人教版九年级第六课第一框《人民当家做主的法治国家》（陈浩）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六课,参与政治生活,武汉市七一中学 陈浩,有一男士向朋友吹嘘：,“,在家里我可是一家之主，只要我喊一声,拿热水来,，立刻就有一盆热水端到我的面前。,”,想一想：,在我国，谁是国家的主人？,一 家 之 主,一、导疑情境导入，提出疑问,第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。,人民当家作主的法治国家,第六课,参与政治生活,武汉市七一中学 曾昭柱,本课的学习目标,知识目标,:,知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关；人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职权；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。,能力目标,:,认 识人民代表大会制度是人民当家作主，行使国家权力的机关；知道依法治国是我国的治国方略，了解法治国家的特点，树立法律意识。,情感态度、价值观：,认识法律在维护社会秩序中德重要作用，自觉维护法律的权威。,二引探自主学习，探究问题,1、人民行使国家权力的方式,2、人民行使国家权力的机关及最高权力机关是什么,3、我国的根本政治制度是什么？,4,、最高权力机关与其他国家机关的关系如何？有哪些职权？,5、依法治国的含义及意义,6、依法治国的内容有哪些？,7,、依法治国对行政机关、公民有何要求？,自主学习，探究问题,人民,人民代表,选举,组 成,人民代表大会,（权力机关）,行政、审判、检察机关,直接或间接,产 生,区,(,县,),、街,(,乡,),市、省、自治区、直辖市、全国,管理国家,维护社会秩序的各项权力,行 使,想一想：,人民是怎样行使,权力,的？,人民当家作主，是不是每一个人都可以直接行使国家权力？,三释疑主动展示，阐释疑点,广大人民通过,直接,或,间接,的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。,1,、人民行使国家权力的方式,P76,全国,人民代表大会,和地方各级,人民代表大会,是人民行使当家作主权力的机关。,2,、人民行使国家权力的机关及最高权力机关是什么,P76,、,77,3,、我国的根本政治制度是什么,？,P76,人民代表大会,制度,。,全国,人民代表大会是我国的,最高,权力机关,。,全国人民代表大会与中央国家机关的关系,其他中央国家机关，如国务院、最高人民法院、最高人民检察院，都,由它产生，对它负责，并受它监督,。（提出质询、组织调查）,全国人民代表大会（,全国人大常委会,）,国家主席,最高人民法院,最高人民检察院,中央军事委员会,国务院,（中央人民政府）,各部委办,地位最高权力最大,（国家象征）,（最高行政机关）,（最高审判机关）,（最高检察机关）,（最高军事机关）,（最高权力机关）,关系：,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，其地位最高，权力最大。其他中央国家机关由它产生，对它负责，并受它监督。,4,、最高权力机关与其他国家机关的关系如何,？,有哪些职权？,P76,、,77,职权,：,修改宪法；监督宪法实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定；重大事项决定权、监督权。,5,、,依法治国,的含义及,意义,P78,含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。,意义：依法治国是发展社会主义民主政治的,必然要求,，是实现国家长治久安的,重要保障,。,说一说：,十八届四中全会的主题是什么？,依法治国。,6,、,依法治国,的内容有哪些？,P78,依法治国，就要,坚持法律面前人人平等,（,原则,）,，保证,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,（,要求,）,。,行政机关：,依法行政。,7,、,依法治国,对行政机关、公民有何要求？,P79,公民：,生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。,全国,人民代表大会,比较与区别：,根本,政治制度,人民代表大会,制度,人民代表大会,最高,权力机关,权力机关,民族区域自治,制度,基本,政治制度,地方各级,人大,地方,国家权力机关,全国,人大,最高,国家权力机关,四启思归纳总结，提炼方法,怎样做到依法治国？,（,1,）基本要求：,有法可依 有法必依,执法必严 违法必究,（,2,）对国家机关的要求：,依法行政,（,4,）对公民的要求：,学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益，依法规范自身行为,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。,（,3,）对政府的要求：,学习本框内容后有哪些收获？,我国的根本政治制度,我国的权力机关,我国最高权力机关,最高国家权力机关组成人员,权力机关的组成人员,我国国家的主人,人民,人民代表大会制度,人民代表大会,全国人代表大会,全国人大代表,人民代表,连一连,五、精练当堂训练，提升能力,敏敏每天都要认真了解时事政治，下面是她读报看到的一些内容，现请你将与人大职权相关的时事政治连线：,.,全国人大代表表决兴,建长江三峡工程,A.,立法权,.,全国人大通过新修订,的,义务教育法,B.,任免权,.,全国人大任命中央军,事委员会成员,C.,决定权,.,全国人大会议通过,宪法修正案,D.,监督权,.,全国人大审议并通过,政府工作报告,E.,修改宪法,五、精练当堂训练，提升能力,1、2014年十二届全国人大二次会议，李克强总理代表国务院向人大作政府工作报告。他表示，要深入推进反腐倡廉制度建设，坚决查处腐败案件，对任何腐败分子都要依法严惩、决不姑息。这说明严惩腐败,（）,我国的首要任务,是依法治国的重要环节,需要公民正确行使监督权建议权,体现了依法治国的基本方略,A B C D,2、,“,法令驰则国乱国衰，法令行则国治国兴,”,这句话表明,（）,A依法治国是国家长治久安的重要保障,B依法治国是社会文明的重要标志,C依法治国是建设民主政治的必由之路,D依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,D,A,五、精练当堂训练，提升能力,3、国家一切权力属于,（）,A全国人大代表 B国家主席,C人民代表 D人民,4、我国人口有13亿之多，有人戏称，每人说一句话，就有13亿句。这样，人民当家作主、行使国家权力,（）,A是不可能的,B只能通过人民代表大会的方式,C只能由人民政府代为行使,D只能通过直接参与国家政权的方式,D,五、精练当堂训练，提升能力,B,5、下列关于全国人民代表大会的说法，正确的有,（）,全国人民代表大会地位最高、权力最大,其他国家机关都由它产生，对它负责，井受它监督,全国人民代表大会每年要向中央人民政府汇报工作,全国人民代表大会拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权,A B C D,6、依法治国的重要环节是,（）,A依宪治国 B依法行政,C健全法制 D执法必严,C,B,五、精练当堂训练，提升能力,7、在我国一些地方，法律实施成了一纸空文，依人不依法、依权不依法的现象时有发生，因此，我们必须,（）,进一步完善人民代表大会制度,加强民主的制度化和法律化,加强法律实施的监督力度,积极推进依法治国方略,A B C D,8、全国人大常委会表决中华人民共和国刑法修正案（八），说明全国人大常委会在行使,（）,A审判权 B监督权,C任免权 D立法权,C,D,五、精练当堂训练，提升能力,2012年3月，十二届全国人大一次会议选举,习近平担任国家主席,最高任免权,全国人民代表大会常务委员会公告,十一届,第四十四号,重庆市人大常委会罢免了薄熙来的第十一届全国人民代表大会代表职务。依照代表法的有关规定，薄熙来的代表资格终止。,现在，第十一届全国人民代表大会实有代表,2972,人。,特此公告。,全国人民代表大会常务委员会,2012,年,10,月,26,日,任免权,设立香港特别行政区,设立重庆直辖市,决定权,决定兴建长江三峡工程,早在,1918,年，孙中山先生就曾设想修建三峡工程。毛泽东也曾挥毫写下,“,更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖,”,的诗句，表达了在三峡修建高坝的决心。然而，究竟是建还是不建，是大建还是小建，争论一直持续到,20,世纪,90,年代初。经过许许多多专家的勘探、研究、规划、试验论证，,1992,年，国务院总理向七届全国人大五次会议提交了关于三峡工程的议案，,1992,年,4,月,3,日，出席会议的,2633,名代表，都本着对国家、对人民、对子孙后代负责的高度责任感，按动自己面前的表决器。主持会议的全国人大委员会委员长宣布：三峡议案获得通过。,重大事项决定权,