2025年大学本科（汉语言文学）中国文学批评史基础阶段测试题及答案.doc

2025年大学本科（汉语言文学）中国文学批评史基础阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置。

1. 提出“诗言志”这一文学观念的经典著作是（ ）
A.《诗经》 B.《尚书》 C.《论语》 D.《孟子》
2. 下列哪位批评家强调“文以气为主”（ ）
A.曹丕 B.刘勰 C.钟嵘 D.陆机
3. 主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的是（ ）
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.韩愈
4. 严羽《沧浪诗话》中提出的重要诗论观点是（ ）
A.神韵说 B.格调说 C.性灵说 D.妙悟说
5. 下列文学批评著作中，属于清代的是（ ）
A.《文心雕龙》 B.《诗品》 C.《人间词话》 D.《典论·论文》
6. 提出“知人论世”批评方法的是（ ）
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子

第II卷（非选择题 共70分）
7. （10分）简述魏晋南北朝时期文学批评的主要成就。

8. （15分）分析苏轼的“以诗为词”理论及其对词体发展的影响。

9. （15分）材料：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。世远莫见其面，觇文辄见其心。岂成篇之足深，患识照之自浅耳。”
请回答：这段文字出自哪部文学批评著作？作者是谁？这段话表达了怎样的文学批评观点？

10. （20分）材料：明代李梦阳在《驳何氏论文书》中说：“宋人主理作理语，于是薄风云月露，一切铲去不为。又作诗话教人，不复知诗矣。诗何尝无理，若专作理语，何不作文而诗为耶？”
请结合上述材料，谈谈你对宋代诗歌重理倾向的看法，并分析其对诗歌创作的影响。

11. （20分）论述王国维《人间词话》中“境界说”的内涵及其在中国文学批评史上的地位。

答案：1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B
7.魏晋南北朝时期文学批评成就斐然。曹丕的《典论·论文》提出“文以气为主”等重要观点；陆机的《文赋》探讨了文学创作的过程等；刘勰的《文心雕龙》是体大思精的文学批评巨著，对文学的各种问题进行了系统论述；钟嵘的《诗品》品评了众多诗人。这些著作对后世文学批评的发展产生了深远影响。
8.苏轼的“以诗为词”理论，打破了词的传统题材和表现手法的局限。他将诗的题材、意境、手法引入词中，使词具有了更广阔的表现空间和更丰富的思想内涵。这一理论推动了词体的革新与发展，使词从“艳科”走向更广阔的天地，提升了词的文学地位，为词的进一步发展奠定了基础。
9.这段文字出自刘勰的《文心雕龙·知音》。作者认为文学创作是由情感引发而产生文辞，读者通过阅读文辞来深入理解作者的情感，只要沿着文辞去探寻根源，即使幽深的情感也能明晰。强调了读者要具备深刻的识见才能真正理解作品。
10.宋代诗歌重理倾向有其积极一面，能拓展诗歌的内涵，使诗歌更具思想深度。但也存在问题，如李梦阳所说，过于侧重理语，会使诗歌失去韵味，变得枯燥，甚至有以文代诗之嫌。这种倾向在一定程度上束缚了诗歌的艺术表现力，使诗歌在情感抒发和形象塑造上有所欠缺。
11.王国维“境界说”内涵丰富。境界有“造境”与“写境”之分，有“有我之境”与“无我之境”之别。境界说强调词要写真景物真感情，能生动形象地传达出独特的意境氛围。在中国文学批评史上地位重要，它是对传统词论的创新发展，为词的审美批评提供了新的标准和视角，影响深远。