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自然界的时钟.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:13008123 上传时间:2026-01-04 格式:PPT 页数:34 大小:1.78MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课时,永吉实验小学 都金月,自然界的时钟,教学目标:,1.,认识,14,个生字,会写,10,个生字。,2.,学习课文内容,并了解课文先总后分的写作顺序。,3.,生活中有着很多奇妙的现象,教育学生要学会留心观察,,做生活当中的有心人。,教学重点:,1,、会认本课,7,个生字,会写课后,9,个生字,学会本课词语。,2,、能正确、流利、有感情的诵读全文,感受语言的生动、,优美。教学难点:通过课文的学习,激发学生探究自然现象的兴趣。,第一课时,自然界的时钟,激趣导入:,1,、提问:时钟的作用是什么?,(师出示小钟),2,、自然界中也有钟,你们知道在哪儿吗?,3,、板书课题:自然界的时钟,指名读题,全班齐读。,1,、我能认识,14,个生字,会写,10,个生字。,2,、我能正确流利地朗读课文。,3,、我能概括课文的主要内容。,学习目标,自学指导一:,1,、自己练读课文,读准字音,读通句子,不会的地方可以向同桌请教。,2,、两分钟后组长进行分工,练习朗读课文。,(,5,分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。),我能把课文读正确,5,分,检测一,我会认生字。,同桌间互考,生字:,读字、组词,发现错误及时纠正。,鸟窝 美貌 机构 拜年,皎洁 辛勤 赴约,熟能生巧 察言观色,争奇斗艳 前赴后继,皎()观()(),较()见()(),构()赴()(),钩()赶()(),区别字组词,读一读并选择其中的两个说话:,鸟窝 美貌 机构 拜年 皎洁 辛勤 葵花,观察 凋谢 巡逻 芍药 喇叭 潮汐 啤酒,前赴后继 察言观色 熟能生巧 争奇斗艳,我会近义词:,辛勤,-,按时,-,蠢蠢欲动,-,我会反义词:,留心,-,开放,-,读准下面的词:,凋,谢 喇,叭,绽,放,熟,知,皎,洁 赶,赴,熟 观 艳 貌 皎 窝 勤,拜 构 赴,我会写,熟,勤,窝,拜,自学指导二:,边读课文边思考,:,1,、课文主要写了什么内容?,2,、作者分别介绍了自然界中的几种生物钟?,(,3,分钟后看谁说得对。),自然界的时钟,貌 拜 窝 勤,板书设计:,第二课时,自然界的时钟,鸟窝 美貌 机构 拜年 皎洁 辛勤 葵花,观察 凋谢 巡逻 芍药 喇叭 潮汐 啤酒,前赴后继 察言观色 熟能生巧 争奇斗艳,我会读,1,、我能理解课文内容,知道课文先总后分的写作顺序。,2,、我能有感情地朗读课文。,学习目标,自由读课文,2,自然段。思考,:,1,、这段重点介绍了哪几种花开放和凋谢的时间?,2,、你还知道哪些花开发及凋谢的时间,仿照书中的写法介绍一下。,(,在小组内说一说,,3,分钟后汇报交流。),自学指导一:,午时花,蛇麻草,蔷薇,月光花,1,、介绍了几种花的开放和凋谢的时间?,花名 开放时间 凋谢时间,蛇麻草 黎明三点左右 九点凋谢,牵牛花 清晨四点 中午,蔷薇 五点,蒲公英 龙葵 六点,芍药 七点,午时花 中午,丝瓜花 下午六点,月光花 晚上七点夜来香,夜来香 日落西山后八点,2,、认识分号,了解用法。,3,、带着对花儿的喜爱之情读第,2,自然段,指导朗读。,默读课文,3,、,4,自然段:,1,、第,3,段重点介绍了哪几种小动物的活动、休息时间?,2,、你认为这段哪些词语用得好,好在哪里?,3,、第,4,段介绍了哪几种昆虫的活动时间?,(5,分钟后汇报交流),自学指导二:,1,、早晨:百鸟啼鸣,日落西山:鸟入林、鸡上窝、老鼠蠢蠢欲动、猫头鹰睡醒捕鼠,2,、蠢蠢欲动、底细,拟人手法生动,3,、蜜蜂、夜蛾的采蜜时间,默读课文,5,自然段:,1,、,究竟是什么让动物、植物、昆虫知道自己的时间呢?用笔画出生物准确活动的原因。,2,、,你还知道哪些自然界中的生物钟?,(2,分钟后汇报交流),自学指导三:,1,、究竟是什么让动物、植物、昆虫知道自己的时间呢?,外在条件:太阳出没、潮汐涨落。(潮汐简单解释)内部条件:类似钟表的机构,神秘的生物之钟,生物钟。、,2,、理解“赴约”的意思。,3,、为什么自然界是一座奇妙的活时钟呢?,课文是按什么顺序介绍了自然界中的生物钟的?,总,1,自然界是一座奇妙的活时钟。,分,2-4,植物开花、动物活动、昆虫采蜜,总,5,生物体内的生命之钟叫生物钟。,课文小结,自然界中的生物钟,日节律。以,24,小时为周期的节律,通称昼夜节律(如细胞分裂、高等动植物组织中多种成分的浓度、活性的,24,小时周期涨落、光合作用速率变化等)。潮汐节律。生活在沿海潮线附近的动植物,其活动规律与潮汐时相一致。月节律。约,29.5,天为一期,主要反映在动物动情和生殖周期上。年节律。动物的冬眠、夏蛰、洄游,植物的发芽、开花、结实等现象均有明显的年周期节律。,1,、书写生字、熟读课文。,2,、搜集自然界中的生物钟资料。,作业设计,自然界的时钟奇妙植物开花外在:太阳、潮汐活时钟动物活动昆虫采蜜内在:生物钟,留心观察,做生活的有心人。,板书设计:,
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