资源描述
2025-2026年小学三年级科学(基础强化)上学期期中检测卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第 I 卷(选择题,共30分)
每题有四个选项,其中只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母填写在括号内。(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请认真思考后作答)
1. 下列物体中,属于固体的是( )
A. 水 B. 牛奶 C. 石头 D. 空气
2. 空气是一种( )
A. 单一的物质 B. 由多种物质组成的混合物 C. 有颜色的物质 D. 有固定形状的物质
3.. 测量水温时,下列做法正确的是( )
A. 温度计的液泡可以碰到容器的底和壁 B. 把温度计从水中拿出来再读数 C. 等温度计的液柱稳定后再读数 D. 读数时视线要高于温度计的液柱
4. 水变成水蒸气的过程叫( )
A. 蒸发 B. 沸腾 C. 凝结 D. 融化
5. 下列现象中,属于融化的是( )
A. 冰变成水 B. 水变成冰 C. 水变成水蒸气 D. 水蒸气变成水
6. 下列物质中,能在水中溶解的是( )
A. 沙子 B. 面粉 C. 食盐 D. 食用油
7. 空气占据空间的大小( )
A. 会变化 B. 不会变化 C. 有时变化有时不变化 D. 无法确定
8. 下列工具中,不能用来测量物体长度的是( )
A. 直尺 B. 三角板 C. 量筒 D. 卷尺
9. 要想知道一杯水有多少毫升,可以用( )来测量。
A. 天平 B. 温度计 C. 量筒 D. 直尺
10. 下列关于物体沉浮的说法,正确的是( )
A. 物体在水中下沉,在油中一定下沉 B. 物体在水中上浮,在油中一定上浮 C. 物体的沉浮与液体的性质有关 D. 物体的沉浮只与物体的重量有关
第 II 卷(非选择题,共70分)
11. 填空题:请在横线上填写合适的内容。(总共10空,每空2分,共20分)
(1)物体可以分为______、______、______三类,水是______,石头和沙是______。
(2)空气是一种没有______、没有______、没有______、透明的气体。
(3)水在自然界有______、______、______三种状态。
12. 判断题:判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(总共5题,每题2分,共10分)
(1)所有的物体都有热胀冷缩现象。( )
(2)水在任何温度下都能蒸发。( )
(3)物体在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。( )
(4)把盐放入水中,盐会消失,说明盐在水中溶解了。( )
(5)空气是一种很轻的物质,所以它没有质量。( )
13. 简答题:简要回答下列问题。(总共2题,每题10分,共20分)
(1)请说一说水在加热过程中的变化。
(2)怎样判断一种物质是否能溶解于水?
14. 实验题:根据所给材料回答问题。(共1题,20分)
材料:小明在做“物体沉浮与什么因素有关”的实验时,将一个鸡蛋放入清水中,鸡蛋下沉;然后他往水中加入了一些盐,搅拌均匀后,鸡蛋慢慢上浮了。
(1)请你分析鸡蛋在清水中下沉,在盐水中上浮的原因。
(2)这个实验说明了物体的沉浮与什么因素有关?
15. 综合应用题:结合所学知识解决实际问题。(共1题,10分)
生活中我们经常会遇到一些与科学知识有关的现象,比如冬天窗户上会有一层小水珠,夏天从冰箱里拿出的饮料瓶外会有一层水珠。请你解释一下这两种现象是怎么形成的。
答案:
1. C
2. B
3. C
4. A
5. A
6. C
7. A
8. C
9. C
10. C
11. (1)固体、液体、气体、液体、固体;(2)颜色、气味、固定形状;(3)固态、液态、气态
12. (1)×(2)√(3)√(4)√(5)×
13. (1)水在加热过程中,温度逐渐升高,水会发生蒸发,变成水蒸气。当温度达到100℃时,水会沸腾,剧烈地变成水蒸气。(2)将物质放入水中,搅拌均匀后,如果物质消失不见了,并且水没有出现分层等现象,说明该物质能溶解于水;如果物质还在水中,或者水出现了分层等现象,说明该物质不能溶解于水。
14. (1)鸡蛋在清水中下沉,是因为鸡蛋的重量大于它受到的浮力;往水中加入盐后,盐水的密度变大,鸡蛋受到的浮力增大当浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就上浮了。(2)这个实验说明了物体的沉浮与液体的密度有关。
15. 冬天窗户上的小水珠是因为室内温度高,空气中含有较多的水蒸气,而窗户温度较低,水蒸气遇冷会凝结成小水珠附着在窗户上。夏天从冰箱里拿出的饮料瓶外的水珠是因为饮料瓶温度低,周围空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠附着在饮料瓶外。
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