1、1初二部分5 1*弟1 早测量的初步知识节随堂例解k 1.长度的测量、误差。例题 1-1-1-请在下列数字后面填上合适的单位:(1)铅笔心的直径约0.01;(2)物理课本的面积约0.05;(3)一枝粉笔的体积约8 解析与答案要正确地填写单位,关键是对相关单位有一定的感性认识,并把这些单位与周围熟悉的物体联系起 来,进行分析.答案:(l)dm(2)m2(3)cm3。例题 1-1-2-如图所示,刻度尺的最小刻度值是,物体的长度是.解析与答案从图中可知,最小刻度值是刻度尺上两条相邻刻线间的距离,1大格表示1 cm,1小格表示0.1 cm,物体左端与刻度尺的3.00cm对齐,右端与5.30cm对齐,则
2、物体长度应为5.30cm-3.00cm=2.30cm,小卜.厂“53【wp”。为估读值(注:靠近单位的值是估读值,与估读值相邻的值所对 3 4;6 7cm J应的单位是最小刻度).答案:1 mm,2.30cm.。例题 1-1-3 某同学测得黑板长分别为3.758m、3.758m、3.759m,则黑板长应取值_m.解析与答案由平均值的计算方法可得:-=-43L=3.758+3.758+3.759=3.7583m3.758m.3由于该同学使用的刻度尺的最小刻度值是cm,cm下一位的数值是估计出来的,所以黑板长的平均值 应为 3.758m.注:平均值的位数与测量值的位数应该相同.答案:3.758m.
3、Q 例题 1-1-4-一位粗心的同学在测量一些物体的长度时忘记了写单位,请你给他记录的数据填写上适当的单位.(1)教室的门的高度是23.5.(2)某同学的身高是165.(3)一张卡片的厚度是0.24.2解析与答案要先想实际的情况,根据实际情况将相应的长度与长度的单位进行比较.一般教室的门高2m3m,合20dm30dm,故(1)题应填dm;同学的身高应为1.65m,合1 65cm;一张卡片的厚度不足1 mm,应填mm.答案:dm cm mm2.实验:用刻度尺测长度4 例题 121给你一个2分硬币和一把刻度尺,还有纸和笔.不许测出硬币的直径,你怎样测出图所示曲线的长度?写出实验步骤.解析与答案此题
4、为特殊测量.不允许测硬币的直径,是因为若测硬币的直径再计算周长,产生的误差较大.此题 测量的方法如下:(1)用笔在硬币上做一标记“1”.(2)将标记“1”对准,点,沿曲线滚动硬币,滚动到。点时记下滚动的圈数并在硬币上做一标记“2”.(3)在纸上用刻度尺画一条直线,以硬币的标记“1”为起点,沿直线滚动硬币圈,记录下标记“2”的位置.(4)用刻度尺量出直线上硬币的起点和终点间的长度即为曲线45。的长度.。例题 1-2-2-有下列器材:刻度尺、铅笔、细铜丝,怎样测得细铜丝的直径?解析与答案由于被测量值(铜丝直径)很小,而测量工具精确度不够,可将同类待测物体集 中,测出总长度后,再求每个单一物体的长度
5、.如图所示的方法化少为多.答案:(1)把细铜丝在铅笔上紧密缠绕若干圈小(2)用刻度尺量出圈的总长度(mm);计算铜丝直径d=K(mm).n章综合例解。例题1 T测量一个圆柱体的直径,下图所示的几种测量方法中,正确的是(解析与答案A图刻度尺的零刻线没有与桌面重合,因此测出的数据是错误的.而C、D两图中的刻度尺所测的弦 长都不能保证是圆柱体的直径,因此也是错误的.答案:B.3Q 例题1-2-人们在研究星球之间的距离时,常用光年作长度单位,表示光在一年之内所走过的路程,约为 而人们研究分子间的距离、分子的直径时又常用纳米作长度单位,Inm等于l(Tm,那么1光年约合多少纳 米呢?解析与答案因为1光年
6、n1 0i6m,而lm=1 09nm,因止匕光年约为1 025nm.O 例题1-3测量操场1 00m跑道的长度时,选用刻度尺的最小刻度合适的是().A.1 mm B.1 cm C.1 dm D.Im解析与答案有同学认为,任何测量都是越精确越好,所以选A.在测量长度时,要根据被测物体的实际选用适当 测量工具,本题选最小刻度是1 dm或1 m,测量的结果不够精确误差较大,若选用最小刻度是1 mm的刻度 尺,又没有必要,只有选用最小刻度是cm的刻度尺测量最合适.答案:B.Q例题14一个正方体,它的边长的真实值为1 0.00cm,测量结果每个边的长度为1 0.05cm,问:(1)每边长的误差是多少?(
7、2)它的面积的误差是多少?(3)它的体积的误差是多少?解析与答案有同学错误地认为,边长的误差求出后,面积的误差就是这个边长的误差的平方,而体积的误差就 是这个边长误差的立方.而事实是:(1)每个边长误差=1 0.05cm1 0.00cm=0.05cm;(2)面积误差=(1 0.05cm)2(1 0.00cm)2=lcm2;(3)体积误差=(1 0.05cm)3(1 0.00cm)3=1 5cm3.。例题1-5在冬天用钢卷尺测量长度时,可能引起测量结果().A.偏小 B.不变 C.偏大 D.无法确定解析与答案常有同学认为,钢尺在冬天会因为温度降低而冷缩,尺子变短,因此测量值偏小,选A.事实却是钢
8、 尺因冷缩而变短,从而使最小刻度间的距离减小,造成读取的数值偏大.答案:C.Q例题16一位学生的测量记录中忘记了写单位,请你替他填补上;一枚壹角硬币的厚度是2.4.(吉林省)解析与答案这道题考查的是,长度的基本单位及对日常生活的观察与物理知识的联系.答案:mm.Q例题17测量长度时常用的工具是.;测量结果是由 和 组成.(西安市)解析与答案这道题考查长度的测量工具及记录结果,是重点知识.答案:刻度尺,数值,单位.4第2章简单的运动节随堂例解1.机械运动Q例题2TT-一辆自行车在公路上向东快速行驶,一个人在人行道上向东步行,如果以自行车作为参照物,则().A.人向东运动 B.人向西运动 C.人静
9、止不动 D.无法确定解析与答案人、车都向东运动,这是以路边的固定物为参照物来判断的,本题中以自行车为参照物,人相对于自行 车来说越来越远,因此,人相对于自行车是向西运动.答案:B.。例题 2-1-2-“太阳东升西落”是以_为参照物.解析与答案 M日常用语中常以地球为参照物,本题也不例外.决奖士了2,速度和平均速度/Cl yxQ 例题2-2-1卜在纵贯南北的水平公路上,甲、乙两辆汽车都在向北做匀速直线运动.它们的速度分别是u甲=18 m/s,u乙=54 km/h,如以甲车为参照物,乙车的运动方向是向 的,速度大小是 m/s.解析与答案物体运动快慢是相对于参照物的位置变化快慢而言的.乙车以地面上固
10、定物为参照物,速度为54 knVh=15 m/s,而相对于甲车的速度u乙甲=u甲地一u乙地=3 m/s,乙与甲同向且乙相对于甲越来越远,因此,乙 向南运动.答案:向南,3.Q 例题 2-2-2-完成下列单位换算:(1)1 Om/s=km/h(2)72km/h=m/s解析与答案(1)解法0m/s=I。1。km=36km/h l/3600h解法二1 0 x3.6km/h=36km/h(2)同理:72km/h=72义一m/s=20m/sQ 例题 2-2-3-做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6:5,它们的运动时间之比是4:3,则两物体 的运动速度之比是().A.3:2 B.5:3 C.8
11、:5 D.9:105解析与答案 s甲一 v甲方甲_ v甲彳甲 v甲一 s甲t乙一 6 3 一 9-,-X-s乙 v乙,乙 v乙t乙 v乙 s乙彳甲 5 4 10答案:D3.实验:测平均速度Q 例题 2-3-1,甲车在5 min内通过900m,乙车在5 s内通过1 5 m,比较甲、乙两车运动得快慢().A.甲车运动快 B.乙车运动快C.两车运动快慢相同 D.无法判断解析与答案比较物体运动快慢可比较速度大小,而要比两车速度大小,要首先统一单位.S甲 900mu 甲=工=-=3m/s,甲 5x 60sS7 1 5m _.u 乙=二=-=3m/st乙 5s答案:C.Q 例题 2-3-2-有两辆汽车,同
12、时从两地匀速相向运动,经过2 min,它们之间的距离缩短了4.2 km,如果两车各以 原来的速度同向行驶,经过1 min,其距离增大了300m,问:两车的速度各是多大?解析与答案两车相向运动,它们的路程之和即为二者缩短的距离,同向运动时,路程之差为增大的距离.设两车 速各为u 1、u 2是相对于地面的速度.解:相向时u由+u 26=4 200.同向时u式2 u 2/2=300.由得35=u i+u 2.由得5=u!u 2.解得u i=20 m/s,u 2=1 5 m/s.答:两车速度分别为20 m/s,1 5 m/s.。例题-3-3汽车从甲地开往乙地,在整个路程中的平均速度是12 m/s,如果
13、在前一半路程中的平均速度是10 m/s,那么,在后一半路程中的平均速度是多少?解析与答案这道题是求平均速度问题,应先求整个路程的平均速度.解:设全程为s,前一半路程平均速度为u 1,后一半路程平均速度为u 2,全程平均速度为u.则“$S=且必2li 2l2解得u 2=-=15m/s2-U答:汽车在后一半路程的平均速度是15 m/s.6。例题 2-3-4-如图(a)、(b)分别表示运动员游泳快慢的两种方法,其中图(a)表明:;图(b)表明:.(a)(b)解析与答案比较物体运动快慢的方法有两种:(一)比较相同时间内运动物体通过的路程的长短;(二)比较运动物 体通过相同路程所用时间的长短.(a)图表
14、明:在相等时间内,通过的路程越长运动得越快.(b)图表明:通过相等的路程,时间越短运动得越快.一 4.路程和时间的计算。例题 2-4-1.2001年11月3日,在世界游泳大奖赛上海站的比赛中,我国选手罗雪娟在女子短池50m蛙泳比赛中以 30秒56的成绩打破世界纪录并荣获冠军,假如她以30s的成绩游完全程,则她的平均速度是多少(m/s)?解析与答案已知:s=50m,/=30s.求:vM:Vv=-:v=67m/st 30s答:她的平均速度约是L67m/s.章综合例解Q 例题2T一人骑摩托车以54 km/h的速度追赶在他前面500m远处 正以1 0m/s的速度沿公路前进的自行车,求摩托车需多长时 间
15、才能追上自行车?追上时摩托车距出发点多远?解析与答案分析:这一追及问题具有等时性.即摩托车追及时间和前面自行车行走时间相等也=口解题关键:画简图、标条件、列方程 解法一已知:V=54 km/h=1 5m/s,s=500m,v2=1 0m/s.求:餐?(2)、=?v1=54 km/h=1 5m/s v2=lOm/s解:V山=卬1$2=S=S+S500m S2,t2BSi、A1 5m/st=500m+1 0m/s/=100s.S=v/i=15m/s 1 00 s=1500m.7答:摩托车追上自行车需100s.追上时摩托车距出发点1500m.解法二分析:追及问题的另一种理解方法是用速度差完成路程差.
16、已知:s=500m,v=vV2=1 5m/sT0m/s=5m/s.求:(1)?(2)耳=?小,/s 500m角华:(1).t=-=1 00sAv 5m/s(2)Si=v=1 5m/sx 1 00s=1 500m 答:略.Q例题2-2一列火车长200m,以15m/s的速度匀速通过一长1.6km 的大桥,求这列火车通过大桥所用的时间?解析与答案已知:s车=200m,s桥=1.6km=1 600m,I 口 I _ _ TTYYYV-S 桥-A车头上桥至车尾下桥?车=15m/s.求:,=?解:/=(5桥+繇)=16。初+2。初=20$v v 15m/s答:这列火车通过大桥需1 20s的时间.Q 例题2
17、-3下一次工程爆破中,用一条96cm长的导火索引爆炸药,导 火索的燃烧速度是0.8cm/s,爆破员点着导火索后,以5m/s的速 度跑开,他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点500m外的安全区?解析与答案分析:这个问题的解决,我们可以从不同的角度来分析,比较时间、路程或速度,都能得出相同的结论.解法一已知:vi=0.8cm/s,V2=5m/s,si=96cm,52=500m.求:人、h府,星 96cm 1 OA角基:t=-=1 20sVi 0.8cm/s500m5m/s=1 00s解法二求:解:,工 2=500m人能跑到安全区.。例题2-4一列火车甲长1 50m,以72km/h的速度自西向东行驶,迎面
18、开来另一列火车乙长1 20m,以25m/s的速 度行驶,求两列火车相错需多长时间?8解析与答案分析:错车(或超车)问题可以理解成相对运动问题,即假定 一列车不动,另一列车以两车的和(或差)速度相错车.已知:s甲=1 50m,v甲=72km/h=20m/s,乙=1 20m,v乙=25m/s.求:小解:1=s甲+s乙V甲+V乙.1 50m+1 20m,:.t=-=6s20m/s+25m/s答:两车相错需要6s.甲乙平均速度是总路程和总时间的比值,而不是速度的平均值.q=5s,S=1 1 0m;力2=5s,52=225m.Q例题2-5跳伞运动员从高空跳伞,开伞前第一个5s内落下1 1 0m,第二个5
19、s内落 下225m,求他在这1 0s内的平均速度.解析与答案分析:已知:求:v解:;v=-=33.5m/s5s+5s答:他在1 0s内的平均速度是33.5m/s.P=邑+$2t 息+/2。例题2-6一船往返于甲、乙两码头之间,顺水行驶的速度为匕,逆水行驶的速度为丫2,论证:船一次往返中的平均速度为卫也.一 为+2解析与答案V s总2s 2s 2叩2.方总+吗+S%+V2%V2 叩2Q例题2-7某汽车甲的速度是54 km/h,汽车乙的速度是20 m/s,问哪个快?解析与答案常有学生不管两速度单位不同,单凭数字及分子或分母的单位大小来判断,而认为甲的速度大,运 动快.因为 54 km/h=54X
20、10。初=1 5m/sv空,所以会听到两声.传播距离相同时,速度大所用时间 短,所以先听到沿铁管传来的声音.答案:A13.噪声的危害和控制Q 例题 3-3-1 水污染、大气污染、固体废弃物污染和 是当代社会的四大公害.解析与答案答案:噪声污染章综合例解。例题3T-女能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少离高墙多远?解析与答案轧 s=v%=34 0m/sx O.lsx =1 7m 2答:你至少离高墙1 7m.O例题3-2有一海轮在海面上向海底发出声音信号,1 8s后接收到反射回来的声音信号,此处海水多深?(海水中 v声=1 531 m/s)解析与答案1 Q解:t=一s=9s2s=v%=1
21、 531 m/sx 9s=1 3779m 答:此处海水深1 3779m.Q例题3-3甲同学把耳朵贴在50m长铁管的一端,乙同学在铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两下 响声,这两下响声相差多长时间?(声音在铁管中传播速度为5200m/s)解析与答案s 50m 八 尚军:/空=-0.1 4 71 s%34 0m/st 铁=三=一-=0.0096s v 铁 5200m/s看=经一方铁=0.1 4 71 s 0.0096s=0.1 375s 答:这两下响声相差0.1375s.O 例题3一辆汽车沿直线向山崖匀速前进.在离山崖700m处鸣笛,汽车行驶4 0m时司机听到了鸣笛的回声,求 汽车行驶的
22、速度.解析与答案解:尸一s声山+立_700m+660m=4 s34 0m/s14/声=烽 车 4 0m?车=-=1 0m/s4 4 s答:汽车行驶的速度是1 0m/s.。例题3-5一汽车以1 0m/s的速度向一座山崖行驶,司机在经过某处时鸣笛,3s后司机听到了回声,求听到回声 处距山崖的距离.(U声=34 0m/s)解析与答案常有同学不画图而用式子s=旦土包=525m,2而忽略了汽车行驶距离.正确解法:如图所示,先画出汽车运动和声 音传播的示意图.由图可知:当司机在4处鸣笛后,汽车和声音同时都向山崖5前进.当声音碰到山崖5往回返时,在。处与汽车司机相遇.Sb为所求.设:汽车前进的距离为隈=S声
23、音传播的距离5声=5皿=S2,S,为司机听到回声处距山崖的距离.解:SCBs.-sy u声,一。车 34 0m/sx3s-1 Om/sx3s.=L=-=-=4 95m.2 2 2答:听到回声距与山崖的距离为4 95m.O例题3-6声音在空气中传播的速度是U 1,在钢铁中传播的速度是U 2,二者大小相比较,U 1 U 选“大于”“等于”或“小于”).(湖南省)解析与答案本题考查声音在不同介质中传播速度不同,在固体中传播得最快,在气体中传播得最慢.答案:小于.Q例题3-7“山间铃响马帮来”这句话中铃响是由于铃受金属珠子的撞击产生 而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声是通过 传入人耳的.(云南
24、省)解析与答案本题考查声音是由物体振动产生的及声音的传播依靠介质.答案:振动,介质(空气).O 例题3-8阅读下面短文,回答问题:(2002年北京海淀区)如图所示,几只鸟在树上“歌唱”,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻 璃她能听到室外鸟的“歌声”;她到另一个门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成 真空),她却几乎听不到室外鸟的“歌声”.(1)运用所学的物理知识,解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”.(2)女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟,而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”,这说明光的 传播和声音的传播有什么不同?15解析与答案阅读这篇短文,
25、告诉我们两个问题:一是光的传播问题,二是声音的传播问题.由于光在介质中和真空中都能传播,因此小女孩在甲、乙两个房间内的窗前,都能看到树上鸣叫的 小鸟;因为声音只能在介质中传播,在真空中不能传播,所以,小女孩站在装有双层玻璃的乙房间窗前,几乎听不到室外鸟的鸣叫声.答案:(1)因为声音的传播需要介质,乙房间的双层玻璃间抽成真空,无法传声.(2)声音的传播需要介质,而光的传播不需要介质.第4章-热现象节随堂例解L温度计 2.用温度计测水的温度O例题4 T4-2-1一支温度计刻度不准,将它放在冰水混合物中,示数是4,放在标准大气压下的沸水中,示数是96,放在教室里示数是20,那么教室里的实际温度是()
26、.A.20 B.18.4 C.17.4 D,无法判断解析与答案这支温度计刻度不准,指的是生产过程中尽管标有和100,并在0和100之间分成100等份,但它不能正确指示温度.正如题中所示,冰水混合物的温度是0,它却显示4,标准大气压下沸水温度 是100,它却显示96,这样在0100之间,这支温度计只等分了(96-4)=92等份,那么它的每一等 份相当于竺2。,当它显示20。时,与4 c之间间隔16等份,因此教室的实际温度为:x(20-4)92 9217.4,答案:C.。例题4 T4-2-2判断下列说法正确的是().A.测量温度时,应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触B.只有当温度计玻璃管液柱停止
27、上升(或下降)时,而且视线必须与液面平齐,读数比较准确C.温度计虽然不能用来测量超过它最高刻度的温度,但可以测量低于它的最低刻度的温度D.体温计可以用开水消毒解析与答案正确使用温度计的方法是:不能测量超过温度计刻度范围的温度;温度计的玻璃泡要全部没入被测液体中,不要碰器底或器壁;温度计在液体中停留一会儿,待示数稳定后再读数;16读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线与液柱上表面相平.根据温度计的使用可以判断A、B是正确的,C选项中温度计也不能用来测量低于它量程的温度,否 则会测不出数来;D选项中体温计的测量范围在3542,而开水的温度是100,远远超过了体温计 的最高刻度.答案:A、B.O 例题4
28、 T4-2-3常用温度计是根据原理制成的.摄氏温度把一的温度规定为0,把标准大气压下的的温度规定为定0.解析与答案解答本题要知道常用温度计是指液体温度计,要记住液体温度计的制作原理 以及摄氏温度的规定.答案:液体的热胀冷缩 冰水混合物水沸腾时。I 例题 4-!42-4关于温度的概念,说法正确的是().A.物体的冷热叫温度 B.物体热,说明物体的温度高C.温度是表示物体冷热程度的物理量 D.物体冷,说明物体的温度低解析与答案温度是表示物体冷热程度的物理量,物体热或冷达到的程度,用温度表示.但只强调冷或热,没说明 达到的程度就说温度低或温度高,就不准确.答案:选CO 例题4 T4-2-5关于温度计
29、,下列说法中正确的是().A.体温计可以当寒暑表测气温B.摄氏温度把沸水的温度规定为100C.常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的D.摄氏温度把冰的温度规定为0解析与答案A.体温计的量程是3542,而一般情况下气温的变化在-4040左右,由于体温计的量程远远小于气温的变化范围,所以体温计不能用来测气温.A错.B.摄氏温度把标准大气压下沸水的温度规定为1 00C.如果气压变化,沸点也会随之发生变化,B错.C.常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,所以是正确的.D.摄氏温度把冰水混合物的温度规定为0,而冰的温度可能等于0,也可能低于0,D错.答案:CO 例题 4 T4-2-6有一支温度
30、计,其刻度是均匀的,但读数不准,在冰水混合物中的读数为4,而放在标准大气压下 沸水里时,读数为96,用这支温度计测一杯热水的读数为56,则这杯水的实际温度为().A.46 B.48 C.56.5 D.54解析与答案摄氏温度规定:冰水混合物温度为0,标准大气压下沸水温度为100.0到100 loot7之间,分为100等份,每一等份为rc.而该温度计对应的温度是4和96,冰水混合物温度到沸水温度之间只能分成92(496)等份,如图所示,列比例式如下:t 56Vor 4X?171 00-096-4%0 56-4,t=56.5所以,56的实际温度是56.5.答案:CQ 例题4 T4-2-7(1)没有甩
31、过的医用温度计指示的读数是38,用它先后测两位病人的体温(事先都没有用力甩).如 果两人的实际体温分别是37和39.1,那么这支温度计先后显示的读数是和.(2)关于体温计,下列说法中不正确的是()A.体温计的测量范围是3542 二*二一早B.体温计的精确度是1C.体温计玻璃泡的口径比上面细管口径大得多D.体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的解析与答案(1)体温计的玻璃泡与玻璃管连接处的缩口处特别细,并且有一小弯,测体温时,水银受热膨胀,经 细弯管进入直管中,当体温计离开人体后,水银立即受冷收缩,水银柱来不及退回玻璃泡,就在缩口处 断开,水银柱下不来.所以体温计可离开人体读数.再次使用前,应将温
32、度计甩几下,使进入直管中的水 银回到玻璃泡里.如果没有甩,用此温度计测体温,如果被测体温比原来测的低,则仍为原来的数值;如 果被测体温比原来测的温度高,则水银柱可继续增长,指示新的数值.答案:38 39.FC(2)体温计的测量范围是3542,所以A正确.体温计的分度值是0.1,所以它的精确度是o.rc,B错误,体温计玻璃泡的容积比上面细管容积大 得多,所以水银吸热时体积有微小的变化,上面细管中的液柱就会上升一段明显的距离,因此体温计的 精确度力能达到0.1,所以C也正确.体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,D是正确的.答案:B一3.熔化和凝固Q 例题4-3-1把冰水混合物放在0的房间里,贝W
33、).A.冰一定会熔化成水 B.水一定会凝固成冰C.冰和水的量均保持不变 D.无法判断解析与答案当温度达到熔点时,物体不断从外界吸收热量可以熔化,晶体熔化过程中,温度始终保持不变,固 态和液态可以共存,每种晶体的熔点是确定的.非晶体没有确定的熔点.当温度达到凝固点时,物体不断向 外界放出热量可以凝固,晶体凝固过程中,温度始终保持不变.在本题中,冰水混合物的温度是0,由于房间的温度与冰水混合物之间没有温度差,热传递无法进 行,因此,冰水混合物既不能从外界吸收热量,也不能向外界放出热量.也就是说冰块不具备熔化条件,水也不具备凝固条件.答案:C.O 例题 4-3-2-如图所示某晶体熔化、凝固图像.根据
34、图像将各阶段的物质状态、吸放热和温度变化情况填入表格内.温度(70100908018此晶体的熔点是,凝固点是,熔化过程用了 min.阶段ABBCCDDEEFFG吸放热状态温度解析与答案解薮赢要弄清图像中表示了物质的什么状态.图像中45段和S段表示物质吸热温度升高,小段 和bG段表示物质放热温度降低,在这四段物质都没有状态的变化;而段表示物质在熔点吸热温度保持 不变,是熔化的过程,物质处于固液共存的状态,方段则表示物质在凝固点放热温度保持不变,是凝固 的过程,物质也处于固液共存的状态.由上述分析可知:表格中答案,第一行依次是:吸热、吸热、吸热、放热、放热、放热.第二行依次是:固态、固液共存、液态
35、、液态、固液共存、固态.第三行依次是:升 高、不变、升高、降低、不变、降低.从5、石点作纵轴的垂线可看出该晶体的熔点和凝固点是80,再 从5、。点作横坐标的垂线则可看出该晶体熔化过程用了5min.答案:略.O 例题 4-3-3-关于物质的熔点和凝固点,下列说法中正确的是().A.食盐、玻璃、冰等透明的固体是晶体,均有熔点B.任何固体都有一定的熔点C.同种物质的熔点比凝固点高D.在标准大气压时,冰的熔点是0解析与答案A.晶体都有一定的熔化温度,与是否透明无关,透明的固体不一定都是晶体,食盐、冰是晶体,玻 璃是非晶体,所以A不对.B.固体分晶体与非晶体两类,而晶体有熔点,非晶体没有熔点,因此说任何
36、固体都有一定的熔点是 错误的.C.同种晶体的熔点与凝固点相同,例如在标准大气压时,冰的熔点和凝固点都是0,所以C不对,而D是正确的.答案:DO 例题 4一3-4-几位同学在讨论固态物质的熔点时提出的以下几种说法中,不正确的是().A.任何固态物体都有一定的熔化温度,这个温度叫这种物质的熔点B.一切固体熔化时,都要吸热19C.晶体在熔化时,温度不变D.晶体和非晶体在凝固过程中都要放热解析与答案晶体在熔化过程中温度不变,但必须继续吸热,熔化过程才能完成.晶体和非晶体在熔化时有一个重 要的区别:晶体有一定熔点,而非晶体则没有,无论是晶体还是非晶体在熔化时都吸热,在凝固过程中 都要放热.由此看来B、C
37、、D均正确.答案:AO 例题 4-3-5-完全相同的两桶冰水混合物,一桶放在炉火旁,一桶放在地窖里,哪桶水的温度高?哪桶水里的冰 块熔化得快些?解析与答案冰水混合物的温度都是放在炉火旁的冰水混合物,由于外界温度较高,可以不断吸收较多的热,使水里的冰块熔化得快些,但在冰尚未完全熔化时,它的温度将一直保持在0,吸收的热只是用来完成 熔化.地窖的温度比炉火旁低,但要高于0,这样冰水混合物还是能够从周围吸热的,由于吸热较少,所以水里的冰块要熔化得慢些,而冰水混合物的温度依然保持在答:两桶冰水混合物的温度一样高,都是保持在0;放在炉火旁的桶里的冰块熔化得快些.O例题4-3-6焊锡的熔点是232C.能不能
38、用锡焊过的锅在800以上的火上烧水?解析与答案在一个标准大气压下,水的沸点是100,而且水在沸腾过程中温度保持不变;这样,烧水时锅的温 度高于100,但远远低于焊锡的熔点,更低于火焰的温度.答:能用锡焊过的锅在800C以上的火上烧水.O|例题 4-3-7-“物体吸热后,温度一定升高.”你认为此说法是否正确?解析与答案此说法不对.原因是:当物体没有发生状态变化时,它吸热后温度升高,但如果物体发生状态变化,吸热但温度不一定升高,有可能保持不变.例如:蔡在熔化时,温度始终保持为80.5C;海波在吸热熔化 时,温度一直为48不变.O 例题 4-3-8-俗话说:“下雪不冷化雪冷试用你所学的物理知识解释.
39、解析与答案一般在天气寒冷的季节出现,它是水的固态存在形式.下雪过程中气温偏低,而雪在熔化时需要从 外界吸收大量的热,使气温比下雪时的气温更低,因此在雪熔化时更加寒冷.。例题 4-3-9-右图为甲、乙两物体的熔化图象,从图中可知 物质是晶体,其熔点是.解析与答案.温度()从图象中可知,甲物体在熔化过程中没有固定的熔化温度,温度一直/甲在上升.乙物质有一定的熔化温度,在50时开始熔化,直至熔化结束,物质变为液态,所以乙物体为晶体,其熔点为50 20答案:乙 50时间(min)4.蒸发 5.实验:观察水的沸腾20q 例题 4-4 4-5-1 _ _复大屈屈于,身上就感到凉爽,这是因为().A.扇来的
40、风是凉的B.扇来的风把身上的热量吹掉了C.扇来的风加快了身上汗液的蒸发,汗液蒸发时吸收热量D.扇来的风把身体周围的热空气赶跑解析与答案根据蒸发的规律可知,扇扇子可以加快汗液表面的空气流动,使蒸发加快,同时也加快了汗液蒸发时从皮肤吸收热量.答案:C.Q 例题 4-4 4-5-2-夏天,人在水中游泳上岸以后,被风一吹会觉得有些凉,这是因为().A.B.C.D.水中的温度比岸上的温度高风把“凉”传给了人体人身上的水分蒸发时从人体吸收了热人的错觉 解析与答案游泳的人上岸后,身上的水就会蒸发,蒸发时一方面从液体内部吸热使液体温度降低,另一方面要 从周围物体吸热而使物体温度降低.风一吹,加快了人身上水分的
41、蒸发,即加快了从人体皮肤吸热,这样 使人的皮肤温度加快降低.答案:CO 例题 4-4 4-5-3 关于蒸发,下列说法错误的是().A.蒸发是液体内发生的汽化现象B.液体在任何温度下都能蒸发C.液体蒸发时,可以从外界吸热,也可以从自身吸热D.0以下不会有蒸发现象发生解析与答案A.蒸发是只在液体表面上发生的汽化现象,说液体内不对.B.液体在任何温度下都能蒸发是对的.C.液体蒸发时必须吸热,如果与外界有温差,可以从外界吸热,如果与外界没有温差,也可以从自 身吸热,例如把冰水混合物放到0的房间,这时冰水混合物无法从外界吸热,但有一部分水凝固放热,供另一部分水蒸发吸热,因此c正确.D.在0以下有的物质仍
42、处于液态,例如酒精等,所以0以下也会有蒸发现象发生,故D不正确.答案:A、D。例题4-44-5-5影响液体蒸发快慢的条件,下列说法不正确的是().A.液体温度越高,蒸发越快B.液体表面积越大,蒸发越快C.液体体积越大,蒸发越快D.液体表面空气流动越快,蒸发越快解析与答案21影响液体蒸发快慢的因素有三个:即液体的温度、表面积和表面空气流动,与液体的体积无关.答案:C。例题4-44-5-6晒湿的衣服时,为了干得快,人们总是把它放在向阳、通风的地方,什么?解析与答案因为蒸发的快慢决定于液体温度的高低、液体表面积的大小和液面上空气流动的快慢.放在向阳处,可以提高温度;放在通风处使衣 服附近的空气流动加
43、快;将衣服展开可增大液体的表面积,这些措施 都会使衣服干得更快.。例题 4-4 4-5-7-把酒精擦在皮肤上,很快就干了,同时人体会感到很凉爽,这是为什么?解析与答案皮肤表面上的酒精变干时,是个较快的蒸发过程,酒精蒸发时要吸收人体的热,人体因放热而降温,所以人体会感到凉爽.答:擦在皮肤表面上的酒精变干时,人体会感到凉爽,这是蒸发制冷现象.O 例题 4-4 4-5-8-烧水时,水在开始沸腾以后,虽然炉火一直提供热,但水的温度并不升高,这是为什么?解析与答案沸腾是剧烈的汽化现象,沸腾后炉火继续供热全部用来完成水的沸腾,沸腾的过程是一个吸热并带走热量的过程,带走的热量与供给的热 量相等,所以水温保持
44、在沸点不会升高.Q 例题4-44-5-9在制糖工业中,要用沸腾的办法除去糖汁中的水分.为了使糖汁在沸腾时不致变质,沸腾的温度要低 于1 00C,因此必须采取的技术措施是().A.减小火力 B.加大火力C.减小糖汁液面上的气压 D.增大糖汁液面上的气压解析与答案一般情况下,不同的液体其沸点是不同的,对某种液体来说,其沸点不是固定不变的,液体的沸点 是随液面上气压的大小而改变的,即随液面上气压的减小而降低.水在标准大气压下的沸点是100,只要 减小糖汁液面上的气压,就可使糖汁的沸点低于100.因此A、B、D项都不对.答案:CQ例题4-45-10一只装有酒精的试管,放入盛水的烧杯中,在用酒精灯给烧杯
45、加热的过程中,下列说法正确的是().A.试管内的酒精比烧杯中的水先沸腾B.酒精和水同时沸腾C.酒精沸腾过程中继续吸收热量,而温度不断升高D.水比酒精先沸腾解析与答案液体沸腾的必要条件是:达到沸点;不断吸收热量.22在一定气压下,不同液体的沸点是不同的.在标准大气压下,水的沸点是100,酒精的沸点是78。当烧杯中的水温升到78后再继续加热,试管中的酒精就会开始沸腾,在沸腾过程中,酒精要不断从烧 杯中的水吸热而温度保持78不变,而烧杯中的水温因未达到沸点还是处在不断升温的过程中.B、C、D 三项的说法都是错误的.答案:AT6.液化例题4-6-1-(1)盛夏,打开冰箱门,会看到“白气”冒出,这是空气
46、中 成.(2)气体打火机的燃料是丁烷气体,是用 的办法将它装入打火机内的.(3)100水蒸气烫伤比100水烫伤严重,其原因是.(4)冬天戴眼镜的人进到暖和房间,镜片上会有水珠,这是 变成了(5)秋季早上会有露水,露水的形成是 现象.(6)为了使石油气液化成液体而储存在钢罐里,采用的办法是().A.常温下加压B.常温下减压C.降温减压解析与答案(1)当打开冰箱冷冻室门时,冷气会从中冒出,而空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠,便是人们看到 的“白气”.答案:水蒸气 小水珠(2)在常温常压下,丁烷是以气体状态存在,当给丁烷气体加大压强,使它体积缩小时,可以使其变 为液体.答案:压缩体积(3)答案:水蒸气
47、液化时放出大量的热(4)答案:水蒸气 大量的小水滴(5)答案:液化(6)答案:A7.升华和凝华O 例题4-7T1(1)用久的电灯泡玻璃会发黑,是由于().A.灯泡中的铛丝遇热熔化,降温后凝固而成的B.是灯丝上的铝蒸气凝固形成的C.是灯丝上的铝汽化和凝华形成的D,是灯泡里的鸨丝受热产生升华现象,然后铛的气体又在灯泡壁上遇冷凝华而成的(2)放在衣柜中的卫生球,过一段时间会变小,这是因为卫生球 的结果.(3)在严冬温度较低的时候,窗上可以结霜,这是水蒸气 现象,霜应结在玻璃的 侧(填“室内”或“室外”).解析与答案(1)灯泡里的铝丝在受热时,直接升华成铛蒸气,当这些铛蒸气遇到比较冷的玻璃时,直接凝华
48、成固 态鸨,因而灯泡玻璃会变黑.答案:D(2)卫生球在变小的过程中,没有变软或变成液态的过程,而直接从固态变成气态.23答案:升华(3)霜是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成小冰晶,属气态直接变成固态过程.答案:凝华室内章综合例解O例题4 T在20的房间里,酒精的温度低于室温,将一只温度计从酒精中取出后,它的示数将().A.先下降,后上升,最后保持不变 B.一直上升C.一直下降 D.一直保持不变解析与答案温度计从酒精中取出后,由于温度计玻璃泡表面上有一些酒精,这些酒精蒸发会吸收玻璃泡内液体 的热量,使玻璃泡内液体温度降低,导致示数下降.当温度计玻璃泡上的酒精全部蒸发后,由于玻璃泡内
49、液体温度低于房间内的温度,玻璃泡内液体又吸收热量,使温度计示数上升到与房间温度相同时为止.答案:A 例题 4-2_r-下列现象哪些属于凝华现象().A.寒冷的冬季,室内窗玻璃上结有冰花 B.夏天晾晒的湿衣服逐渐变干C.衣箱中的樟脑球日久变小了 D.打开冰棍纸,冰棍周围出现了“白气”解析与答案湿衣服逐渐变干是水的蒸发现象;衣箱中的樟脑球日久变小了,这是樟脑在常温下的升华现象;冰 棍周围出现的“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝结的液化现象;窗玻璃的内表面上结冰花则是室内空气中 的水蒸气遇到温度相当低(低于0)的窗玻璃迅速放热凝华而成.答案:AQ 例题4-3关于状态变化,下列对有关气象变化的评述正确的是
50、().A.露的形成是熔化现象 B.霜的形成是凝华现象C.雾的形成是汽化现象 D.雪化成水是液化现象解析与答案露是地面附近的水蒸气遇冷液化而成的小水珠,附着在地面的花枝、草叶上;雾是低空的水蒸气遇 冷液化成大量的小水珠悬浮在空气中而形成的;雪化成水是由固态变成液态,应属于熔化现象;霜是由 地面附近的水蒸气遇骤冷(低于0)凝华而成,多附着在别的物体上(如地面、叶、花枝、树枝、房顶的瓦 片上),而不是悬浮在空气中.答案:BO例题44我国首次赴南极考察队,于1984年11月20日从上海启程,历时约三个月,横渡太平洋,穿越南半球,航程26000余海里,在南极洲南部的设得兰群岛的乔治岛,建立了我国第一个南