图报品质所感动,决定指导他踢球。 【答案】 (1)3;5 (2)奇怪;贫寒 (3)我没钱买礼品送给您,就给您圣诞树挖个小坑吧! (4)C 【解析】  20.阅读下文,回答问题。     父亲拿起面前糕,说:“你看,一块平平常常糕,通过诸多诸多人劳动,才能摆在我们面前。”     孩子听了父亲话,仔细想了想,说:“父亲,这糕确实应当叫‘千人糕’啊!” (1)写出下列词语近义词。 平平常常——________      确实——________ (2)由于________,因此要称这糕为“千人糕”。 (3)我们用诸多东西都通过了许多人劳动,请你举例说说。 【答案】 (1)普一般通;确实 (2)做米糕需要通过诸多人劳动 (3)我们用铅笔,要通过种树人、伐木人、制作铅芯及铅笔人、销售铅笔人共同努力才能供我们使用。 【解析】  21.阅读下文,回答问题。     当一只小虫子好不好?我伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”     我们蹦蹦跳跳时候,一定要看准地方,否则屁股会被苍耳刺痛。一不留神,我们会蹦进很深很深水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 (1)在下列横线上填上合适量词。 一________小虫     一________尿     一________小狗 (2)根据文段内容判断下列说法对错。 ①伙伴们认为当小虫子很好。 ②小虫子在蹦跳时候应当看准地方。 ③小虫子都不喜欢小鸟。 (3)你认为当一只小虫子好不好?为何? 【答案】 (1)只;泡;条 (2)①错误;②对;③对 (3)我认为当一只小虫子很好,可以自由自在地爬来爬去。 【解析】  22.阅读下文,回答问题。     春天来了!我们________了她,我们________了她,我们________了她,我们________了她。她在柳枝上________秋千,在风筝尾巴上________哇________;她在喜鹊、杜鹃嘴里________,在桃花、杏花枝头________…… (1)在横线上填上合适动词。 春天来了!我们________了她,我们________了她,我们________了她,我们________了她。她在柳枝上________秋千,在风筝尾巴上________哇________;她在喜鹊、杜鹃嘴里________,在桃花、杏花枝头________ …… (2)这段话中“她”指是________。 (3)这段话中动物有________、________;植物有________、________和________。 (4)这段话一共有________句。你从哪句话中感受到春天来了?用“________”画出来。 【答案】 (1)看到;听到;闻到;触到;荡;摇;摇;叫;笑 (2)春天 (3)喜鹊;杜鹏;柳枝;桃花;杏花 (4)3;春天来了!……杏花枝头笑…… 【解析】 23.阅读短文,完毕练习     夏夜,静悄悄。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。     水池里,睡莲花闭(bì)上了漂亮眼睛。绿绿叶子上,停着一只蜻(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。     池边草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(×ī)蟀(shuài)在弹琴。     天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪…     夏天夜晚多美啊! (1)文中出现动物有________、________、________、________。 (2)画线句子中,小飞机指________,机场指________。 (3)第四自然段中,画线句子读起来很生动,你能写一种这样句子吗? 【答案】 (1)蜻蜒;青蛙;蟋蟀;萤火虫 (2)蜻蜒;绿叶 (3)略 【解析】 24.读短文,完毕练习。 彩虹     今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷虹,弯弯彩虹就像一座小桥。     我问奶奶:“彩虹是怎么出来?"奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他弓,挂在云端。”     我觉得还不懂,就去问父亲。父亲说:“下过雨后,天空有诸多小水滴。由于阳光射到天空中水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就导致了我们能看到虹。空气里水滴越大,彩虹就越漂亮。” (1)在横线上填上合适词语。 ________彩虹      ________桥 (2)读一读,填一填。 彩虹出现时间是________,颜色________,样子________。 (3)照样子写句子。 弯弯彩虹就像一座小桥。 ________就像________。 (4)彩虹是怎么形成?找出文中对应句子。 【答案】 (1)弯弯;结实 (2)雨后;五彩缤纷;弯弯 (3)一片片柳絮;鹅毛轻轻地飘落在地面上 (4)下过雨后,天空有诸多小水滴。由于阳光射到天空中水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就导致了我们能看到虹。 【解析】  25.阅读短文,完毕练习。 爱玩太阳娃娃     天上太阳娃娃喜欢吹白云玩。     瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆  园园),朝着身边云吹呀吹,吹出了一对长(cháng  zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一种胖肚子,一种圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!     太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自已也一起滚进大海中。     啊,她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo  piào)亮白浪花。 (1)选择括号里对字词或读音 嘴巴鼓得________(圆圆  园园)      长________(cháng  zhǎng)耳朵 (那  哪)________朵白云              漂________(piāo  piào)亮 (2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话,第三自然段有________句话。 (3)在文中找出下列词语近义词。 快乐—________    漂亮—________     爱慕—________ (4)太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了________、________、________和________。 (5)找出文中描写“小白兔”语句。 【答案】 (1)圆圆;cháng ;那 ;piào (2)4;2;2 (3)开心;漂亮;喜欢 (4)小白兔;荷花;白雪公主;白浪花 (5)一对长耳朵、一条短尾巴,一种胖肚子,一种圆脑瓜。 【解析】
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