“格高韵远”的北宋词.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省包场高级中学 高二语文备课组,“格高韵远”的北宋词（一）,创新活用,望江南,李煜,闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。,1.,词人用了哪些意象，营造出怎样的意境？,2.,结合李煜的身世，你认为这首词表达了作者怎样的情感？,山寒,、,芦深,、,孤舟,、,月明,、,笛声,表达了作者囚居生活孤寂难堪之感,以及对 江南生活的留恋和对故国思念之情。,南国清秋的凄寒的意境,破阵子,春景,【,宋,】,晏殊,晏殊（,991,1055,），北宋词人。字同叔,抚州临川（今属江西）人。景德中赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼枢密使（宰相）。谥元献。其词擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐冯延巳的影响。,浣溪沙,中,“,无可奈何花落去，似曾相似燕归来,”,二句，传诵颇广。原有集，已散佚，仅存,珠玉词,及清人所辑,晏元献遗文,。,浣溪沙,晏殊,一曲新词酒一杯，,去年天气旧亭台，,夕阳西下几时回。,无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。,燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。,【,简析,】,上片写景，下片写人,清明时节，海棠、梨花刚刚完事，柳絮却开始飞花。春社将近，已见燕子回来，初闻黄鹂娇声，天气也就转暖了。,闺中少女，此时应换了薄装，停了针线，赶节郊游踏青。看那两位邻家少女，在桑林路边相逢，说着笑成一朵花。,主题：,此词通过清明时节的一个生活片断，表现出少女身上显示的青春活力，表现了,生活的美好和春天的新鲜感,。景色鲜明，人物生动。笔调活泼，风格朴实。,艺术手法：,1,、美在情景。,2,、语言质朴，形象生动。,拓展阅读,蝶恋花,晏殊,槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。,昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！,拓展阅读,拓展阅读,蝶恋花 苏轼,花褪残红青杏小,燕子飞时，绿水人家绕,枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。,墙里秋千墙外道,墙外行人，,墙里佳人笑,笑渐不闻声渐悄,，多情总被无情恼。,苏幕遮,怀旧,范仲淹,作者简介,范仲淹（,9691052,），字希文，吴县（今属江苏）人。宋真宗朝进士。庆历三年（,1043,）七月，授参知政事，主持庆历改革，因守旧派阻挠而未果。次年罢政，自请外任，历知州、邓州、杭州、青州。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家，文学成就亦卓然可观。散文,岳阳楼记,为千古名篇，词则能突破唐末五代词的绮靡风气。有,范文正公集,，词仅存五首。,原文：,碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。,主题：,抒写羁旅相思之情。,以铁石心肠人作黯然销魂语，尤见深挚。,艺术手法：,上片写景，下片抒情。,渔家傲,秋思,范仲淹,塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。,花,恋,一、体会此文的“景深，情深，意境、层次深”；,二、学会应对“练字”题目；,三、体会词的思想感情。,学习目标：,宋代古文运动的,领袖，宋代著名的文,学家。在散文诗词创,作上都取得了很大的,成就，其文儒雅正统，,其诗清切自然，其词,则,幽香冷艳,。,欧阳修,（,1007-1072,）,蝶恋花,欧阳修,庭院深深深几许？杨柳,堆烟，帘幕无重数。玉勒雕,鞍游冶处，楼高不见章台路。,雨横风狂三月暮，门掩,黄昏，无计留春住。泪眼问,花花不语，乱红飞过秋千去。,初步探知，简述这首词塑造了一个怎么样的抒情主人公形象？,一个独守深闺的寂寞凄苦的思妇形象,探究：,庭院深深深几许？,杨柳堆烟，,帘幕无重数。,玉勒雕鞍游冶处，,楼高不见章台路。,“欧阳公作,蝶恋花,有庭院深深深几许之句，,予酷爱之。”,李清照,词序,“寻寻觅觅，冷冷清清，,凄凄惨惨戚戚。”,李清照,声声慢,赏析“杨柳堆烟，帘幕无重数”中的“堆”字。（,4,分）,答：,“堆”字有堆叠之意。,（,1,分）,强调,了杨柳之密，雾气之浓,，突出了闺阁外围的无重数的阻隔,（,1,分）,衬托出闺阁之深，也进一步表达了孤独愁怨之深。,（,2,分）,变式训练,庭院深深深几许？,杨柳堆烟，,帘幕无重数。,庭院深幽,杨柳深层,帘幕深重,深,景,思考：,下文中哪个词点出了,女子的出场？,“,楼高”,在如此寂寞凄苦的氛围中，女子登楼远望，怎奈闺阁内外重重阻碍，怎奈前路茫茫。望穿秋水，却望不见自己的意中人。,女子的意中人在哪里？,思考：,女子的意中人在哪里？,“,游冶处,”,、“章台路”,章台路：,章台，台名。,秦昭王曾于咸阳造章台。,台前有街，故称章台街或章,台路，其地繁华，妓馆林,立，后人因以章台代指妓,女聚居之地。,体会上片中女子的情感,1,，庭院深深，杨柳堆烟，帘幕无重。,深,寂寞,2,，楼高,深,思念,3,，不见章台路。,深,怨恨,蝶恋花,欧阳修,庭院深深深几许？杨柳,堆烟，帘幕无重数。玉勒雕,鞍游冶处，楼高不见章台路。,雨横风狂三月暮，门掩,黄昏，无计留春住。泪眼问,花花不语，乱红飞过秋千去。,探究,雨横风狂三月暮。,门掩黄昏，,无计留春住。,请问：,“,雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。,”,此句点明了什么时间点？与上片的时间点是否一致，说明了什么？,暮春时节的一个傍晚。,不一致,说明女子的寂寞、思念和怨恨已经煎熬了她整整一个白天了。,请通过,“,一切景语皆情语,”,深入理解,“,雨横风狂三月暮,。,”,表面上，此句写的是,“,风雨”“狂横”地催残着暮春时节的红花的景象。但面对此景，女子触景生情，自然心生伤春之感：,深入理解,风雨伤了暮春的红花,岁月伤了她的,_,薄情郎伤了她的,_,青春,心,雨横风狂三月暮,。,深,伤,春 恨 秋 悲 皆 自 惹,花 容 月 貌 为 谁 妍,“,门掩黄昏，无计留春住。,”,中的,“,春,”,，女子为谁而留？,深入理解,为自己留，同时，也是为薄情的心上人而留。只是风雨伤花，岁月伤春，无论怎么留，都留不住。但也恰恰是因为这无力又无理的挽留，又体现出了女子的一种情怀,门掩黄昏,无计留春住,深,痴,在无尽的孤独凄凉，伤心与痴心之中，女子找不到感情的出口，,只好把感情寄托在命运同她一样的花上。,泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去,落花,乱红,青春易逝，红颜易老,相思、惆怅、伤春,见花而落泪,因泪而问花,花无语以对,花飞过秋千,赏析：,泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。,且看这两句是怎样进行层层开掘：,含蓄蕴藉,层深浑成,1,，触景生情,2,，需要倾诉,3,，不理解不同情,4,，被花抛弃怅然若失,心上人走马章台，眼前花飞过秋千，薄情人、无情物对她都报以冷漠，诗歌以景作结，留给我们一个无言的结局，深沉而含蓄地表达出了独守深闺的女子内心无尽的,_,凄苦,此句,采用,层,层,深,入,手法，写,深婉绵邈,的情思，自然浑成。毛先舒古今词论：永叔词云,“,泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。,”,此可谓层深而浑成。何也？,因,不见丈夫、触景生情,而有泪，此一层意也；因泪而问花，此,二层意也；花竟不语，此三层意也；不但不语，且又乱落，飞过秋千，此四层意也。,人愈伤心，花愈恼人，语愈浅而意愈入，又绝无刻画费力之迹，谓非层深而浑成耶？,全句,着一,“,苦,”,字。,名家赏析：,见花而落泪,因泪而问花,花无语以对,花飞过秋千,赏析：,泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。,且看这两句是怎样进行层层开掘：,含蓄蕴藉,层深浑成,1,，触景生情,2,，需要倾诉,3,，不理解不同情,4,，被花抛弃怅然若失,泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去,深,苦,总结：,这首词以生动的形象、清浅的语言，含蓄委婉、深沉细腻地表现了独守深闺的思妇苦闷复杂的内心感受，描绘了一位,_,的思妇形象。,孤独凄苦,生查子,元夕,欧阳修,去年元夜时，花市灯如昼。,月上柳梢头，人约黄昏后。,今年元夜时，月与灯依旧。,不见去年人，泪湿春衫袖。,拓展阅读,柳永,八声甘州,作者简介,柳永,(987-1053,）北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。年青时常出入歌楼酒馆，为歌伎乐工填词写曲，因此为士大夫们所不耻。柳永是北宋第一个专力写词的人，以慢词声传一时，以至于,“,凡有井水饮处，皆能歌柳词,”,，词多反映都市繁荣景象和中下层市民的生活，善写,“,羈旅行役,”,的离愁别恨。他以铺叙见长，善于用通俗的语言传情状物，雅俗共赏。著有,乐章集,。,柳永大约在公元,1017,年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“,富贵岂由人，时会高志须酬,。”等了,5,年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了那首著名的,鹤冲天,：,黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向,?,未遂风云便，争不恣狂荡,?,何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。,烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。,柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名,?”,又把他给勾掉了。这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。”,之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。,最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（,1034,年）,54,岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。,柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。,他先以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的文名，成就了他在中国文学史上的地位，他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表。,他是中国历史上第一个专业的市民文学作家。,梁衡,读柳永,金主完颜亮，慕“三秋桂子，十里荷花”，遂起投鞭断江之志。,八声甘州,对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。,不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留,?,想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。,题解,八声甘州,又名,甘州,唐坊大曲名,后用为词调。全词共有八小段音乐组成，所以叫八声，属,慢词,。,分析：,词的上片：描绘登高所见的秋景，用,层层铺叙,的手法写出了秋天的,旷远,阴冷,凄寒和寂寥。,先写,雨景,再写,雨后,：眼下（“当楼”）,近景（“是处”）,远景（“东流”）,景中融进了词人的愁思，,增添了词人的愁思。,词的下片：写游子思归。,先写自己渴望回家团聚的心思（“归思”），然后推想家乡的佳人切盼自己的回归（“误几回，天际识归舟”），最后写对佳人的抚慰（“争知我”）由,现实,想象,现实,，反映了词人起伏翻腾的思绪。,主旨,这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作。,词人倾吐了,萍踪飘泊的坎坷经历,，表现了因,事业无成,而生的内心矛盾与苦闷。从一个侧面反映了封建时代中下层士子典型的生活遭遇和思想情绪。,词的艺术特色,1,、情景交融、情景相生,2,、领字的多处运用,3,、虚实相生,柳永的词,1,、慢词的发展与词调的丰富。柳永大力创作慢词，从根本上改变了唐五代以来词坛小令一统天下的格局，使慢词与小令两种体式平分秋色，齐头并进。,柳永对后世的影响,柳永词在当时影响很大，宋人叶梦得,避暑录话,：“,凡有井水饮处，即能歌柳词,”当时效法他和受他影响的不乏其人。后来的秦观、周邦彦等在不同程度上都学习他的抒情技巧。,思考,王国维说过：“昔人论诗词有景语、情语之别。不知一切景语皆情语也。”（见,人间词话,）请谈谈,八声甘州,中的景物描写和情感抒发是怎样融合在一起的？,踏莎行,欧阳修,欧阳修（,10071072,）：,北宋时期政治家、文学家。唐宋,古文八大家之一。字永叔，号醉,翁，晚号六一居士（客有问曰：,“六一，何谓也？”居士曰：“吾家,藏书,一万卷，集录,三代以来金石遗文,一千卷，有,琴,一张，有,棋,一局，而,常置酒一壶,。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以,吾一翁,，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”）谥号“文忠”,.,著有,欧阳文忠公集,吉林永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。,旅舍旁的梅花已经开过了，只剩下几朵残英，溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香。,选写候馆、溪桥交待了,地点,，选写残梅细柳交代了,时令,。“草熏风暖”是描写春色秾丽，春天的和暖。,以乐写愁，托物兴怀,。,在大好春光里离家远行，更觉悲伤，于是作者写道,“,离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水,”,。常理离愁越远越淡，然而这里离愁越远越多，原因是离家，距离思念自己的女子越来越远。生动形象地表现行人的悲伤之情。,春水,”,比喻愁情,，承袭,“,问君能有几多愁，恰似一江春水向东流,”,的写法，,以形象表现抽象，化虚为实。,描绘了一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图。景物描写的作用是,衬托，以乐景写哀情，托物兴怀。,下片是行人想象思念的女子的情状：,肝肠寸断，粉泪洗面。不要倚在高高的阑干上，因为“,平芜尽处是春山，行人更在春山外,”。,登楼只见一片杂草繁茂的原野，原野的尽头是隐隐春山，所思念的行人，更远春山之外，渺不可寻。这两句不但写出了楼头思妇凝目远望、神驰天外的情景，而且透出了她的一往情深，正越过春山的阻隔，一直伴随着渐行渐远的征人飞向天涯。行者不仅想象到居者登高怀远，而且深入到对方的心灵对自己的追踪。情意深长而又哀婉欲绝。行文上层层深入。,进一步探讨：,上阕写行人，由景到情再到景，下阕写闺人，由近及远。两方面来写相思之愁。但全词到底是以行人为主还是以闺人为主呢？,全词是从,行人,的角度写的，下阕是行人推想家中女子思念的情景。前人常常用这种虚想模拟的写法，如杜甫,月夜,：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？”,“,一种相思，两处闲愁,”,