2025年大三（作曲与作曲技术理论）和声基础阶段考核题.doc

2025年大三（作曲与作曲技术理论）和声基础阶段考核题

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
1. 在和声小调中，导音到主音的音程是（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. 大二度
B. 小二度
C. 大三度
D. 小三度
2. 下列和弦中，属于不完全协和和弦的是（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. 大三和弦
B. 小三和弦
C. 增三和弦
D. 减三和弦
3. 和声进行中，T - S - D - T的进行属于（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. 正格进行
B. 变格进行
C. 完全进行
D. 阻碍进行
4. 以C为根音，构建的属七和弦是（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. C - E - G - B
B. C - Eb - G - B
C. C - E - G - B
D. C - Eb - G - B
5. 下列调式中，同主音大、小调调号相同的是（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. 自然大调
B. 和声大调
C. 自然小调
D. 和声小调
6. 下属功能组和弦中，最具有下属功能特征的和弦是（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. S
B. SⅡ
C. DTⅢ
D. TSⅥ
7. 和声终止式中，用于结束乐段的是（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. 半终止
B. 全终止
C. 补充终止
D. 阻碍终止
8. 以G为低音，构建的四六和弦是（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. C/G
B. F/G
C. D/G
D. A/G
9. 和声小调中，升高的导音在（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. 第Ⅰ级
B. 第Ⅱ级
C. 第Ⅵ级
D. 第Ⅶ级
10. 下列和弦中，属于稳定和弦的是（ ）(本题3分，答题要求：从以下选项中选择正确答案)
A. 主和弦
B. 属和弦
C. 下属和弦
D. 重属和弦

第II卷（非选择题，共70分）
11. 简答题：简述和声的功能分类及各功能组包含的和弦。(本题10分，答题要求：简要回答和声功能分类及各功能组和弦，条理清晰)
12. 分析题：分析下列旋律片段的和声进行，标记出和弦名称。(本题20分，答题要求：准确标记出每个和弦的名称，分析合理)
C D E F G A B C
13. 写作题：根据指定的调式和旋律片段，续写一段和声进行。(本题20分，答题要求：符合调式要求，和声进行合理，有一定的逻辑性)
调式：C自然大调
旋律片段：C D E
14. 材料分析题：阅读以下材料，回答问题。
材料：在和声创作中，我们常常运用各种和弦的连接来构建音乐的结构和情感表达。不同的和弦连接会产生不同的音响效果和音乐色彩。例如，正格进行T - D，具有较强的稳定性和终止感；变格进行S - T，则给人一种柔和、宁静的感觉。
问题：请分析正格进行和变格进行在音乐情感表达上的差异，并举例说明。(本题10分，答题要求：分析准确，举例恰当)
15. 论述题：论述和声在音乐作品中的重要作用。(本题10分，答题要求：观点明确，论述充分，条理清晰)

答案：1. B 2. B 3. C 4. C 5. C 6. A 7. B 8. B 9. D 10. A 11. 和声功能分为主功能组、属功能组和下属功能组。主功能组包括主和弦（T）；属功能组包括属和弦（D）、属七和弦等；下属功能组包括下属和弦（S）、二级和弦（SⅡ）等。 12. 第一个C为C大三和弦（T），D为D小三和弦（SⅡ），E为E大三和弦（DTⅢ），F为F大三和弦（S），G为G大三和弦（D），A为A小三和弦（TSⅥ），B为B减三和弦（DⅦ），最后一个C为C大三和弦（T）。 13. 示例：C D E F G C（F大三和弦（S），G大三和弦（D），C大三和弦（T）） 14. 正格进行T - D具有较强的稳定性和终止感，常出现在音乐的结束部分，给人一种坚定、肯定的情感。例如在贝多芬的《第五交响曲》第一乐章结尾处。变格进行S - T则给人一种柔和、宁静的感觉，常营造出温馨、舒缓的氛围，如一些抒情的古典小品中。 15. 和声在音乐作品中具有重要作用。它能构建音乐的结构，通过和弦的连接推动音乐的发展。可以塑造音乐的情感色彩，不同的和声进行表达不同的情感。还能增强音乐的表现力，使旋律更加丰富、立体。同时，和声的运用也体现了作曲家的创作风格和音乐理念，是音乐作品不可或缺的重要组成部分。