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2025年大三(作曲与作曲技术理论)和声基础阶段考核题.doc

1、 2025年大三(作曲与作曲技术理论)和声基础阶段考核题 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共30分) 1. 在和声小调中,导音到主音的音程是( )(本题3分,答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. 大二度 B. 小二度 C. 大三度 D. 小三度 2. 下列和弦中,属于不完全协和和弦的是( )(本题3分,答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. 大三和弦 B. 小三和弦 C. 增三和弦 D. 减三和弦 3. 和声进行中,T - S - D - T的进行属于( )(本题3分

2、答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. 正格进行 B. 变格进行 C. 完全进行 D. 阻碍进行 4. 以C为根音,构建的属七和弦是( )(本题3分,答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. C - E - G - B B. C - Eb - G - B C. C - E - G - B D. C - Eb - G - B 5. 下列调式中,同主音大、小调调号相同的是( )(本题3分,答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. 自然大调 B. 和声大调 C. 自然小调 D. 和声小调 6. 下属功能组和弦中,最具有下属功能特征的和弦是( )(本题3分

3、答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. S B. SⅡ C. DTⅢ D. TSⅥ 7. 和声终止式中,用于结束乐段的是( )(本题3分,答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. 半终止 B. 全终止 C. 补充终止 D. 阻碍终止 8. 以G为低音,构建的四六和弦是( )(本题3分,答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. C/G B. F/G C. D/G D. A/G 9. 和声小调中,升高的导音在( )(本题3分,答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. 第Ⅰ级 B. 第Ⅱ级 C. 第Ⅵ级 D. 第Ⅶ级 10. 下列和弦中,属于

4、稳定和弦的是( )(本题3分,答题要求:从以下选项中选择正确答案) A. 主和弦 B. 属和弦 C. 下属和弦 D. 重属和弦 第II卷(非选择题,共70分) 11. 简答题:简述和声的功能分类及各功能组包含的和弦。(本题10分,答题要求:简要回答和声功能分类及各功能组和弦,条理清晰) 12. 分析题:分析下列旋律片段的和声进行,标记出和弦名称。(本题20分,答题要求:准确标记出每个和弦的名称,分析合理) C D E F G A B C 13. 写作题:根据指定的调式和旋律片段,续写一段和声进行。(本题20分,答题要求:符合调式要求,和声进行合理,有一定的逻辑性)

5、调式:C自然大调 旋律片段:C D E 14. 材料分析题:阅读以下材料,回答问题。 材料:在和声创作中,我们常常运用各种和弦的连接来构建音乐的结构和情感表达。不同的和弦连接会产生不同的音响效果和音乐色彩。例如,正格进行T - D,具有较强的稳定性和终止感;变格进行S - T,则给人一种柔和、宁静的感觉。 问题:请分析正格进行和变格进行在音乐情感表达上的差异,并举例说明。(本题10分,答题要求:分析准确,举例恰当) 15. 论述题:论述和声在音乐作品中的重要作用。(本题10分,答题要求:观点明确,论述充分,条理清晰) 答案:1. B 2. B 3. C 4. C 5

6、 C 6. A 7. B 8. B 9. D 10. A 11. 和声功能分为主功能组、属功能组和下属功能组。主功能组包括主和弦(T);属功能组包括属和弦(D)、属七和弦等;下属功能组包括下属和弦(S)、二级和弦(SⅡ)等。 12. 第一个C为C大三和弦(T),D为D小三和弦(SⅡ),E为E大三和弦(DTⅢ),F为F大三和弦(S),G为G大三和弦(D),A为A小三和弦(TSⅥ),B为B减三和弦(DⅦ),最后一个C为C大三和弦(T)。 13. 示例:C D E F G C(F大三和弦(S),G大三和弦(D),C大三和弦(T)) 14. 正格进行T - D具有较强的稳定性和终止感,常出现在音乐的结束部分,给人一种坚定、肯定的情感。例如在贝多芬的《第五交响曲》第一乐章结尾处。变格进行S - T则给人一种柔和、宁静的感觉,常营造出温馨、舒缓的氛围,如一些抒情的古典小品中。 15. 和声在音乐作品中具有重要作用。它能构建音乐的结构,通过和弦的连接推动音乐的发展。可以塑造音乐的情感色彩,不同的和声进行表达不同的情感。还能增强音乐的表现力,使旋律更加丰富、立体。同时,和声的运用也体现了作曲家的创作风格和音乐理念,是音乐作品不可或缺的重要组成部分。

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