高一必修一学案离子反应二课时.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章第二节离子反应,学习目标,1.,了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。,2.,能正确书写离子反应方程式并理解其意义。,探索新知,1,、在下列物质中,H,2,SO,4,HClNaOHCu(OH),2,AgCl,Na,2,CO,3,C,2,H,5,OH H,2,OSO,2,Fe,属于强电解质的是,_,属于弱电解质的是,_,属于非电解质的是,_,在溶液中主要以离子形式存在的是,_,实验序号,实验一,实验二,实验三,实验四,实验五,实验内容,向,Na,2,SO,4,溶液中滴加适量,KCl,溶液,向,Na,2,SO,4,溶液中滴加适量,BaCl,2,溶液,向,CuSO,4,溶液中滴加适量,NaOH,溶液,向酚酞和,NaOH,混合液中加入适量盐酸,向,Na,2,CO,3,溶液中滴加适量,HCl,溶液,刚混合溶液中大量存在的离子,反应后溶液中大量存在的离子,实验现象,实际参加反应的离子是,溶液中那些离子发生变化,用参加的离子表示此反应,探究复分解反应发生的条件和结果和离子反应本质,2,、阅读进行试验,2-1,、,2-3,，思考实验现象,有气泡生成,红色消失,产生蓝色沉淀,无明显现象,产生白色沉淀,无,无,无,生成沉淀、气体、水,3,、向,BaCl,2,溶液中滴加,Na,2,SO,4,溶液的反应实质是,4,、离子方程式书写步骤,离子反应本质：离子反应总向着,离子浓度,减小,的方向进行。,写：正确书写化学方程式,改：将易溶于水且易电离的物质拆成离子形式,删：删去方程式两边未参加反应的离子,查：检查方程式两边是否遵守质量守恒和电荷守恒,5,、,总结书写离子反应的注意事项,(1),必须符合客观实际,(2),可溶的强电解质写,_,形式,(3),单质、气体、氧化物、弱酸、弱碱、难溶物写,_,式,(4),遵守,_,守恒、,_,守恒,(5),固体间的反应不写离子方程式,(6),对于微溶物,如,Ca(OH),2,的处理,:,（其他的微溶物有,_,）,在生成物中有微溶物,微溶物用,_,式,当反应物里微溶物处于溶液状态,(,如澄清石灰水,),应写成,_,形式。,当反应物里微溶物处于浊液或固态,(,如,_),应写化学式。,(7),多元弱酸酸式盐的酸根离子不能拆写。,(),离子,化学,质量,电荷,化学,离子,石灰乳,练习,1,、请写出下列反应的离子方程式,(1),、盐酸和氢氧化钠溶液反应,_,(2),、硝酸与氢氧化钡溶液反应,_,练习,2,、写出碳酸钠溶液与稀盐酸反应的离子方程式,_,哪些反应也可以用此离子方程式表示？,练习,3,、已知明矾,Fe,2,(SO,4,),3,、明矾可以做净水剂，如何检验净水剂中含有 、离子？,复习巩固,H,+,+OH,-,=H,2,O,H,+,+OH,-,=H,2,O,离子方程式的意义,:,揭示了离子反应的实质,不仅可表示一定物质间的某个反应，而且可表示所有同一类型的离子反应。,2,、各组中的两个反应可用同一离子方程式表示的是（）,习题精炼,1,、下列离子方程式正确的是,(),C,D,D,AC,物质的溶解性,(20,o,C),(1),NO,3,-,：,全溶。,(5),OH,-,：,K,+,、,Na,+,、,NH,4,+,、,Ba,2+,溶，,Ca(OH),2,微溶,(2),Cl,-,：,Ag,+,不溶。,(3),SO,4,2-,：,Ba,2+,不溶，,Ca,2+,微溶。,(4),CO,3,2-,：,仅,K,+,、,Na,+,、,NH,4,+,溶。,