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九年级语文(单元达标)2026年上学期期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
(总共10题,每题3分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在答题卡相应的位置。)
w1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 狡黠(xiá) 慰藉(jí) 广袤无垠(mào)
B. 栈桥(zhàn) 匀称(chèn) 根深蒂固(dì)
C. 干涸(hé) 炽热(zhì) 强聒不舍(guō)
D. 模样(mú) 拮据(jù) 锲而不舍(qiè)
w2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 静谧 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
B. 懊悔 锋芒必露 一拍即合
C. 撺掇 杂乱无张 参差不齐
D. 屏嶂 鞠躬尽瘁 参差不齐
w3. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )
A. 他在演讲时,引经据典,妙语连珠,赢得了阵阵掌声。
B. 他对自己的要求非常高,总是吹毛求疵,不放过任何一个小错误。
C. 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了众多读者。
D. 他的作文写得很精彩,常常妙手偶得,让人赞不绝口。
w4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
D. 他的话让我深受启发。
w5. 下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
B. 莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠代表作品有《项链》《羊脂球》等。
C. 《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船船头看戏月下归航等情节展示了“我”一段天真烂漫童趣盎然的江南水乡文化生活经历。
D. 《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
w6. 下列对修辞手法的判断,正确的一项是( )
①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
②红的像火,粉的像霞,白的像雪。
③那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
A. ①比喻 ②排比 ③拟人
B. ①拟人 ②排比 ③比喻
C. ①拟人 ②排比 ③拟人
D. ①比喻 ②排比 ③比喻
w7. 下列对诗歌的理解,不正确的一项是( )
A. 《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,运用夸张和互文的手法,展现了大海吞吐日月星辰的雄伟气势。
B. 《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”,既写景又点明时令,在描写景物、节令中蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极向上的力量。
C. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,通过丰富的想象,将“愁心”寄托给明月,表达了诗人对友人的深切同情和关怀。
D. 《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”,直接抒发了诗人的思乡之情,表现了漂泊天涯的游子的孤寂愁苦。
w8. 下列对文言文的理解,不正确的一项是( )
A. 《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。
B. 《<论语>十二章》中“学而不思则罔,思而不学则殆”,强调了学习与思考要相结合的道理。
C. 《诫子书》中“静以修身,俭以养德”,意思是依靠内心安静精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德。
D. 《狼》中“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”,表达了作者对狼的嘲讽和对人的智慧的赞扬。
w9. 下列对文学名著的表述,不正确的一项是( )
A. 《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,可是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。
B. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为一名坚强的无产阶级战士。
C. 《简·爱》中简·爱自尊、自爱、追求平等自由与人格独立,她在桑菲尔德庄园与罗切斯特经历了许多磨难,最终获得幸福。
D. 《西游记》中孙悟空在取经途中,曾三次返回花果山,其中一次是因为打死了白骨精,唐僧误以为他滥杀无辜,将他逐回花果山。
w10. 下列对文化常识的表述,正确的一项是( )
A. 古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。
B. 古代对年龄有特定的称谓,“豆蔻”指女子十三四岁,“弱冠”指男子二十岁,“而立”指男子三十岁,“不惑”指男子四十岁。
C. 古代常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。
D. 以上表述都正确。
第II卷(非选择题 共70分)
w11. (6分)根据拼音写汉字。
(1)他脸上露出了yōu yù( )的神情。
(2)他的行为受到了大家的chēng zàn( )。
(3)他经过一番kǔ xīn gū yì( )的努力,终于取得了成功。
w12. (8分)默写。
(1)____________________,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
(2)____________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)____________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)____________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
w13. (10分)阅读下面的文字,完成后面的题目。
那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花,滚了一夜,直至天明,方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,却才认得是小须弥山。大圣长叹一声道:“好利害妇人!怎么就把老孙送到这里来了?我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨降黄风怪救我师父。那黄风岭至此直南上有三千余里,今在西路转来,乃东南方隅,不知有几万里。等我下去问灵吉菩萨一个消息,好回旧路。”
(1)这段文字出自《西游记》中的哪个情节?(2分)
(2)文中的“妇人”指的是谁?她用什么方法将孙悟空送到了小须弥山?(4分)
(3)孙悟空是如何从这里回到取经路上的?(4分)
w14. (26分)阅读下面的文章,完成后面的题目。
温暖的劈柴
肖复兴
①那一年,父亲病故,我从北大荒回到北京,还不到三十岁,也还没有结婚。那时候,我没有意识到母亲已经老了。那时候,我还年轻,心像长了草,总觉得家狭窄憋屈,一有空就老想往外跑,好像外面的世界真的很精彩,可以让自己散心,也能够让自己成材,便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么,由着我的性子,没笼头的马驹子似的到处散逛,在她的眼里,孩子的事,甭管什么事,总是大的。
②都说年轻时不懂得爱情,其实,年轻时最不懂得的是父母。
③那时候,我在一所中学里当老师,有一次,放寒假了,我没有想到有时间了,可以在家里多陪陪已经老迈的母亲,相反觉得好不容易放假了,打开了笼子的鸟,还不使劲儿地飞,便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。
④回来的那天,到家已经是晚上了。推门进屋,屋里黑洞洞的,没亮灯。正纳闷,听见一个老爷子的声音:“是复兴回来了吧?”然后听见火柴噌噌响了好几声,大概是返潮,终于一闪一闪的,点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天,我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。
⑤说话的是邻居赵大爷,年龄比母亲还要大几岁,身板很结实。我摸到开关,打开了电灯,才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说:“你妈两天没出门了,我担心她一人在家别出什么事,进你家一看,老太太感冒躺在床上起不来了,炉子也灭了,这么冷的天,人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火,连灯都没顾得上开。”
⑥炉火很快就生着了,火苗噌噌往上蹿,屋子里暖和了起来,被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿,母亲对我说,多亏了你赵大爷。我连忙谢他,他说街里街坊的,谢什么呀,快给你妈做饭吧。母亲连连摆手,说嘴里一点儿味儿没有,不想吃,让我先烧壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上,回过头看了一眼瘦弱的母亲,心里充满愧疚。
⑦赵大爷出门前,回头对我说:“你要不先到我家拿点儿劈柴去,你家的劈柴没有了,我刚才找了半天,才找出一点儿,刚刚够点着火炉子,明天火要是又灭了,你没的使。”
⑧我跟着他走到他家,他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里,送我走出他家院门的时候,对我说了这么一句话,如今三十多年过去了,我还清晰地记得。他说:“复兴呀,原来孔圣人说:‘父母在,不远游。’现在别说是你们年轻人了,就是搁谁也做不到,但改一个字,父母老,不远游,还是应该能做到的。”
⑨那天的晚上,没有星星,天很黑,很冷。走在回家的路上,耳边老响着赵大爷的这句话。心里很惭愧,怀里的劈柴很沉,但很暖。
(1)通读全文,说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。(6分)
(2)选文第④段中的画线句子属于什么描写?有什么作用?(6分)
(3)选文中画波浪线的两个句子分别写出了“我”怎样的心理?(6分)
(4)结合文章具体内容,分析赵大爷的人物形象。(8分)
w15. (20分)请以“成长路上,有你真好”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案:
w1. B
w2. A
w3. A
w4. D
w5. C
w6. C
w7. D
w8. A
w9. D
w10. D
w11. (1)忧郁 (2)称赞 (3)苦心孤诣
w12. (1)树木丛生 (2)乱花渐欲迷人眼 (3)沉舟侧畔千帆过 (4)瀚海阑干百丈冰 (5)采菊东篱下
w13. (1)孙行者一调芭蕉扇 (2)铁扇公主;她用芭蕉扇将孙悟空扇到了小须弥山。 (3)孙悟空向灵吉菩萨借了定风丹,然后再去借芭蕉扇,就可以抵御芭蕉扇的风力,从而回到取经路上。
w14. (1)一是指赵大爷的帮助所带来的温暖;二是指“我”愧疚后感到了沉甸甸的亲情。 (2)环境描写。写出了屋里冷、黑的特点,渲染了冷清的气氛,烘托出“我”看到母亲一个人蜷缩在床上时心里的难受与愧疚。 (3)第一个句子写出了“我”看到母亲蜷缩在床上,不想吃,让“我”先烧壶开水时,心里充满愧疚;第二个句子写出了“我”听到赵大爷的话后,心里很惭愧,怀里的劈柴很沉,但很暖。 (4)赵大爷是一个心地善良、乐于助人的人。他看到母亲感冒躺在床上起不来,炉子也灭了,主动帮忙找劈柴生火;他还抱来满满一怀劈柴给“我”,并叮嘱“我”父母老了,要多陪陪他们。
w15. 略
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