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2025-2026年三年级历史(模块测试)上学期试题及答案.doc

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资源描述
2025-2026年三年级历史(模块测试)上学期试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共20题,每题2分) w1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 w2. 河姆渡人居住的房屋样式是( ) A. 半地穴式圆形房屋 B. 干栏式建筑 C. 洞穴 D. 四合院 w3. 传说中黄帝的妻子嫘祖会( ) A. 缫丝 B. 耕种 C. 纺织 D. 治水 w4. 我国有文字可考的历史从( )开始。 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 w5. 春秋时期的第一个霸主是( ) A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 w6. 战国时期,使成都平原成为“天府之国”的水利工程是( ) A. 灵渠 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 白渠 w7. 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝 w8. 秦朝时全国统一使用的文字是( ) A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 w9. 中国历史上第一次农民大起义是( ) A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 黄巢起义 D. 李自成起义 w10. 汉武帝时期,为加强中央集权采取的措施是(从思想方面)( ) A. 颁布“推恩令” B. 实行盐铁专卖 C. 罢黜百家,独尊儒术 D. 北击匈奴 w11. 东汉的建立者是( ) A. 刘邦 B. 刘彻 C. 刘秀 D. 刘备 w12. 我国第一部纪传体通史是( ) A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《汉书》 D. 《资治通鉴》 w13. 道教兴起于( ) A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 西汉时期 D. 东汉末年 w14. 为丝绸之路的开通做出重大贡献的人物是( ) A. 张骞 B. 班超 C. 卫青 D. 霍去病 w15. 被后世尊称为“医圣”的是( ) A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 w16. 三国鼎立局面形成的关键战役是( ) A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 w17. 西晋的建立者是( ) A. 司马懿 B. 司马昭 C. 司马炎 D. 司马睿 w18. 东晋的都城是( ) A. 洛阳 B. 长安 C. 建康 D. 成都 w19. 南朝四个朝代的先后顺序是( ) A. 宋、齐、梁、陈 B. 齐、宋、梁、陈 C. 梁、宋、齐、陈 D. 陈、梁、宋、齐 w20. 我国现存最早一部完整的农书是( ) A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《水经注》 第II卷(非选择题 共60分) w21. (10分)请简要列举夏、商、西周三代的建立者和亡国之君。 w22. (12分)简述商鞅变法的主要内容和历史意义。 w23. (12分)材料:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” (1)材料中的“秦王”指的是谁?(2分) (2)“秦王扫六合”有什么重要意义?(4分) (3)为加强对全国的统治,“秦王”采取了哪些措施?(至少列举三条,6分) w24. (13分)材料:《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。 (1)依据材料,归纳刘邦战胜项羽的重要原因。(4分) (2)结合所学知识,指出刘邦建立的朝代和都城。(3分) (3)刘邦在政治上采取了什么措施来巩固统治?(6分) w25. (13分)材料:祖冲之是南朝的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。他治学严谨,从不盲从。三国时期魏国的数学家刘徽,最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法,并求得圆周率为3.1416。祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。 (1)祖冲之生活在哪个朝代?(2分) (2)祖冲之在数学方面的重大成就是什么?(4分) (3)祖冲之取得重大成就的原因是什么?(至少答两点)(7分) 答案:w1.A;w2.B;w3.A;w4.B;w5.A;w6.B;w7.C;w8.C;w9.A;w10.C;w11.C;w12.B;w13.D;w14.A;w15.C;w16.C;w17.C;w18.C;w19.A;w2A。夏:建立者禹,亡国之君桀;商:建立者汤,亡国之君纣;西周:建立者周武王,亡国之君周幽王。w22.内容:政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。经济上,废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。军事上,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。意义:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。w23.(1)秦始皇嬴政。(2)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(3)政治上,创立了大一统的中央集权制度,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;在中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。文化上,统一文字。经济上,统一货币、度量衡。交通上,统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路。军事上,北击匈奴,修筑长城;开灵渠,统一岭南及东南沿海地区。w24.(1)刘邦善于用人;约法三章,赢得民心。(2)西汉;长安。(3)政治上,实行休养生息政策,让士兵还乡务农,释放奴婢为平民;轻徭薄赋,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。在政治上,汉高祖实行郡县与分封并行制,在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封同姓诸侯国。汉武帝时,颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。w25.(1)南朝。(2)把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。(3)祖冲之取得重大成就的原因有:他治学严谨,从不盲从;继承前人成果,如刘徽的圆周率计算方法;祖冲之本人具有探索创新精神;当时南朝社会相对稳定,为科学研究提供了一定的环境;统治者可能对文化科技有一定的支持等。
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