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2024年中考数学(北京)第三次模拟考试(含答案).docx

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资源描述
2024年中考第三次模拟考试 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分) 1.(2分)如图所示,该几何体的俯视图是(  ) A. B. C. D. 2.(2分)风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为(  ) A.0.358×105 B.35.8×103 C.3.58×105 D.3.58×104 3.(2分)数学世界奇妙无穷,其中曲线是微分几何的研究对象之一,下列数学曲线既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4.(2分)如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为2340°,那么这个多边形的一个外角的度数为(  ) A.24° B.30° C.36° D.60° 5.(2分)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是(  ) A.b﹣c>0 B.ac>0 C.b+c<0 D.ab<1 6.(2分)如图,一只松鼠先经过第一道门(A,B或C),再经过第二道门(D或E)出去,则松鼠走出笼子的路线是“先经过A门,再经过E门”的概率是(  ) A. B. C. D. 7.(2分)已知关于x的一元二次方程kx2﹣(4k﹣1)x+4k﹣3=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是(  ) A.k< B.k>﹣且k≠0 C.k>﹣ D.k<且k≠0 8.(2分)在Rt△ABC中,AC=BC,点D为AB中点,∠GDH=90°,∠GDH绕点D旋转,DG,DH分别与边AC,BC交于E,F两点.下列结论:①;②AE2+BF2=EF2;③;④△DEF始终为等腰直角三角形,其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第Ⅱ卷 二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分) 9.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围为    . 10.(2分)因式分解:xy3﹣25xy=   . 11.(2分)分式方程的解为    . 12.(2分)已知点A(x1,y1)与点B(x2,y2)都在反比例函数的图象上,且x2<0<x1,那么y1   y2(填“>”,“=”或“<”). 13.(2分)如图,在▱ABCD中,,连接BE,交AC于点F,AC=10,则CF的长为    . 14.(2分)如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,∠P=62°,C是⊙O上的动点(异于A,B),连接CA,CB,则∠C的度数为    °. 15.(2分)一笔总额为1078元的奖金,分为一等奖、二等奖和三等奖,奖金金额均为整数,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的两倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的两倍.若把这笔奖金发给6个人,评一、二、三等奖的人数分别为a,b,c,且0<a≤b≤c,那么三等奖的奖金金额是   元. 16.(2分)把红、蓝、黄三种颜色的筷子各5根混在一起.如果让你闭上眼睛,每次最少拿出    根才能保证一定有2根同色的筷子;如果要保证有2双不同色的筷子,每次最少拿出    根.(2双不同色的筷子是指一双筷子为其中一种颜色,另一双筷子为另一种颜色) 三.解答题(共12小题,满分68分) 17.(5分)计算:. 18.(5分)解不等式组:. 19.(5分)已知x+y=6,xy=9,求的值. 20.(6分)如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB,BD,BC于点E,F,G,连接DE,DG. (1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由; (2)若∠ABC=60°,∠C=45°,DE=2,求BC的长. 21.(6分)小明到文具店买文具,请你根据对话信息(小明:阿姨您好,我要买12支中性笔和20本笔记本,是不是一共112元?店员:不对呀,一共是144元.小明:啊……哦,我明白了,您是对的!我刚才把中性笔和笔记本的单价弄反了),求中性笔和笔记本的单价分别是多少元? 阿姨您好,我要买12支中性笔和20本笔记本,是不是共112元. 不对呀,是144元. 啊……哦我明白了,您是对的!我刚才把中性笔和笔记本的单价弄反了. 22.(5分)已知一次函数 y=(k﹣2)x﹣3k+12. (1)k为何值时,函数图象经过点(0,9)? (2)若一次函数 y=(k﹣2)x﹣3k+12 的函数值y随x的增大而减小,求k的取值范围. 23.(5分)某校拟派一名跳高运动员参加一项校际比赛,对甲、乙两名跳高运动员进行了8次选拔比赛,他们的成绩(单位:m)如下: 甲:1.71,1.65,1.68,1.68,1.72,1.73,1.68,1.67; 乙:1.60,1.74,1.72,1.69,1.62,1.71,1.69,1.75; 【整理与分析】 平均数 众数 中位数 甲 1.69 a 1.68 乙 1.69 1.69 b (1)由上表填空:a=   ,b=   ; (2)这两人中,   的成绩更为稳定. 【判断与决策】 (3)经预测,跳高1.69m就很可能获得冠军,该校为了获取跳高比赛冠军,可能选哪位运动员参赛?请说明理由. 24.(6分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,过点A作AE∥BC交CD的延长线于点E,AE=AB,AD=ED,连接BD. (1)求证:∠BAD=∠EAD; (2)连接AC,若CD=1,DE=3,求AB的长. 25.(5分)【综合与实践】 【实践任务】研究小组进行跨学科主题学习活动,利用函数的相关知识研究某种化学试剂的挥发情况,某研究小组在两种不同的场景下做对比实验,并收集该试剂挥发过程中剩余质量随时间变化的数据. 【实验数据】该试剂挥发过程中剩余质量y(克)随时间x(分钟)变化的数据(0≤x≤20),并分别绘制在平面直角坐标系中,如图所示: 任务一:求出函数表达式 (1)经过描点构造函数模型来模拟两种场景下y随x变化的函数关系,发现场景A的图象是抛物线y=﹣0.04x2+bx+c的一部分,场景B的图象是直线y=ax+c(a≠0)的一部分,分别求出场景A、B相应的函数表达式; 任务二:探究该化学试剂的挥发情况 (2)查阅文献可知,该化学试剂发挥作用的最低质量为3克,在上述实验中,该化学试剂在哪种场景下发挥作用的时间更长? 26.(6分)已知抛物线y=x2﹣(a+2)x+2a+1. (1)若a=2,求抛物线的对称轴和顶点坐标; (2)若抛物线过点(﹣1,y0),且对于抛物线上任意一点(x1,y1)都有y1≥y0,若A(m,n),B(2﹣m,p)是这条抛物线上不同的两点,求证:n+p>﹣8. 27.(7分)旋转是几何图形运动中的一种重要变换,通常与全等三角形等数学知识相结合来解决实际问题,某学校数学兴趣小组在研究三角形旋转的过程中,进行如下探究:△ABC和△DEF均为等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,点D为BC中点,将△DEF绕点D旋转,连接AE、CF. 观察猜想: (1)如图1,在△DEF旋转过程中,AE与CF的位置关系为    ; 探究发现: (2)如图2,当点E、F在△ABC内且C、E、F三点共线时,试探究线段CE、AE与DE之间的数量关系,并说明理由; 解决问题: (3)若△ABC中,,在△DEF旋转过程中,当且C、E、F三点共线时,直接写出DE的长. 28.(7分)对于平面直角坐标系xOy中的图形W1和图形W2,给出如下定义:在图形W1上存在两点A,B(点A,B可以重合),在图形W2上存在两点M,N(点M,N可以重合)使得AM=2BN,则称图形W1和图形W2满足限距关系. (1)如图1,点C(,0),D(0,﹣1),E(0,1),点P在线段CE上运动(点P可以与点C,E重合),连接OP,DP. ①线段DP的最小值为    ,最大值为    ;线段OP的取值范围是    ; ②点O与线段DE    (填“是”或“否”)满足限距关系; (2)在(1)的条件下,如图2,⊙O的半径为1,线段FG与x轴、y轴正半轴分别交于点F,G,且FG∥EC,若线段FG与⊙O满足限距关系,求点G纵坐标的取值范围; (3)⊙O的半径为r(r>0),点H,K是⊙O上的两个点,分别以H,K为圆心,3为半径作圆得到⊙H和⊙K,若对于任意点H,K,⊙H和⊙K都满足限距关系,直接写出r的取值范围. 2024年中考第三次模拟考试 数学·全解全析 第Ⅰ卷 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分) 1.(2分)如图所示,该几何体的俯视图是(  ) A. B. C. D. 【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案. 【解答】解:从上面看,是一行两个矩形. 故选:B. 2.(2分)风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为(  ) A.0.358×105 B.35.8×103 C.3.58×105 D.3.58×104 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数. 【解答】解:35800=3.58×104. 故选:D. 3.(2分)数学世界奇妙无穷,其中曲线是微分几何的研究对象之一,下列数学曲线既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合. 【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意; B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意; C.既是中心对称图形,也是轴对称图形,符合题意; D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意. 故选:C. 4.(2分)如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为2340°,那么这个多边形的一个外角的度数为(  ) A.24° B.30° C.36° D.60° 【分析】根据多边形的内角和公式为(n﹣2)180°列出方程,求出边数,再根据外角和定理求出这个多边形的一个外角. 【解答】解:设这个多边形的边数为n, 根据题意列方程:(n﹣2)180°=2340°, 解得n=15, 360°÷15=24°, 故选:A. 5.(2分)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是(  ) A.b﹣c>0 B.ac>0 C.b+c<0 D.ab<1 【分析】根据数轴可知:﹣3<a<﹣2<b<﹣1<0<c<1,由此逐一判断各选项即可. 【解答】解:由数轴可知:﹣3<a<﹣2<b<﹣1<0<c<1, A、∵﹣2<b<﹣1,0<c<1,∴b﹣c<0,故选项A不符合题意; B、∵﹣3<a<﹣2,0<c<1,∴ac<0,故选项B不符合题意; C、∵﹣2<b<﹣1,0<c<1,∴b+c<0,故选项C符合题意; D、∵﹣3<a<﹣2<b<﹣1,∴ab>1,故选项D不符合题意; 故选:C. 6.(2分)如图,一只松鼠先经过第一道门(A,B或C),再经过第二道门(D或E)出去,则松鼠走出笼子的路线是“先经过A门,再经过E门”的概率是(  ) A. B. C. D. 【分析】画树状图列出所有等可能结果,从中找到松鼠走出笼子的路线是“先经过A门,再经过E门”的结果数,再根据概率公式求解即可. 【解答】解:画树状图如下: 共有6种等可能的结果,其中松鼠走出笼子的路线是“先经过A门,再经过E门”的只有1种结果, 所以松鼠走出笼子的路线是“先经过A门,再经过E门”的概率为, 故选:D. 7.(2分)已知关于x的一元二次方程kx2﹣(4k﹣1)x+4k﹣3=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是(  ) A.k< B.k>﹣且k≠0 C.k>﹣ D.k<且k≠0 【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0且二次项系数不为0,求出k的范围即可. 【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣(4k﹣1)x+4k﹣3=0有两个不相等的实数根, ∴Δ=(4k﹣1)2﹣4k(4k﹣3)>0且k≠0, 解得:k且k≠0. 故选:B. 8.(2分)在Rt△ABC中,AC=BC,点D为AB中点,∠GDH=90°,∠GDH绕点D旋转,DG,DH分别与边AC,BC交于E,F两点.下列结论:①;②AE2+BF2=EF2;③;④△DEF始终为等腰直角三角形,其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】连接CD,根据等腰直角三角形的性质就可以得出△ADE≌△CDF,就可以得出AE=CF,进而得出CE=BF,就有AE+BF=AC,由勾股定理AE2+BF2=EF2,因为S四边形CEDF=S△EDC+S△EDF,得出. 【解答】解:连接CD, ∵AC=BC, 点D为AB中点,∠ACB=90°, ∴.∠A=∠B=∠ACD=∠BCD=45°,∠ADC=∠BDC=90°. ∴∠ADE+∠EDC=90°, ∵∠EDC+∠FDC=∠GDH=90°, ∴∠ADE=CDF. 在△ADE和△CDF中, , ∴△ADE≌△CDF(ASA), ∴AE=CF,DE=DF,S△ADE=S△CDF. ∵AC=BC, ∴AC﹣AE=BC﹣CF, ∴CE=BF. ∵AC=AE+CE, ∴AC=AE+BF. ∵AC2+BC2=AB2, ∴, ∴. ∵DE=DF,∠GDH=90°, ∴△DEF始终为等腰直角三角形. ∵CE2+CF2=EF2, ∴AE2+BF2=EF2. ∵S四边形CEDF=S△EDC+S△EDF, ∴. ∴正确的有4个. 故选:D. 第Ⅱ卷 二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分) 9.(2分)若代数式有意义,则实数x的取值范围为  x≠3 . 【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得,x﹣3≠0, 解得x≠3. 故答案为:x≠3. 10.(2分)因式分解:xy3﹣25xy= xy(x+5)(x﹣5) . 【分析】先提公因式xy,然后根据平方差公式进行计算即可求解. 【解答】解:原式=xy(y2﹣25)=xy(y+5)(y﹣5). 故答案为:xy(y+5)(y﹣5). 11.(2分)分式方程的解为   . 【分析】去分母后化为整式方程求解,后检验即可. 【解答】解:, 3x=x﹣3, 2x=﹣3, , 经检验,是原分式方程的解. 故答案为:. 12.(2分)已知点A(x1,y1)与点B(x2,y2)都在反比例函数的图象上,且x2<0<x1,那么y1 > y2(填“>”,“=”或“<”). 【分析】由k<0,双曲线在第二,四象限,根据x1<0<x2即可判断A在第二象限,B在第四象限,从而判定y1>y2. 【解答】解:∵k=﹣4<0, ∴双曲线在第二,四象限, ∵x2<0<x1, ∴B在第二象限,A在第四象限, ∴y1<y2; 故答案为:<. 13.(2分)如图,在▱ABCD中,,连接BE,交AC于点F,AC=10,则CF的长为  6 . 【分析】由平行四边形的性质得AD∥CB,AD=CB,则AE=AD=CB,可证明△EAF∽△BCF,得==,则CF=AC=6,于是得到问题的答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥CB,AD=CB, ∵AE=AD, ∴AE=CB, ∵AE∥CB, ∴△EAF∽△BCF, ∴==, ∵AC=10, ∴CF=AC=AC=×10=6, 故答案为:6. 14.(2分)如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,∠P=62°,C是⊙O上的动点(异于A,B),连接CA,CB,则∠C的度数为  59或121 °. 【分析】根据切线的性质得到∠OAP=90°,∠OBP=90°,再根据四边形内角和得到∠AOB=118°,然后根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求∠ACB的度数. 【解答】解:连接OA,OB, ∵PA,PB是⊙O的两条切线, ∴OA⊥PA,OB⊥PB, ∴∠OAP=90°,∠OBP=90°,而∠P=62°, ∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣62°=118°, 当点P在劣弧AB上,则∠ACB=∠AOB=59°, 当点P在优弧AB上,则∠ACB=180°﹣59°=121°. 故答案为:59或121. 15.(2分)一笔总额为1078元的奖金,分为一等奖、二等奖和三等奖,奖金金额均为整数,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的两倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的两倍.若把这笔奖金发给6个人,评一、二、三等奖的人数分别为a,b,c,且0<a≤b≤c,那么三等奖的奖金金额是 98或77 元. 【分析】由a,b,c之间的关系结合a,b,c均为整数,即可得出a,b,c的值,设三等奖的奖金金额为x元,则二等奖的奖金金额为2x元,一等奖的奖金金额为4x元,根据奖金的总额为1078元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论(取其为整数的值). 【解答】解:∵a+b+c=6,0<a≤b≤c,且a,b,c均为整数, ∴,,. 设三等奖的奖金金额为x元,则二等奖的奖金金额为2x元,一等奖的奖金金额为4x元, 依题意,得:4x+2x+4x=1078,4x+2×2x+3x=1078,2×4x+2×2x+2x=1078, 解得:x=107.8(不合题意,舍去),x=98,x=77. 故答案为:98或77. 16.(2分)把红、蓝、黄三种颜色的筷子各5根混在一起.如果让你闭上眼睛,每次最少拿出  4 根才能保证一定有2根同色的筷子;如果要保证有2双不同色的筷子,每次最少拿出  8 根.(2双不同色的筷子是指一双筷子为其中一种颜色,另一双筷子为另一种颜色) 【分析】根据题意可知,筷子的颜色共有3种,根据抽屉原理可知,先拿出3根是三种颜色,所以一次至少要拿出3+1=4(根)筷子才能保证一定有2根同色的筷子;根据题意可知,先把其中一种颜色的全部(5根)摸出,剩下的2种颜色的筷子各再摸出1根,即2根,还不能满足条件,则此时再任意拿出1根,必定会出现有2双不同色的筷子,据此解答即可. 【解答】解:3+1=4(根), 答:每次最少拿出4根才能保证一定有2根同色的筷子; 5+2+1=8(根), 答:要保证有2双不同色的筷子,每次最少拿出8根. 故答案为:4,8. 三.解答题(共12小题,满分68分) 17.(5分)计算:. 【分析】先分别按照负整数指数幂、求立方根、绝对值的化简法则及特殊角的三角函数值化简,再合并同类项及同类二次根式即可. 【解答】解: =﹣3+2+﹣1﹣4× =﹣2+﹣2 =﹣2﹣. 18.(5分)解不等式组:. 【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集. 【解答】解:, 由①得x≤﹣1, 由②得x>﹣3, ∴不等式组的解集为:﹣3<x≤﹣1. 19.(5分)已知x+y=6,xy=9,求的值. 【分析】首先化简,然后把x+y=6,xy=9代入化简后的算式计算即可. 【解答】解:∵x+y=6,xy=9, ∴ = = = =. 20.(6分)如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB,BD,BC于点E,F,G,连接DE,DG. (1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由; (2)若∠ABC=60°,∠C=45°,DE=2,求BC的长. 【分析】(1)四边形EBGD为菱形,根据邻边相等的平行四边形是菱形即可判断; (2)过D作DM⊥BC于M,分别求出CM、BM即可; 【解答】解:(1)四边形EBGD为菱形; 理由:∵EG垂直平分BD, ∴EB=ED,GB=GD, ∴∠EBD=∠EDB, ∵∠EBD=∠DBC, ∴∠EDF=∠GBF, ∴DE∥BG,同理BE∥DG, ∴四边形BEDG为平行四边形, 又∵DE=BE,∴四边形EBGD为菱形; (2)如图,过D作DM⊥BC于M, 由(1)知,∠DGC=∠ABC=60°,∠DBM=∠ABC=30°,DE=DG=2, ∴在Rt△DMG中,得DM=3,在Rt△DMB中,得BM=3 又∵∠C=45°, ∴CM=DM=3, ∴BC=3+3. 21.(6分)小明到文具店买文具,请你根据对话信息(小明:阿姨您好,我要买12支中性笔和20本笔记本,是不是一共112元?店员:不对呀,一共是144元.小明:啊……哦,我明白了,您是对的!我刚才把中性笔和笔记本的单价弄反了),求中性笔和笔记本的单价分别是多少元? 阿姨您好,我要买12支中性笔和20本笔记本,是不是共112元. 不对呀,是144元. 啊……哦我明白了,您是对的!我刚才把中性笔和笔记本的单价弄反了. 【分析】设中性笔的单价是x元,笔记本的单价是y元,利用总价=单价×数量,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论. 【解答】解:设中性笔的单价是x元,笔记本的单价是y元, 根据题意得:, 解得:. 答:中性笔的单价是2元,笔记本的单价是6元. 22.(5分)已知一次函数 y=(k﹣2)x﹣3k+12. (1)k为何值时,函数图象经过点(0,9)? (2)若一次函数 y=(k﹣2)x﹣3k+12 的函数值y随x的增大而减小,求k的取值范围. 【分析】(1)根据一次函数y=(k﹣2)x﹣3k+12图象经过点(0,9),列方程即可得到结论; (2)根据k﹣2<0时一次函数 y=(k﹣2)x﹣3k+12 的函数值y随x的增大而减小,求出k的取值范围即可. 【解答】解:(1)∵一次函数y=(k﹣2)x﹣3k+12图象经过点(0,9), ∵(k﹣2)×0﹣3k+12=9, 解得k=1, 故当k=1时,函数图象经过点(0,9); (2)∵一次函数 y=(k﹣2)x﹣3k+12 的函数值y随x的增大而减小, ∴k﹣2<0, 解得k<2. 故当k=1或﹣1时,一次函数y=(k﹣2)x﹣3k+12的值都是随x值的增大而减小. 23.(5分)某校拟派一名跳高运动员参加一项校际比赛,对甲、乙两名跳高运动员进行了8次选拔比赛,他们的成绩(单位:m)如下: 甲:1.71,1.65,1.68,1.68,1.72,1.73,1.68,1.67; 乙:1.60,1.74,1.72,1.69,1.62,1.71,1.69,1.75; 【整理与分析】 平均数 众数 中位数 甲 1.69 a 1.68 乙 1.69 1.69 b (1)由上表填空:a= 1.68 ,b= 1.70 ; (2)这两人中, 甲 的成绩更为稳定. 【判断与决策】 (3)经预测,跳高1.69m就很可能获得冠军,该校为了获取跳高比赛冠军,可能选哪位运动员参赛?请说明理由. 【分析】(1)利用众数及中位数的定义分别求得a、b的值即可; (2)根据方差的计算公式分别计算方差,再根据方差的意义判断即可; (3)看哪位运动员的成绩在1.69m以上的多即可. 【解答】解:(1)∵甲的成绩中1.68出现了3次,最多, ∴a=1.68, 乙的中位数为b==1.70, 故答案为:1.68,1.70; (2)分别计算甲、乙两人的跳高成绩的方差分别: S甲2=×[(1.71﹣1.69)2+(1.65﹣1.69)2+…+(1.67﹣1.69)2]=0.00065, S乙2=×[(1.60﹣1.69)2+(1.74﹣1.69)2+…+(1.75﹣1.69)2]=0.00255, ∵S甲2<S乙2, ∴甲的成绩更为稳定; 故答案为:甲; (3)应该选择乙,理由如下: 若1.69m才能获得冠军,那么成绩在1.69m及1.69m以上的次数乙多,所以选择乙. 24.(6分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,过点A作AE∥BC交CD的延长线于点E,AE=AB,AD=ED,连接BD. (1)求证:∠BAD=∠EAD; (2)连接AC,若CD=1,DE=3,求AB的长. 【分析】(1)根据等腰三角形的性质、平行线的性质、圆内接四边形的性质证明∠BAD=∠EAD; (2)连接AC,证明△ADB≌△ADE,得到∠ABD=∠E,根据圆周角定理得到∠ABD=∠ACD,证明△ACE∽△DAE,根据相似三角形的性质列出比例式,把已知数据代入计算即可. 【解答】(1)证明:∵AD=ED, ∴∠EAD=∠E, ∵AE∥BC, ∴∠E+∠BCD=180°, ∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形, ∴∠BAD+∠BCD=180°, ∴∠BAD=∠EAD; (2)解:如图,连接AC, 在△ADB和△ADE中, , ∴△ADB≌△ADE(SAS), ∴∠ABD=∠E, 由圆周角定理得:∠ABD=∠ACD, ∴∠ACD=∠E=∠EAD, ∵∠E=∠E, ∴△ACE∽△DAE, ∴=,即=, 解得:AE=2, ∴AB=AE=2. 25.(5分)【综合与实践】 【实践任务】研究小组进行跨学科主题学习活动,利用函数的相关知识研究某种化学试剂的挥发情况,某研究小组在两种不同的场景下做对比实验,并收集该试剂挥发过程中剩余质量随时间变化的数据. 【实验数据】该试剂挥发过程中剩余质量y(克)随时间x(分钟)变化的数据(0≤x≤20),并分别绘制在平面直角坐标系中,如图所示: 任务一:求出函数表达式 (1)经过描点构造函数模型来模拟两种场景下y随x变化的函数关系,发现场景A的图象是抛物线y=﹣0.04x2+bx+c的一部分,场景B的图象是直线y=ax+c(a≠0)的一部分,分别求出场景A、B相应的函数表达式; 任务二:探究该化学试剂的挥发情况 (2)查阅文献可知,该化学试剂发挥作用的最低质量为3克,在上述实验中,该化学试剂在哪种场景下发挥作用的时间更长? 【分析】(1)应用待定系数法即可求出函数解析式; (2)分别求出y=3时,x的值,再比较即可得到答案. 【解答】解:(1)场景A:把 (0,21),(10,16),代入 y=﹣0.04x2+bx+c, 得:, 解得, ∴y=﹣0.04x2﹣0.1x+21; 场景B:把 (0,21),(5,16),代入y=ax+c, 得:, 解得, ∴y=﹣x+21; 场景A的函数表达式为 y=﹣0.04x2﹣0.1x+21,场景B的函数表达式为 y=﹣x+21; (2)当y=3时, 场景A中,3=﹣0.04x2﹣0.1x+21, 解得:x1=20,x2=﹣22.5(舍去), 场景B中,3=﹣x+21, 解得 x=18, ∵20>18, ∴化学试剂在场景A下发挥作用的时间更长. 26.(6分)已知抛物线y=x2﹣(a+2)x+2a+1. (1)若a=2,求抛物线的对称轴和顶点坐标; (2)若抛物线过点(﹣1,y0),且对于抛物线上任意一点(x1,y1)都有y1≥y0,若A(m,n),B(2﹣m,p)是这条抛物线上不同的两点,求证:n+p>﹣8. 【分析】(1)将a=2代入二次函数,再将二次函数化为顶点式即可得到答案; (2)由题意可得(﹣1,y0)为抛物线顶点,从而得到抛物线的对称轴为x=﹣1,从而计算出a的值,再将A(m,n),B(2﹣m,p)代入如抛物线的解析式得到n+p=2(m﹣1)2﹣8,即可得到答案. 【解答】解:(1)∵a=2, ∴抛物线的解析式为 y=x2−4x+5, ∵y=x2−4x+5=(x−2)2+1, ∴抛物线的对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,1); (2)∵抛物线过点 (−1,yn),且对于抛物线上任意一点 (x1,y1) 都有 y1≥y0, ∴(−1,y0) 为抛物线的顶点, ∴抛物线的对称轴为直线 x=﹣1, ∴=−1. ∴a=﹣4, ∴该抛物线的解析式为 y=x2+2x−7, ∵A(m,n),B(2﹣m,p)是抛物线上不同的两点, ∴n=m2+2m−7,p=(2−m)2+2(2−m)−7. ∴n+p=m2+2m﹣7+(2﹣m)2+2(2﹣m)﹣7=2(m﹣1)2﹣8, 又∵m≠2﹣m, ∴m≠1, ∴n+p>﹣8. 27.(7分)旋转是几何图形运动中的一种重要变换,通常与全等三角形等数学知识相结合来解决实际问题,某学校数学兴趣小组在研究三角形旋转的过程中,进行如下探究:△ABC和△DEF均为等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,点D为BC中点,将△DEF绕点D旋转,连接AE、CF. 观察猜想: (1)如图1,在△DEF旋转过程中,AE与CF的位置关系为  AE=CF ; 探究发现: (2)如图2,当点E、F在△ABC内且C、E、F三点共线时,试探究线段CE、AE与DE之间的数量关系,并说明理由; 解决问题: (3)若△ABC中,,在△DEF旋转过程中,当且C、E、F三点共线时,直接写出DE的长. 【分析】(1)如图所示,连接AD,根据等腰三角形的性质可证△AED≌△CFD(SAS),由此即可求解; (2)由(1)中△AED≌△CFD(SAS),再根据△DEF为等腰直角三角形,由此即可求解; (3)点C、E、F三点共线,分类讨论,根据(2),(3)中的结论即可求解. 【解答】解:(1)AE=CF,理由如下, 如图所示,连接AD, ∵△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°, ∴∠B=∠ACB=45°, ∵点D为BC中点, ∴AD⊥BC, ∴∠ACD=∠DAC=45°, ∴AD=CD, ∵△DEF为等腰直角三角形,∠EDF=90°, ∴DE=DF,∠EDA+∠ADF=∠ADF+∠FDC=90°, ∴∠EDA=∠FDC, 在△AED和△CFD中, , ∴△AED≌△CFD(SAS), ∴AE=CF, 故答案为:AE=CF; (2)证明:如图2所示,连接AD, 由(1)可知,△AED≌△CFD(SAS), ∴∠EAD=∠FCD,AE=CF, ∴CE=CF+EF=AE+EF, ∴CE﹣AE=CE﹣CF=EF, ∵△DEF是等腰直角三角形,即DE=DF, ∴EF2=DE2+DF2=2DE2, ∴EF=DE=DF, ∴CE﹣AE=DE; (3)解:AB=,AE=,C、E、N三点共线, ①由(2)可知,CE﹣AE=DE, 由(1)可知,∠EAD=∠FCD, ∵∠ACD=∠ACE+∠FCD=45°,∠DCF+∠FCA+∠DAC=90°, ∴∠EAD+∠FCA+∠DAC=90°, ∴∠AEC=90°, 在Rt△ACE中,AB=AC=,AE=CF=, ∴CE===, ∴EF=CE﹣CF=, ∴DE=FE=; ②如图所示,由(1)可知,△ADE≌△CDN,AE=CF=,∠DAE=∠DCF, ∴∠DAE+∠EAC+∠ACD=∠DCF+∠EAC+∠ACD=90°, ∴△AEC是直角三角形, ∴CE===, ∴EF=CF﹣CE=(不符合题意舍去); ③如图, ∵△DEF是等腰直角三角形, ∴∠F=∠DEF=45°, 同法可证△ADE≌△CDF, ∴∠AED=∠F=45°, ∴∠AED+∠DEF=45°+45°=90°,即△ACM是直角三角形, 在Rt△ACE中,AB=AC=,AE=CF=, ∴CE===, ∴EF=CE+CF=, ∵EF=DE, ∴DE==; 综上所述,DE的长为或. 28.(7分)对于平面直角坐标系xOy中的图形W1和图形W2,给出如下定义:在图形W1上存在两点A,B(点A,B可以重合),在图形W2上存在两点M,N(点M,N可以重合)使得AM=2BN,则称图形W1和图形W2满足限距关系. (1)如图1,点C(,0),D(0,﹣1),E(0,1),点P在线段CE上运动(点P可以与点C,E重合),连接OP,DP. ①线段DP的最小值为   ,最大值为  2 ;线段OP的取值范围是   ; ②点O与线段DE  是 (填“是”或“否”)满足限距关系; (2)在(1)的条件下,如图2,⊙O的半径为1,线段FG与x轴、y轴正半轴分别交于点F,G,且FG∥EC,若线段FG与⊙O满足限距关系,求点G纵坐标的取值范围; (3)⊙O的半径为r(r>0),点H,K是⊙O上的两个点,分别以H,K为圆心,3为半径作圆得到⊙H和⊙K,若对于任意点H,K,⊙H和⊙K都满足限距关系,直接写出r的取值范围. 【分析】(1)①根据垂线段最短以及已知条件,确定OP,DP的最大值,最小值即可解决问题; ②根据限距关系的定义判断即可; (2)根据两直线平行k相等计算设FG的解析式为:y=﹣x+b,得G(0,b),F(b,0),分三种情形:①线段FG在⊙O内部,②线段FG与⊙O有交点,③线段FG 与⊙O没有交点,分别构建不等式求解即可; (3)如图3﹣1中,不妨设⊙K,⊙H的圆心在x轴上位于y轴的两侧,根据⊙H和⊙K都满足限距关系,构建不等式求解即可. 【解答】解:(1)①如图1中, ∵点C(,0),E(0,1), ∴OE=1,OC=, ∴EC=2,∠ECO=30°, 当OP⊥EC时,OP的值最小,当P与C重合时,OP的值最大是, Rt△OPC中,OP=OC=,即OP的最小值是; 如图2,当DP⊥EC时,DP的值最小, Rt△DEP中,∠OEC=60°, ∴∠EDP=30°, ∵DE=2, ∴cos30°=, ∴=, ∴DP=, ∴当P与E重合时,DP的值最大,DP的最大值是2, 线段DP的最小值为,最大值为2;线段OP的取值范围是; 故答案为:,2,; ②根据限距关系的定义可知,线段DE上存在两点M,N,满足OM=2ON,如图3, 故点O与线段DE满足限距关系; 故答案为:是; (2)∵点C(,0),E(0,1), ∴设直线CE的解析式为:y=kx+m, ∴,解得, ∴直线CE的解析式为:y=﹣x+1, ∵FG∥EC, ∴设FG的解析式为:y=﹣x+b, ∴G(0,b),F(b,0), ∴OG=b,OF=b, 当0<b<时,如图5,线段FG在⊙O内部,与⊙O无公共点, 此时⊙O上的点到线段FG的最小距离为1﹣b,最
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