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初一生物(绿色植物的呼吸作用)2027年下学期单元复习卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分)
1. 植物进行呼吸作用的主要场所是( )
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
2. 呼吸作用的实质是( )
A. 合成有机物,储存能量 B. 分解有机物,储存能量
C. 合成有机物,释放能量 D. 分解有机物,释放能量
3. 绿色植物白天进行( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 以上三种作用都进行
4. 下列关于呼吸作用的叙述,错误的是( )
A. 呼吸作用主要在线粒体内进行
B. 呼吸作用是生物的共同特征
C. 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
D. 呼吸作用的原料是二氧化碳和水
5. 植物呼吸作用释放的能量用于( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用
C. 各项生命活动 D. 吸收作用
6. 潮湿的种子堆里会发热的原因是( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
7. 蔬菜和水果长时间储存、保鲜所需要的条件应为( )
A. 低温、干燥、低氧 B. 低温、湿度适中、低氧
C. 高温、干燥、高氧 D. 高温、湿度适中、高氧
8. 呼吸作用的产物是( )
A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和有机物
C. 有机物和氧气 D. 氧气和水
9. 植物在白天进行呼吸作用的情况是( )
A. 只进行呼吸作用 B. 先进行光合作用,后进行呼吸作用
C. 只进行光合作用 D. 光合作用、呼吸作用同时进行
10. 下列哪项措施不利于大棚作物的增产( )
A. 适当延长光照时间 B. 合理密植
C. 增加二氧化碳浓度 D. 降低大棚内温度
11. 农田淹水后如不及时排涝,植物会死亡,其原因是( )
A. 水分过多,使土壤溶液中无机盐的含量降低
B. 水分过多,根无法进行呼吸作用
C. 水分过多,引起细菌大量繁殖,导致烂根
D. 根吸收的水分过多而死亡
12. 贮藏水果和粮食时,充加二氧化碳或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是因为( )
A. 抑制有氧呼吸 B. 促进有氧呼吸
C. 抑制无氧呼吸 D. 促进无氧呼吸
13. 植物呼吸作用分解的有机物来自( )
A. 根从土壤中吸收的 B. 叶从空气中吸收的
C. 光合作用制造的 D. 呼吸作用制造的
14. 呼吸作用的意义在于( )
A. 为生命活动提供能量 B. 呼出二氧化碳
C. 分解有机物 D. 消耗氧气
15. 下列关于呼吸作用的说法,正确的是( )
A. 只在白天进行 B. 只在晚上进行
C. 只在植物体内进行 D. 植物、动物、人等都能进行
16. 植物呼吸作用的原料是( )
A. 二氧化碳和水 B. 有机物和氧气
C. 有机物和二氧化碳 D. 氧气和水
17. 用保鲜袋把新鲜水果封装起来,可以延长水果的贮藏时间,保鲜袋的主要作用是( )
A. 保持袋内适宜的温度 B. 减少水果的水分散失
C. 抑制水果的呼吸作用 D. 减少水果的表面损伤
18. 花盆底部有一个小洞,其作用是( )
A. 通过蒸腾作用散失水分 B. 使根能更好地向下生长
C. 便于根不断地从土壤中吸收水分 D. 使根能更好地进行呼吸作用
19. 农业生产中,为了达到提高农作物产量的目的,可以采取的措施有( )
①增加二氧化硫浓度 ②增加二氧化碳浓度 ③合理密植 ④延长光照时间
A. ①③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
20. 下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )
A. 呼吸作用的原料是有机物和氧气
B. 呼吸作用的场所是叶绿体
C. 呼吸作用的实质是合成有机物,储存能量
D. 呼吸作用的产物是二氧化碳和有机物
第II卷(非选择题,共60分)
21. (10分)
请简要描述呼吸作用的概念,并说明其与光合作用的关系。
22. (10分)
为什么说呼吸作用是生物的共同特征?
23. (15分)
在农业生产中,人们常常通过一些措施来促进或抑制植物的呼吸作用,以达到增产的目的。请举例说明有哪些措施,并解释其原理。
24. (15分)
材料:小明同学在学习了绿色植物的呼吸作用后,设计了如下实验:他将萌发的种子和煮熟的种子分别装入甲、乙两个玻璃瓶中,密封后放在温暖的地方。一段时间后,他将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中。
问题:请推测实验现象,并解释原因。
25. (20分)
材料:在一个密封的温室大棚内种植蔬菜,菜农为了提高蔬菜产量,采取了一系列措施。
问题:请分析菜农可能采取了哪些措施来提高蔬菜产量,并说明这些措施的依据。
答案如下:1. B 2. D 3. D 4. D 5. C 6. B 7. B 8. A 9. D 10. D 11. B 12. A 13. C 14. A
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