教科版小学科学六年级科学试卷测试.doc

小学科学六年级上册期末素质检测
考试时间：60分钟
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分

卷首语：亲爱的同学们，这个学期我们学习了《工具与机械》、《形状与结构》、《能量》、《生物的多样性》4个单元内容，又掌握许多知识和本领，现在就让我们充分展示吧！
别忘了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁哟！

一、精彩补白。（15分，每空1分）
1．滑轮组的作用是，既能_______  ，又能__________。
2．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生______，说明在通电导线的周围产生了__________。这一现象是丹麦科学家 发现的。
3．燃料和食物中储存的能量叫______。核电厂生产的电能是由______转化而来的，电茶壶能把电能转化成_______ 。
4．根据动物身体中有没有脊柱，可分为________动物和__________动物。
5．我国古代的赵州桥是属于 结构的桥这种桥的优点是 。
6、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_______近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的______护卫着胸腔中的内脏；________可以更好地承载人体的重量。
二、慧眼识真伪：(对的打“√”，错的打“×”)（20分）
1．我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力。 ……………………………………（   ） 
2．当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力。 …………………… （    ）
3．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 。 …………（    ）
4．鲸终年生活在水中所以它是鱼类。 …………………………… （    ）
5．植物都能自己进行光合作用制造养料。 ……………………（    ）
6．增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力。 ………（    ）
7、寒冷时，多穿点衣服，就会感到暖和，说明衣服能给我们带来热量。（    ） 
8、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。        ……………   （    ）
9、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 ……………       （    ）
10、电磁铁和磁铁不同，主要区别在于电磁铁没有南北极。………  （    ）
三、择优录取（26分，每题2分）
1、下列植物中属于开花植物的是（     ）
A、蕨  B、海带   C、木耳   D、凤仙花
2．扳手拧螺丝运用了（    ）原理。
A、滑轮    B、轮轴    C、杠杆    D、斜面
3．铁塔不容易倒塌的主要原因是（   ）。
A、上小、轻，下大、重    B、上大、重，下小、轻
C、抗风能力弱            D、材料是实心
4．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（    ）。
A、脚骨的数量多          B、脚部肌肉发达  
C、脚骨组成拱形结构      D、脚掌比较小
5．不能再生的能源是（    ）。
A、煤      B、风      C、太阳能   D、地热能
6、下列最稳固的形状是（      ）
A、Δ     B、□      C、◇      D、∏
7、下面（       ）物品没有利用到拱形原理。
A、圆顶屋顶  B、赵州桥   C、金字塔   D、乒乓球
8、运动的物体具有的能量叫（       ）。
A、生物能         B、化学能         C、机械能
9．激光可以打孔或切割材料，说明激光（    ）。
A、具有能量 B、很硬   C、锋利    
10．下列关于电磁铁的说法正确的是（    ）。
A、电磁铁的磁力大小与线圈多少和电流强度、铁芯粗细有关。
B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。
C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。
11、猴多生活在炎热的丛林；鱼只能生活在水里等事实说明（     ） 。 
A、人类活动限制了动物的生存空间        B、猴的生存本领差
C、各种动物必须生活在一定的环境里      D、鱼的生活空间小
12、 在生物王国中，种类最多的是（      ） 。
     A、鱼类      B、昆虫类      C、鸟类      D、哺乳类   
13．下列植物中属于我国珍稀植物的是（    ）。
A、水杉         B、樟树             C、熊猫
四、巧手连线题：（5分）
1、将下列工作时主要能量转换方式用线连起来。
电 灯 电 能 → 声 能
电 饭 煲 电 能 → 光 能
水力发电站 电 能 → 热 能
洗 衣 机 机械能 → 电 能
音 箱 电 能 → 机械能

我会探究（34分）
五、
1、 给你2个钩码，怎样使下面的杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。
(6分)

2、 （8分）下图实验中改变的条件有： ，不改变的条件有： 、 等，该实验是研究电磁铁磁力
与 有关的实验。（4分）
该实验证明： 。（2分）
改变电磁铁磁力的方法还有： ， 。（2分）

A  B
3、把相同材质的纸板，如果把它们做成不同形状，它们的抗弯曲能力一样吗？针对此问题，设计一个研究方案，并设计一张实验记录表。（10分）
研究的问题

改变的条件

如何改变条件

保持不变的条件

实验的步骤（方法）

4、小明对“斜面的坡度是否则对省力多少有影响”这个部题进行了实验探究，研究后得到以下数据：（10分）
斜面状况
直接提起
A斜面
B斜面
C斜面
D斜面
铅笔盒
3．0牛
2．4牛
1．8牛
1．4牛
0．8牛
一盒钩码元
12．0牛
10．5牛
8．8牛
6．5牛
4．3牛
一本书
4．5牛
3．8牛
3．2牛
2．9牛
2．2牛

（1） 请你评价一下小明为什么要做这么多次实验来证明？

（2）请你仔细分析实验结果，可以得出什么结论？
D C B A

小学科学六（上）期未检测参考答案

一、（15分，每空1分）。
1、省力，改变用力方向；2、偏转、磁、奥斯特；3、化学能、原子能（核能）、热能；
4、脊椎、无脊椎；5、拱形、承载压力大特点。6、头颅，肋骨，足弓。
二、（20分，每题2分）：
1、×；2、√；3、×；4、×；5、×；6、×；7、×；8、×；9、√；10、×
三、（26分，每题2分）：
1、D；2、B；3、A；4、C ；5、A；6、A；7、C；8、C；9、A；10、A；11、C；12、B；13、A。
四、连线题（共5分）
1、将下列工作时主要能量转换方式用线连起来。
电 灯 电 能 → 声 能
电 饭 煲 电 能 → 光 能
水力发电站 电 能 → 热 能
洗 衣 机 机械能 → 电 能
音 箱 电 能 → 机械能
五、（34分）（6+8+10+10）
1、略 2、变：线圈圈数 不变：电流强度（电池节数）、铁芯大小形状、；与 线圈圈数 有关
说明：线圈圈数少磁力小
方法有：改变电流强度（电池数量）、改变铁芯大小、或（线圈粗细）
3、问题：纸的抗弯曲能力与纸的形状有关吗？（2分）
改变条件：纸的形状；（2分）；怎样改变：把纸做成“－、O、U、 ”等不同形状，（2分）
不变条件：纸的大小、厚度、纸质等；（2分）（方法略）（2分）
4、（1）这样实验结果更加可信，避免偶然性（5分）
（2）斜面能省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。（5分）