高二生物（难点精练）2026年下学期单元考核卷.doc

高二生物（难点精练）2026年下学期单元考核卷

（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

2. 下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（ ）
A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

3. 某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（ ）
A. (a - b)/2
B. a - b
C. (a - b)/(1 - a)
D. b - (a - b)/2

4. 下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ）
A. 转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
B. 细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和相等
C. 一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条不同的肽链
D. 基因表达的过程即是蛋白质合成的过程

5. 下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（ ）
A. 基因突变对于生物个体是利多于弊
B. 基因突变属于可遗传的变异
C. 基因重组能产生新的基因
D. 基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中

6. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病
B. 多基因遗传病在群体中的发病率较高
C. 21三体综合征是由染色体结构变异引起的遗传病
D. 调查某种遗传病的发病率时，应在患者家系中调查

7. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）
A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
B. 新物种的形成大多要经过长期的地理隔离
C. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
D. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

8. 下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是（ ）
A. 吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞
B. 免疫细胞在免疫器官中生成，在机体各部位的器官中成熟
C. 溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
D. 浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原

9. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（ ）
A. 红细胞
B. 吞噬细胞
C. 淋巴细胞
D. 血小板

10. 下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A. 生长素和赤霉素都能促进植物生长
B. 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长

11. 下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（ ）
A. 种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B. 种群数量的增长一般符合“J”型曲线
C. 种群数量的增长会受环境条件的限制
D. 种群数量的变化受多种因素的影响

12. 下列关于群落结构和演替的叙述，正确的是（ ）
A. 群落的水平结构只与地形变化有关
B. 群落演替都能使群落结构越来越复杂
C. 群落演替是由群落外部环境条件决定的
D. 森林阶段动物的分层比灌木阶段的复杂

13. 下列关于生态系统的结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
B. 生态系统的能量流动是单向的，物质循环是双向的
C. 生态系统的信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定
D. 生态系统的抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性也越强

14. 下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（ ）
A. 在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高
B. 在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高
C. 在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降
D. 一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高

15. 下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（ ）
A. 富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点
B. 生态系统中能量的初始来源只有太阳能
C. 食物链各营养级中10% - 20%的能量会被分解者利用
D. 无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

16. 下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. 内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态
C. 人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础
D. 目前普遍认为，神经—体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

17. 下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（ ）
A. 寒冷环境中，人体的产热量大于散热量
B. 炎热环境中，人体的散热量大于产热量
C. 人体的体温调节中枢位于下丘脑
D. 人体的体温调节只通过神经调节来完成

18. 下列关于人体水盐平衡调节的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞外液渗透压升高时，下丘脑产生渴觉
B. 机体失水时，抗利尿激素分泌减少
C. 抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收
D. 水盐平衡只通过神经调节来完成

19. 下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（ ）
A. 血糖平衡调节只有激素调节
B. 胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
C. 胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖
D. 血糖浓度升高时，胰岛A细胞分泌胰岛素增加

20. 下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成
B. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用
C. 效应T细胞能直接吞噬并消灭靶细胞中的病原体
D. 浆细胞能够特异性识别抗原并产生抗体

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）如图为人体细胞中遗传信息传递和表达的部分过程示意图。请据图回答：
（1）图中过程①发生的场所主要是______，该过程需要的酶是______ 。
（2）图中过程②表示______，该过程的模板是______ 。
（3）图中过程③表示______，该过程需要的工具是______ 。
（4）若图中所示的基因模板链上某段碱基序列为TAC，经过程①②③后形成的产物中相应的氨基酸序列是______（已知甲硫氨酸的密码子是AUG，酪氨酸的密码子是UAC）。

22. （12分）某研究小组为探究不同浓度的生长素对植物生长的影响，以萌发的小麦种子为材料进行了如下实验：
将萌发的小麦种子均匀分成10组，分别置于不同浓度的生长素溶液中，在适宜温度下培养，一段时间后测量并记录各组小麦幼苗的根和芽的长度，结果如下表所示：
|生长素浓度（mol/L）|根的平均长度（mm）|芽的平均长度（mm）|
|----|----|----|
|0|10.0|10.0|
|10^-10|11.2|10.5|
|10^-9|10.8|11.0|
|10^-8|9.4|11.5|
|10^-7|8.0|12.0|
|10^-6|6.5|12.5|
|10^-5|5.0|13.0|
|10^-4|3.5|12.0|
|10^-3|2.0|11.0|
|10^-2|1.0|10.0|

请回答下列问题：
（1）该实验的自变量是______，因变量是______。
（2）由表中数据可知，生长素对根和芽的生长作用特点是______，即______。
（3）在生长素浓度为10^-8mol/L时，对根和芽的生长分别起______作用和______作用。
（4）若要进一步探究生长素促进根生长的最适浓度，应在______mol/L范围内设置更小浓度梯度的生长素溶液进行实验。

23. （12分）如图是某生态系统的食物网示意图，请据图回答：
（1）该食物网中共有______条食物链，其中最长的食物链是______。
（2）图中属于初级消费者的生物是______ 。
（3）鹰处于第______营养级，它与蛇的关系是______ 。
（4）若该生态系统受到重金属污染，那么在体内积累重金属最多的生物是______ 。
（5）该生态系统的能量流动是从______固定太阳能开始的，能量流动的特点是______ 。

24. （13分）材料：在某一草原生态系统中，生活着多种动植物，还有各种细菌和真菌等微生物。该生态系统在一段时间内保持相对稳定。
问题：
（1）该草原生态系统中，生产者有哪些？它们在生态系统中的作用是什么？
（2）消费者有哪些？消费者在生态系统中的作用是什么？
（3）分解者有哪些？分解者在生态系统中的作用是什么？
（4）该生态系统中各种生物之间存在着怎样的关系？这种关系对生态系统的稳定性有何影响？

25. （13分）材料：某地区由于过度开垦、放牧等原因，导致生态环境恶化，草原退化，水土流失严重。后来，当地政府采取了一系列措施，如退耕还林、还草，植树造林，加强对草原的保护和管理等，经过多年的努力，生态环境得到了明显改善。
问题：
（1）该地区生态环境恶化的原因是什么？
（2）当地政府采取的措施体现了哪些生态工程原理？
（3）这些措施对该地区生态系统的恢复和发展有何意义？
（4）从该地区生态环境的变化中，你得到了什么启示？

答案：
1. C 2. D 3. A 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A 9. C 10. C 11. B 12. D 13. C 14. B 15. D 16. D 17. C 18. C 19. B 20. B
21. （1）细胞核；RNA聚合酶（2）转录；DNA的一条链（3）翻译；tRNA（4）甲硫氨酸
22. （1）生长素浓度；根和芽的平均长度（2）两重性；低浓度促进生长，高浓度抑制生长（3）抑制；促进（4）10^-8 - 10^-6
23. （1）5；草→鼠→蛇→鹰（2）兔、鼠（3）三、四；捕食和竞争（4）鹰（5）生产者；单向流动、逐级递减
24. （1）生产者主要是绿色植物。它们能通过光合作用将太阳能转化为化学能，把无机物合成有机物，为生态系统中的其他生物提供物质和能量。（2）消费者有兔、鼠、蛇、鹰等动物。消费者能加快生态系统的物质循环，对植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。（3）分解者主要是细菌和真菌等微生物。它们能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，归还到无机环境中，供生产者重新利用。（4）该生态系统中各种生物之间存在着捕食、竞争等关系。这些关系使得生态系统中的物质和能量得以流动和循环，维持了生态系统的相对稳定。
25. （1）过度开垦、放牧等不合理的人类活动导致植被破坏，进而引起生态环境恶化。（2）体现了整体性原理、协调与平衡原理、物种多样性原理等。（3）这些措施有利于恢复植被，提高生态系统的自我调节能力，改善生态环境，促进生态系统的可持续发展。（4）启示我们要尊重自然规律，合理利用自然资源，加强生态环境保护，走可持续发展道路。