资源描述
【精选】教科版科学三年级下册期末试卷综合测试卷(word含答案)
一、选择题
1.下列运动形式属于摆动是( )。
A.荡秋千 B.滚雪球 C.跷跷板
2.像汽车轮胎这样运动形式称为( )。
A.摆动 B.振动 C.转动
3.运动会上,400米跑运动员在通过弯道时,做是( )。
A.直线运动 B.曲线运动 C.整理运动
4.下面运动中全是直线运动是( )。
A.跳远 跷跷板 B.风车 荡秋千 C.自由落体 直道滑滑梯
5.用手将小球沿着桌面推出,( )阶段小球在做曲线运动。
A.小球在桌面上滚动 B.小球冲出桌面在空中
C.小球落到地上继续滚动
6.球形或近似球形物体在斜面容易( )。
A.平动 B.滑动 C.滚动
7.运动会上跑步比赛时规定( )。
A.相似时间内跑完 B.相似速度跑完
C.相似距离比谁跑时间短
8.下列原因中,与比较物体运动快慢无关是( )。
A.物体形状 B.物体运动距离 C.物体运动时间
9.如下交通工具1小时内通过距离,( )最快。
A.120千米 B.100千米 C.15千米
10.下列动物中,运动最快是( )。
A.大象 B.黑熊 C.羚羊
11.蚕卵若呈白色,上面尚有小孔,阐明( )。
A.是刚产下卵
B.立即要孵出蚁蚕
C.是已经孵化出蚁蚕卵壳
12.亮亮观测记录蚕生长变化时写道:“身体从黑褐色变为白色,会爬行。”他记录是蚕( )。
A.卵 B.幼虫 C.成虫
13.刚从蚕卵里孵化出来幼虫特点是( )。
A.还不会吃桑叶,需要喂奶
B.黑色,有毛
C.到处找妈妈
14.有关蚕卵形状描述,对是( )。
A.蚕卵是椭圆形,中心处有点凸起来
B.蚕卵是略扁圆形,中心处有点凹进去
C.蚕卵是圆柱形,中心处有点凸起来
15.下列有关养蚕措施描述对是( )。
A.蚁蚕吃桑叶要切成碎片或条状
B.蚕宝宝要在封闭盒子中喂养
C.蚕卵孵化不需要合适温度与湿度
16.鸡蛋卵黄在卵孵化过程中起到作用是( )。
A.提供胚胎发育营养 B.提供胚胎发育水分
C.提供胚胎呼吸氧气
17.不一样动物卵是不一样样,可分为有硬壳和无硬壳两类,下列选项属于无硬壳卵是( )。
A.蛇卵 B.龟卵 C.蛙卵
18.下列说法错误是( )。
A.动物卵外面一般都包着一层壳或膜
B.多种动物卵有大有小
C.卵都是白色
19.有关鸡蛋,下列描述中错误是( )。
A.鸡蛋壳对里面胚胎具有保护作用
B.卵白是用来供应营养和水分
C.卵黄和胚发育成小鸡
20.蚕卵颜色变化是( )。
A.淡黄色—浅褐色—紫灰色
B.紫色—黄色—紫灰色
C.淡黄色—白色—紫灰色
21.会蜕皮动物是( )。
A.袋鼠 B.青蛙 C.蚕
22.蚕宝宝是蚕( ),刚刚出生蚕宝宝叫蚁蚕。
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
23.蚕脱皮前不吃也不动,仿佛睡着了同样,称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需脱皮:( )。
A.4 次 B.5 次
24.蚕用三对( )爬行,不能用翅膀飞行。
A.胸足 B.腹足 C.尾足
25.蚕身体两侧小黑点是( )。
A.眼睛 B.足 C.气门
26.蚕幼虫吐丝结茧是为了( )。
A.给人们提供蚕丝
B.化蛹休眠,保护蚕蛹
C.保暖
27.蚕身体变得发亮透明,头部昂起,不停摆动,食欲减退甚至停食,阐明蚕要( )。
A.蜕皮 B.吐丝结茧 C.眠
28.蚕身体两侧小黑点是( )。
A.标志 B.口器 C.气门
29.蚕蛹身体外形是( )。
A.三角形 B.椭圆形 C.纺锤形
30.蚕身体发黄了发亮了也不吃桑叶了,阐明蚕( )。
A.生病了 B.要蜕皮了 C.要吐丝结茧了
31.月球是地球天然卫星,月球与地球距离是( )。
A.45万千米 B.56万千米 C.38万千米
32.地球天然卫星是( )。
A.月球 B.太阳 C.太阳和月球
33.白天,太阳在天空中位置变化是( )。
A.东升西落 B.西升东落 C.固定不变
34.在一天中,阳光下物体影子长短变化规律是( )。
A.长—短—长 B.短—短—长 C.长—长—短
35.物体影子总是在( )一面。
A.背光 B.向光 C.物体前 D.物体后
36.如图从右到左是( )月相变化。
A.农历月初到月末 B.农历上半月 C.农历下半月
37.我们在做环形山模拟试验时,发现( )。
A.其他条件相似,体积小球撞击形成环形山小
B.其他条件相似,体积大球撞击形成环形山小
C.其他条件相似,高处球撞击形成环形山深
D.其他条件相似,低处球撞击形成环形山浅
38.潮汐现象和( )对地球引力有关系。
A.太阳 B.月球 C.火星
39.下列说法对是( )。
A.白天可以看到太阳,晚上可以看到月球,因此我们不也许同步观测到太阳和月球。
B.在地球上观测太阳和月球,大小差不多,是由于太阳实际上和月球同样大。
C.月球是地球唯一天然卫星。
40.15,航海家麦哲伦带领船队朝一种方向航行,3年后回到了出发地,下图表达是航海路线。这件事证明了地球是( )。
A.球形 B.方 C.无法判断
41.将透明计算纸覆盖在世界地图上,通过数格子措施,比较分析可知地球上( )。
A.陆地面积大 B.海洋面积大 C.陆地和海洋面积差不多大
42.海洋面积约占地球表面积( )。
A.二分之一 B.四分之一 C.三分之二
43.从外太空看地球,地球是一种( )星球,地球拥有丰富液态水。
A.红色 B.灰色 C.蓝色
44.下列有关太阳、地球和月球描述,对是( )。
A.从地球上看太阳和月球大小是差不多
B.太阳和月球实际大小是差不多
C.太阳、月球和地球上均有水
45.下列说法对是( )。
A.地球、月球都是绕着太阳转动行星
B.太阳上会出现黑子
C.环形山是月球、地球、太阳都存在现象
46.比较不一样小组过山车轨道长短时,也许用到多工具是( )。
A.绳子 B.秒表 C.放大镜
47.在设计和搭建“过山车”过程中,小组组员应当( )。
A.独立设计,独自搭建
B.组长设计并搭建,其他人围观
C.小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建
48.高速列车1小时内通过距离大概是( )。
A.100千米 B.120千米 C.300千米
49.小明和小红同步从运动场两端出发,1分钟后我们可以分别测量他们( )比较他们运动快慢。
A.距离 B.步数 C.难以比较
50.小明想加紧小球在过山车轨道上运动速度,下列做法不可行是( )。
A.用愈加光滑轨道做过山车
B.增长过山车轨道起点高度
C.减少过山车轨道起点高度
二、试验探究题
51.探究动物
小明养了几条蚕,每天都细心地照顾、仔细地观测,并做了有关记录。请回答:
(1)下列有关养蚕措施描述对是( )。
A.蚕卵孵化不需要合适温度和湿度 B.为防止蚊虫叮咬,要养在密闭空间内
C.蚕小时候,要将桑叶切碎
(2)在养蚕活动时,如下观测措施中错误是( )。
A.用小刀解剖蚕蛹进行观测 B.用尺子量一量蚕茧、蚕蛹长度
C.用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶
(3)在观测蚕蛾过程中,我们可以用( )方式记录。
A.画图、填写登记表 B.拍照、摄像 C.以上措施都可以
(4)蚕宝宝每蜕一次皮就长大一龄,结茧前共蜕皮( )。
A.4次 B.5次 C.6次
(5)小明发现蚕宝宝身体变得有点黄和透明,不再吃桑叶,脑袋摇晃,由此判断( )
A.蚕要结茧了 B.蚕要眠了 C.蚕生病了
(6)蚕结茧十几天后,小明发既有蚕蛾从茧里面钻出来,蚕蛾是蚕( )阶段。
A.幼虫 B.成虫 C.蛹
52.阅读下面材料回答问题。
卵生哺乳动物
鸭嘴兽是生活在澳大利亚单孔类哺乳动物,是目前世界上仅存一种最古老而又十分原始哺乳动物,早在2500万年前就出现了。
鸭嘴兽实在是很奇特。说它是兽类吧,它却是靠下蛋繁殖后裔;说它是爬行动物吧可是它孵出后裔都是靠哺乳喂养。真是“不伦不类”。我们懂得,一般从蛋中孵出动物是不吃奶,如鸡、鸭、鸟、蛇;而一般吃奶动物是胎生,不下蛋,如猫、狗猪、羊。
可是鸭嘴兽既下蛋又吃奶,生物学家们伤透脑筋,不懂得该把它列入哪一类动物。通过数年争论,最终,只好以毛和奶作为决定分类根据,将鸭嘴兽列入哺乳类,称它为“卵生哺乳动物”。由于世界上只有哺乳动物有圆毛(鸟类羽毛是扁)和分泌真正乳汁,而这两个特点鸭嘴兽都具有。
(1)通过阅读我发现,鸭嘴兽很特殊,生物学家只好以_____________和_____________作为辨别卵生动物和胎生动物根据,将鸭嘴兽列入_____________类,称它为“__________________________”。
(2)世界上只有_____________动物有圆毛(鸟类羽毛是扁)和分泌真正_____________,而鸭嘴兽这两个特点都具有。
53.小红为了研究阳光下影子变化,在平地上竖直插了一根木棒。阳光下,木棒在地面上投射出一道影子。她及时记下了影 子 长 度(15 厘 米),并 每 隔 30 分 钟 测 量 一 次 影 子 长度。测量时,她发现影子在中午12 时最短。下面是小红在 4小时内测量木棒影子长度变化数据表。请仔细阅读,并回答下面问题。
测量次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
影长(厘米)
15
12
10
8
6
4
6
8
10
(1)从上面数据表中,我们能推测出该小组是在_______(填“上午“”中午”或“下午”)结束测量。
(2)从上面数据表中可以推测,假如进行第10 次测量,此时木棒影子长度大概__厘米。
(3)从上面数据表中可以懂得,从第 1 次测量到第 6 次测量这段时间里,影子长度变化规律:伴随时间推移, 影子越来越______填“短”或“长”)。
(4)画出一天中木棒影长变化柱状图。
54.影子变化
(1)一种晴朗周末,习习在家门口观测树影变化,她发现一天中,树影会( )变化。
A.长→短→长,东→北→西 B.长→短→长,西→北→东
C.短→长→短,西→南→东
(2)树影长短和方向变化与___________有关。
(3)习习在大树旁立了一根1米高竿子,测得竿子影长是2米,此时大树影长是6米,则大树高度为( )。
A.3米 B.6米 C.12米
(4)古人根据影子变化规律制作了一种计时工具叫做( )。
A.摆钟 B.日晷 C.沙漏
55.如图是几种交通工具1小时内通过距离,据此回答问题。
(1)上述几种交通工具中,________速度最快。
(2)________速度是自行车速度3倍。
(3)每1小时,喷气式客机比高速列车多走________千米。
56.父亲开车载着乐小新去参与学校举行运动会。请根据学习知识回答问题。
(1)行驶在路上汽车,相对于路旁树木是运动。坐在车上乐小新相对于汽车是(______)。(填“运动”或“静止”)
(2)等红绿灯时,乐小新感觉自已汽车在向后倒退,这是由于( )。
A.汽车在向后退 B.时间倒流 C.旁边汽车在向前运动
(3)如图,父亲开车通过这个环形路时,汽车车身运动形式属于( )。
A.直线运动 B.曲线运动 C.滚动
(4)父亲向乐小新问询班级集合地方,乐小新描述清晰是( )。
A.学校大门西北方向
B.学校大门150米处
C.学校大门西北方向150米处
(5)在百米赛跑中,乐小新用了16秒,古小勇用了15秒,乐小美用了18秒,(________)跑得最快,(______)跑得最慢。
A.乐小新 B.古小勇 C.乐小美
一、选择题
1.A
解析:A
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在,它们往往是互相联络,一种复杂运动方式也许包含多种简单运动方式。荡秋千运动形式属于摆动,滚雪球运动形式属于滚动,跷跷板运动形式属于上下运动。
2.C
解析:C
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在,它们往往是互相联络,一种复杂运动方式也许包含多种简单运动方式。像汽车轮胎这样运动形式称为转动。
3.B
解析:B
【详解】
物体运动根据途径不一样可以分为直线运动和曲线运动。运动会上,根据项目不一样,跑道不一样,运动员在通过弯道时,做是曲线运动。
4.C
解析:C
【详解】
根据物体运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体运动轨迹是直线运动是直线运动,物体运动轨迹是曲线运动是曲线运动。自由落体、直道滑滑梯属于直线运动。
5.B
解析:B
【详解】
物体运动也叫机械运动,按照运动路线不一样可以提成直线运动和曲线运动。。运动轨迹是一条直线运动,叫做直线运动。小球在桌面上滚动和小球落到地上继续滚动在做直线运动。直线运动:在直滑梯上下滑、来回拉锯锯木头、火车前进。运动物体通过途径叫做物体运动轨迹。物体运动轨迹是曲线运动,称为曲线运动。用手将小球沿着桌面推出,小球冲出桌面在空中阶段小球在做曲线运动。曲线运动:小孩荡秋千、转椅旋转 、青蛙跳跃等,因此B符合题意。
6.C
解析:C
【详解】
一种物体在另一种物体表面运动,有滑动与滚动两种运动方式。斜坡上物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动。球形或近似球形物体在斜面容易滚动,因此C符合题意。
7.C
解析:C
【详解】
物体在单位时间内通过旅程多少,叫做速度;在相似时间内,物体通过距离越长,物体运动速度越快;在相似距离下,所用时间越短,物体运动速度越快。运动会上跑步比赛时都是距离一定状况下,比谁跑时间短。
8.A
解析:A
【详解】
物体在单位时间内通过旅程多少,叫做速度;在相似时间内,物体通过距离越长,物体运动速度越快;在相似距离下,所用时间越短,物体运动速度越快。物体运动快慢与物体运动距离、物体运动时间有关,与物体形状无关。
9.A
解析:A
【详解】
人们用速度来描述物体运动快慢,速度:物体在单位时间内通过旅程。计算速度措施,速度=旅程/时间。 在单位时间内,通过旅程越长,速度越快。如下交通工具1小时内通过距离,小轿车速度最快,因此A符合题意。
10.C
解析:C
【详解】
速度是描述物体运动快慢物理量,根据旅程=速度×时间关系,我们在比较两个物体运动快慢时是在相似距离状况下比较时间多少,时间越少速度越快。大象跑100米时间是12秒,黑熊跑100米时间是10秒,羚羊跑100米时间是6秒,因此运动最快是羚羊。
11.C
解析:C
【详解】
刚产下卵是淡黄色或黄色,经1到2天,变成淡红色或浅褐色,再经3到4天变成绿色或紫黑色,要孵化时变成紫黑色,刚孵出小蚕叫蚁蚕,身体颜色是褐色或黑褐色,极细小,长约2—3毫米,样子有点像蚂蚁,叫蚁蚕。蚕卵若呈白色,上面尚有小孔,阐明是已经孵化出蚁蚕卵壳。
12.B
解析:B
【详解】
蚕蛹羽化成蛾后会产卵,卵孵化出蚕幼虫,蚕幼虫身体呈圆筒形,有环节,从黑褐色逐渐变为白色,运动方式为爬行。
13.B
解析:B
【详解】
刚产下卵是淡黄色或黄色,经1到2天,变成淡红色或浅褐色,再经3到4天变成绿色或紫黑色,要孵化时变成紫黑色,刚孵出小蚕叫蚁蚕,身体颜色是褐色或黑褐色,有毛,极细小,长约2—3毫米,样子有点像蚂蚁,叫蚁蚕,因此B符合题意。
【点睛】
本题考察蚕,规定学生掌握蚁蚕。
14.B
解析:B
【详解】
刚出生蚕卵是淡黄色,形状上、下是略扁圆形,中心处有点凹进去,蚕卵很细小,经1到2天,变成淡红色或浅褐色,再经3到4天变成绿色或紫黑色,要孵化时变成紫黑色。蚕卵很小,为了看清晰,可以选用放大镜,因此B符合题意。
15.A
解析:A
【详解】
A.蚁蚕吃桑叶要清洁,要切成碎片或条状,说法对;
B.蚕宝宝需要空气流通环境,封闭盒子中无法呼吸,说法错误;
C.蚕卵孵化要有合适温度和湿度,合适温度大概是室温25℃,蚕卵会逐渐变成紫黑色,大概两个星期左右,即可孵化出幼虫,题目说法错误。
16.A
解析:A
【详解】
鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分构成。蛋壳具有保护卵细胞作用,蛋白保护胚胎,做缓冲剂。蛋黄内储藏着胚胎发育营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要氧气,胚发育成新生命。
17.C
解析:C
【详解】
诸多动物都要产卵,卵有相似构造,卵可以发育成动物。不一样动物卵是不一样样,可分为有硬壳和无硬壳两类,以上选项中,蛇卵、龟卵外有硬壳保护;蛙属于两栖动物,卵外都无卵壳保护,属于无硬壳卵。
18.C
解析:C
【详解】
A动物卵外面一般都包着一层壳或膜,保护卵,观点对;B多种动物卵有大有小,观点对;C动物卵有白色、乳黄色、黄色等,观点错误。
19.C
解析:C
【详解】
略
20.A
解析:A
【详解】
蚕卵可以变成蚕宝宝,与蚕卵中也存在生命联络起来,静态蚕卵是生命存在一种形式。刚产下蚕卵是淡黄色或黄色,经1-2天变成淡红、浅褐,再经3-4天变成 灰绿或紫黑色,后来不再发生变化。
21.C
解析:C
【详解】
蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕宝宝毕生共蜕皮4次。蚕毕生共蜕皮6次。袋鼠和青蛙不会蜕皮。
22.B
解析:B
【详解】
桑蚕是完全变态昆虫,毕生通过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不一样发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫阶段,幼虫是摄取食物营养生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后裔生殖阶段。蚕宝宝是蚕幼虫。
23.A
解析:A
【详解】
从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄;眠起后进入第二龄;再次蜕皮后进入第三龄;第三次蜕皮后进入第四龄,第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄。五龄幼虫需二天二夜时间,才能结成一种茧,做茧丝居然可以抽到长达1.5km长。蚕在茧中进行最终一次脱皮,成为蛹。蚕毕生要蜕5次皮,有4次是在幼虫期完毕。A选项符合题意。
24.B
解析:B
【详解】
蚕宝宝外形:长圆筒形,由头、胸、腹三部分构成,青白色。观测蚕宝宝腹部,发既有三对足,协助身体运动。蚕用三对腹足爬行,不能用翅膀飞行,因此B符合题意。
25.C
解析:C
【详解】
蚕外形特征:形态是圆筒形,身体分为头、胸、腹三部分,头小,两侧各分布着6只黑褐色单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有1个小孔,为吐丝孔,胸部三对足,能协助口器把持桑叶。腹部五对足,协助身体运动。后端背侧有一种突起,称尾角。身体两侧有小黑点是蚕呼吸器官。蚕身体两侧小黑点是气门,是蚕呼吸器官。
26.B
解析:B
【详解】
蚕之因此要用茧把自已包围起来,完全是为了发明一种蜕变安全环境,最终还是要把茧咬破,从而繁殖后裔。蚕宝宝作茧是为了保护蛹,因此B符合题意。
【点睛】
本题考察吐丝结茧作用,规定学生掌握蚕幼虫吐丝结茧是为了化蛹休眠,保护蚕蛹。
27.B
解析:B
【详解】
小蚕不吃不喝,逐渐停止取食,蚕体收缩,这种状况下,一般蚕宝宝身体会慢慢展现出透明色,身体发黄、发亮,头不停地摆动,开始寻找合适位置。阐明蚕要吐丝结茧。
28.C
解析:C
【详解】
桑蚕是完全变态昆虫,毕生通过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不一样发育阶段。整个世代只幼虫期摄食,并为蛹和成虫期生命活动积贮营养。蚕身体两侧小黑点叫做气门,是昆虫呼吸器官,蚕身体两侧小黑点比蚕蛾身体两侧黑点多。
29.C
解析:C
【详解】
蚕蛾头部呈小球状,长有鼓起复眼和触角;胸部长有一对胸足及两对翅;腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。蚕蛹体形像一种纺棰,分头、胸、腹三个体段。头部很小,长有复眼和触角;胸部长有胸足和翅;鼓鼓腹部长有9个体节。
30.C
解析:C
【详解】
蚕毕生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不一样形态变化阶段。蚕有一定生理周期,也许到了吐丝结茧时候了,这时候,蚕宝宝是不吃不喝,逐渐停止取食,蚕体收缩,这种状况下,一般蚕宝宝身体会慢慢展现出透明色,就是有点像成熟了颜色,头不停地摆动,开始寻找合适位置。找到合适位置,让吐出丝粘结在鞋盒角落,因此C符合题意。
31.C
解析:C
【详解】
月球,人类肉眼所见称为月亮,是地球唯一天然卫星。月球直径大概是地球四分之一,质量大概是地球八十一分之一。月球与地球平均距离约38.44万千米。
32.A
解析:A
【详解】
像月球这样自已不发光,围绕行星运动天体,叫卫星。月球是地球卫星,月球围绕地球运动,因此A符合题意。
【点睛】
本题考察月球,规定学生掌握月球是地球卫星。
33.A
解析:A
【详解】
通过观测懂得太阳每天在天空中由东升西落位置变化,太阳在天空中位置在不停变化,因此A符合题意。
【点睛】
本题考察,规定学生掌握太阳在天空中位置变化是东升西落。
34.A
解析:A
【详解】
阳光下物体影子长短随太阳在天空中位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短,一天中,阳光下物体影子变化规律是上午和傍晚影子长,中午影子短,因此影子长短变化规律是长-短-长。
35.A
解析:A
【详解】
挡光物体会有影子,影子方向总是和太阳方向相反,物体影子总是在背光一面。
36.B
解析:B
【详解】
月相实际上就是人们从地球上看到月球被太阳照亮部分。月相变化是有一定规律,一般是农历一种月循环一次。农历上半月由缺到圆,亮面在右边;下半月再由圆到缺,亮面在左边。如图从右到左月亮亮面逐渐从右边变成全圆,因此是农历上半月月相变化。
37.A
解析:ACD
【分析】
月球地形最大特征就是分布着许多大大小小环形山。环形山大多是圆形,其分布有单个,有几种挤叠在起也有大环套小环一起,也有大环套小环。
【详解】
在模拟月球环形山形成试验中,大小不一样石子或玻璃球模拟是陨石,盘子里沙子模拟是月球表面。从相似高度往沙盘里丢下大小不一样石子,环形山大小不一样样。其他条件相似,高处球撞击形成环形山深,其他条件相似,低处球撞击形成环形山浅;其他条件相似,体积小球撞击形成环形山小,其他条件相似,体积大球撞击形成环形山大。
38.B
解析:B
【详解】
潮汐现象是指海水在天体(重要是月球和太阳)引潮力作用下所产生周期性运动,习惯上把海面垂直方向涨落称为潮汐,而海水在水平方向流动称为时尚。是沿海地区一种自然现象,古代称白天河海涌水为“潮”,晚上称为“汐”,合称为“潮汐”。除月球、太阳外,其他天体对地球同样会产生引潮力。虽然太阳质量比月球大得多,但太阳离地球距离也比月球与地球之间距离大得多,因此其引潮力还不到月球引潮力二分之一。
39.C
解析:C
【详解】
选项A白天可以看到太阳,晚上可以看到月球,因此我们不也许同步观测到太阳和月球,错误;我们可以同步观测到太阳和月球;
选项B在地球上观测太阳和月球,大小差不多,是由于太阳实际上和月球同样大,错误;太阳比月球大诸多,不过在地球上观测时它们大小差不多,这是由于月亮离我们很近,太阳离我们很远;
选项C月球是地球唯一天然卫星,对。
40.A
解析:A
【详解】
15,航海家麦哲伦带领船队开始了航海旅行,3年后回到了出发地,成为了第一种绕地球一圈航海家,因此也证明了地球是球形。
41.B
解析:B
【详解】
我们生活地球,从太空看到地球是一种蔚蓝星球。地球表面三分陆地七分海洋,互相穿插分割,海洋占71%,陆地占29%,因此人们称地球是一种“水球”。将透明计算纸覆盖在世界地图上,通过数格子措施,海洋占7格,陆地占3格,因此海洋面积大。
42.C
解析:C
【详解】
地球海洋占71%,陆地占29%.世界海陆分布很不均匀,陆地重要集中分布在北半球,海洋则大多分布在南半球。全球陆地都被海洋包围着。地球表面水陆面积比例:地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋面积约占地球表面积三分之二。
43.C
解析:C
【详解】
地球仪可以协助我们理解地表形态:它用蓝色表达海洋;用绿色表达耕地、平原和森林;用白色表达冰川;用黄色表达山地、沙漠。地球上海洋多,陆地少。从外太空看地球,地球是一种蓝色星球,地球拥有丰富液态水,因此C符合题意。
44.A
解析:A
【详解】
月球半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球距离是月亮和地球距离400倍。因此站在地球上,我们看到太阳和月亮是差不多大;太阳、月球上都没有水,只有地球上有水。
45.B
解析:B
【详解】
地球是太阳行星,围绕着太阳转动;月球是地球卫星,不是行星,围绕地球转动同步,也在围绕太阳转。环形山是月球特有现象。B对,A、C错误。
46.A
解析:A
【详解】
设计过山车规定:(1)轨道总长应在 2 米以上。(2)要有直线轨道和曲线轨道。(3)轨道坡度要有变化。(4)小球能滚完所有轨道,不能脱轨。(5)整座“过山车”要稳固。比较不一样组“过山车”轨道长短可以用软尺和绳子。
47.C
解析:C
【详解】
在经历观测活动过程中,我们要学会小组合作学习、交流、体现、讨论、记录等学习措施。在设计和搭建“过山车”过程中,小组组员应当小组讨论、统一意见;组内分工,合作搭建,提高效率。
48.C
解析:C
【详解】
交通工具是现代人生活中不可缺乏一种部分。伴随时代变化和科学技术进步,我们周围交通工具越来越多,给每一种人生活都带来了极大以便。高速列车1小时内通过距离为300千米。
49.A
解析:A
【详解】
我们在比较两个物体运动快慢时是在相似距离状况下比较时间多少,在相似时间状况下比较距离长短。小明和小红同步从运动场两端出发,1分钟后我们可以分别测量他们距离比较他们运动快慢。
50.C
解析:C
【详解】
“过山车”得设计规定:1.轨道得总长度应在2米以上。2.要有直线轨道与曲线轨道。3.轨道得坡度要有变化。4.小球要滚完所有轨道,不能脱轨。5.整座“过山车”要稳固。小明想加紧小球在过山车轨道上运动速度,增长过山车轨道起点高度和用愈加光滑轨道做过山车。减少过山车轨道起点高度减慢小球在过山车轨道上运动速度,因此C符合题意。
二、试验探究题
51.C
解析:(1)C
(2)A
(3)C
(4)A
(5)A
(6)B
52.毛 奶 哺乳 卵生哺乳动物 哺乳 乳汁
53.(1)下午
(2)12
(3)短
(4)
【分析】
一天中,阳光下物体影子方向伴随太阳位置变化而变化。上午和傍晚影子比较长,中午影子比较短。从上面数据表中,一点半结束。我们能推测出该小组是在下午结束测量。
一天中,上午和傍晚影子比较长,中午影子比较短。从上面数据表中可以推测,假如进行第10 次测量,此时木棒影子长度大概12厘米。
一天中,阳光下物体影子方向伴随太阳位置变化而变化。上午和傍晚影子比较长,中午影子比较短。上面数据表中可以懂得,从第 1 次测量到第 6 次测量这段时间里,影子长度变化规律:伴随时间推移, 影子越来越短。一天中阳光下物体影子长度变化是长、短、长。
一天中,上午和傍晚影子比较长,中午影子比较短。一天中阳光下物体影子长度变化是长、短、长。
【点睛】
本题考察阳光下影子变化,规定学生掌握一天中,阳光下物体影子方向伴随太阳位置变化而变化。上午和傍晚影子比较长,中午影子比较短。
54.B
解析:(1)B
(2)太阳高度和位置
(3)A
(4)B
【解析】
一天中,阳光下物体影子方向伴随太阳位置变化而变化。上午和傍晚影子比较长,中午影子比较短。树影长短变化是长→短→长。阳光下物体影子方向随太阳方向变化而变化,影子和太阳方向相反,物体影子总在阳光背光一面。太阳在东边升起,影子就在西边。树影方向变化是西→北→东,因此B符合题意。
阳光下物体影子方向随太阳方向变化而变化,阳光下物体影子长短会伴随太阳高度变化而变化。树影长短和方向变化与太阳高度和位置
有关。
一天中,阳光下物体影子方向伴随太阳位置变化而变化。习习在大树旁立了一根1米高竿子,测得竿子影长是2米。此时大树影长是6米,则大树高度为3米,因此A符合题意。
日晷是我国古代运用日影测得时刻一种计时机器。其原理就是运用太阳投射影子来测定并划分时刻,因此B符合题意。
55.喷气式客机 轮船 600
【详解】
(1)人们用速度来描述物体运动快慢,速度:物体在单位时间内通过旅程。计算速度措施,速度=旅程/时间。 在单位时间内,通过旅程越长,速度越快。1小时内通过距离越远,速度越快,喷气式客机速度最快。(2)速度:物体在单位时间内通过旅程。速度=旅程/时间。 轮船速度是45千米/小时,自行车速度是15千米/小时.轮船速度是自行车速度3倍。(3)喷气式客机速度是900千米/小时,高速列车速度是300千米/小时,每1小时,喷气式客机比高速列车多走600千米。
56.C
解析:(1)静止
(2)C
(3)B
(4)C
(5) B C
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