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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七课 唯物辩证法的联系观,第二课时 用联系的观点看问题,从哲学的角度说说它们的可笑之处,?,坐井观天,盲人摸象,探究与共享,1,、整体和部分是,相互区别,的,整体,指事物的,全局,和,发展,全过程,;从数量上看它是,一,。,部分,是事物的,局部,或,发展,的,各个阶段,,从数量上看它是,多,。,(,1,),含义,不同,一、坚持整体与部分的统一,抗日战争,:,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争从,1937,年七七事变国民政府发表,告全体将士书,至,1945,年日本宣布投降结束,历时八年被称为八年抗战或简称抗战;另一说法抗战的时间应从,1931,年,9,月,18,日九一八事变开始算起至,1945,年结束共十四年抗战,.,(,2,),地位,、,功能,不同。,整体居于,主导,地位,整体,统率,着部分,,具有,部分所不具有的功能;,部分在事物的存在和发展过程中处于,被支配,的地位,部分,服从和服务于,整体。,2,、整体和部分又是,相互联系,的,(,1,)两者,相互依赖,(,2,)两者,相互作用,部分的功能及变化会影响整体功能,关键部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用。,整体是由部分构成的,部分是整体中的部分。,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,(,3,)两者的地位在一定条件下可以,相互转化,“,一着,不慎,,全盘,皆输。”,部分,整体,牙,痛不是“病”,疼起来真,要命,。,部分会影响整体,,关键,部分的性能会对整体的功能起,决定,作用。,影响,漫画“前功尽弃”说明了什么哲理?,它说明了,:,“,关键的部分对整体起决定作用。,”,“,国,兴则,家,昌,国,破则,家,亡。”,整体,部分,影响,整体的功能状态及其变化也会,影响,到部分。,(,1,)要树立,全局,观念,,立足整体,统筹全局,选择,最佳,方案,实现整体的,最优,目标;,(,2,)重视,局部,作用,,搞好局部,用局部发展,推动,整体发展。,3,、整体和部分辩证关系的,方法论,要求,整体,部分,内涵,地位,作用,功能,相互,联系,方法论,全局和全过程,一;,局部或各阶段,多。,主导,统率,具有部分所不具备的功能;,被支配,服从和服务,相互,依赖,、相互,作用,,,在一定条件下相互,转化,(1,)树立,全局,观念,(,2,)重视,局部,作用,,二、掌握系统优化的方法,1,系统和要素的,含义,及基本,特征,(,1,)系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的,统一整体,整体性,、,有序性,、内部结构的,优化倾向,(,2,)要素是组成一个整体而相互作用的,部分,个别性、局部性、多样性、差别性、不确定性。,田忌赛马,田忌的赛马共有,6,种,方案:,方法,田忌,齐王,方法,田忌,齐王,1,上马:上马,中马:中马,下马:下马,2,上马:上马,中马:下马,下马:中马,3,上马:中马,中马:下马,下马:上马,4,上马:中马,中马:上马,下马:下马,5,上马:下马,中马:上马,下马:中马,6,上马:下马,中马:中马,下马:上马,在以上各方案中,齐王与田忌的赛马结局有以,3,:,0,赢的,也有以,2,:,1,赢的,但只有一种情况是田忌以,2:1,取胜于齐王的,孙膑正是把这种方案推荐给了田忌,就是上述,方案,3.,着眼,整体性,遵循,有序性,注重结构,优化趋向,田忌不在意一匹马的比赛结果,而是,统筹全局,,注重整体目标,根据对方的部署,,调整,马匹的出场,次序,通过合理安排次序,使系统,结构,出现,优化,调整,用,综合,的思维方式来认识事物,思考:田忌用的是什么思维方法?说说是怎样运用这一方法的?,2.,掌握,系统优化,方法的,要求,(1).,着眼于事物的,整体性,;遵循系统内部结构的,有序性,;注重系统内部结构的,优化趋向,.,(2).,用,综合,的思维方式来认识事物,.,(,统筹考虑,优化组合,),为什么三个和尚会没水喝?,当,部分以,无序,、欠佳的结构构成整体时,整体功能,小于,各部分功能,之和,。,传说宋朝时,一次皇宫失火,宫殿和亭台楼阁都化为墟,大臣丁谓奉命主持重建。,要在短期内清理堆积的废墟垃圾,运输木材和石材,还需要准备大量的新土,时间不够怎么办?,你也来想想,丁谓想出一个巧妙的方法:从施工现场向城外挖一条大沟,挖出的新土作为施工需要的新土备用。,然后从城外把河水引入沟内,使之成为一条人工河,用来运输建筑用的木材和石材。,完成运输任务后,把沟里水排空,将剩下的废弃物及垃圾统统填入沟内,重新平整为平地。,这个施工方案节约了人力物力,缩短了工期,工地秩序井然,都城交通和百姓生活没受影响。,统筹,考虑,,优化组合,课堂小结,用,联系,的观点看问题,坚持整体与部分统一,整体与部分是相互,区别,整体与部分是相互,联系,含义不同,地位、功能不同,两者相互依赖,两者相互作用,在一定条件下相互转化,掌握系统优化的方法,系统和要素的,含义,及基本,特征,掌握系统优化方法的,要求,整体和部分辩证关系的,方法论,要求,1,、有人说:“三峡工程是库区人民一次次搬家搬出来的。”三峡人民舍小家,为国家,艰苦奋斗建新家的举动说明:,A,、想问题,办事情必须一切从实际出发,B,、局部可以离开整体,但整体不能离开局部,C,、整体可以离开局部,但局部不能离开整体,D,、从整体着眼,处理好局部才能充分发挥整体功能。,D,巩固训练,2.,苏轼在,琴诗,中写道:,“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”,诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明,(),A.,事物与事物之间是有区别的,B.,系统与要素是可以相互转化的,C.,整体具有部分所不具有的功能,D.,整体功能总大于部分功能之和,C,3,、没有农民的小康,就没有全国人民,的小康;没有农村的现代化,就没有,全国的现代化。这说明,A,、整体和部分相互区别,B,、部分制约整体,在一定条件下关键部分起决定作用,C,、整体性能决定部分性能,D,、部分是整体中的部分,部分离不开整体。,B,4,、青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟大工程,不仅仅是因为它的长度与技术的先进,而且它是一条人和自然和谐的天路,青藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有效地保护。由此可见,人为,事物的联系是主观的,意识具有能动作用,人们可以创造一切事物的联系,在实践中要坚持用联系的观点看问题,实现系统优化,要着眼于事物的整体性,A,B,C,D,B,5.,如右图,该地区在资源开发中之所以这样做,从唯物辩证法角度来看是因为,(,),A,割裂了整体和部分的关系,没有树立全局观念,缺乏整体,意识,B,割裂了整体和部分的关系,没有发挥局部的功能,C,违背了可持续发展战略的要求,D,违背了一切从实际出发的客观要求,答案:,A,6,、,“,头疼医头,脚疼医脚,”,的做法,A,、符合一切从实际出发,实事求是的观点,B,、违背了从整体上把握事物之间联系的观点,,割裂了局部与整体的关系,C,、搞好局部就能好,D,、割裂了头与脚的关系,上述材料是,如何体现,唯物辩证法的,联系观,的,?,国务院发表的,中国的环境保护,白皮书指出,中国政府高度重视保护环境,认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业。,多年来,中国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,坚持走新型工业化道路,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护。,答:,(1),事物的联系具有,普遍性,,我们要用联系的观点看问题。,我国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护,是事物普遍联系的体现。,(2),整体和部分,相互联系,,密不可分。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。,保护环境关系到我国现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业,因此,应把环境保护摆在更加重要的战略位置。,2025/12/30 周二,芜湖市汤沟中学,周致民,各位老师同学 再见,
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