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2025年大学生物（生态系统）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和
A.食物链和食物网
B.生态系统的营养结构
C.物质循环和能量流动
D.生态系统的信息传递
2. 下列关于生态系统中生产者的叙述，正确的是
A.一定是植物
B.都是自养型生物
C.都是绿色植物
D.都能进行光合作用
3. 生态系统的能量流动是
A.单向的，逐级递减的
B.单向的，逐级递增的
C.循环的，逐级递减的
D.循环的，逐级递增的
4. 碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是
A.二氧化碳
B.碳酸盐
C.含碳有机物
D.碳单质
5. 生态系统中信息传递的种类不包括
A.物理信息
B.化学信息
C.行为信息
D.营养信息
6. 下列属于生态系统自我调节能力的基础的是
A.负反馈调节
B.正反馈调节
C.物理信息传递
D.化学信息传递
7. 生态系统的抵抗力稳定性是指
A.生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力
B.生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力
C.生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能发生变化的能力
D.生态系统在受到外界干扰因素的破坏后发生变化的能力
8. 下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是
A.不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同
B.抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性往往较低
C.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性
D.生态系统的稳定性与该生态系统中生物的种类有关，但与生物的数量无关
9. 一个完整的生态系统的结构应包括
A.能量流动和物质循环
B.生物群落及其无机环境
C.生态系统的成分，食物链和食物网
D.群落中生物的垂直结构和水平结构
10. 下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是
A.食物链的起点是生产者，终点是分解者
B.食物网中的生物之间只有捕食关系
C.食物链和食物网是生态系统的营养结构
D.食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性越强
11. 生态系统中能量流动的渠道是
A.生产者
B.消费者
C.食物链和食物网
D.分解者
12. 下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是
A.物质循环具有全球性
B.物质循环是指组成生物体某些化学元素的循环
C.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程
D.物质循环的过程中伴随着能量流动
13. 生态系统的信息传递在生态系统中的作用不包括
A.维持生态系统的稳定
B.调节生物的种间关系
C.用于生物的繁衍
D.促进物质循环
14. 下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是
A.都是细菌和真菌
B.都是异养型生物
C.都能进行有氧呼吸
D.都能分解动植物遗体
15. 生态系统中，生产者通过光合作用固定的太阳能的总量称为
A.初级生产量
B.次级生产量
C.净初级生产量
D.生物量
16. 下列关于生态系统中营养级的叙述，错误的是
A.营养级是指处于食物链同一环节上的全部生物的总和
B.生产者是第一营养级
C.消费者所处的营养级是固定不变的
D.食物链中营养级一般不超过5个
17. 生态系统的能量金字塔表示
A.营养级与能量的关系
B.各营养级能量利用率的关系
C.食物链中各营养级捕食量的关系
D.生物种类与能量的关系
18. 下列关于生态系统中生物多样性的叙述，错误的是
A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.生物多样性的形成是生物长期进化的结果
C.生物多样性的直接价值大于间接价值
D.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系
19. 下列关于生态系统中生态位的叙述，正确的是
A.生态位是指生物在生态系统中的位置
B.生态位越宽，生物适应环境的能力越强
C.生态位重叠必然导致竞争
D.生态位相同的生物不能共存
20. 下列关于生态系统中生态平衡的叙述，正确的是
A.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占比例保持不变
B.生态平衡一旦被破坏，就不能恢复
C.生态平衡是一种动态的、相对的平衡
D.生态平衡的维持只需要生产者和消费者的参与

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）
某草原生态系统的食物网如图所示。

（1）图中属于生产者的是________，属于初级消费者的是________。
（2）该食物网中共有________条食物链，鹰处于第________营养级。
（3）若鹰的食物中有2/5来自蛇，3/5来自鼠，则鹰增加1 kg体重，至少需要消耗植物________kg。

22. （12分）
图甲表示生态系统中碳循环的示意图，图乙表示生态系统中各成分之间的关系。请据图回答下列问题：

（1）图甲中，A代表________，B代表________，C代表________，D代表________。
（2）图乙中，a代表________，b代表________，c代表________，d代表________。
（3）图甲中碳循环的形式主要是________，图乙中碳循环的形式主要是________。
（4）生态系统的物质循环具有全球性，这是因为________。

23. （12分）
某生态学家对某湖泊生态系统进行了研究，部分研究结果如下：
该湖泊中生活着多种浮游植物、浮游动物，还有多种鱼类和鸟类等。浮游植物固定的太阳能总量约为1.0×10^8 kJ，其中有2.0×10^7 kJ被浮游动物同化，浮游动物同化的能量中，有4.0×10^6 kJ被鱼类同化，鱼类同化的能量中，有2.0×10^5 kJ被鸟类同化。

（1）该湖泊生态系统的生产者是________，消费者是________。
（2）该湖泊生态系统中能量流动的渠道是________，能量在各营养级之间传递的特点是________。
（ch3）计算浮游植物到浮游动物的能量传递效率为________，浮游动物到鱼类的能量传递效率为________，鱼类到鸟类的能量传递效率为________。

24. （13分）
材料：在某一草原生态系统中，鼠大量繁殖，导致草原植被受到严重破坏。为了控制鼠害，人们引入了一种以鼠为食的鼬。鼬引入后，鼠的数量先减少，然后趋于稳定，草原植被也逐渐恢复。但随后，鼬大量繁殖，导致一些小型哺乳动物数量减少，草原生态系统的稳定性又受到影响。

（1）请分析鼠大量繁殖对草原生态系统的影响。
（2）鼬的引入对草原生态系统产生了哪些影响？
（3）从该材料中可以看出，生态系统的稳定性具有哪些特点？

25. （13分）
材料：某湿地生态系统是许多鸟类的栖息地，具有重要的生态功能。近年来由于人类活动的干扰，湿地面积不断缩小，生态系统遭到破坏。为了保护该湿地生态系统，当地政府采取了一系列措施，如建立自然保护区、限制人类活动等。

（1）湿地生态系统具有哪些生态功能？
（2）分析人类活动对湿地生态系统造成破坏的原因。
（3）说明保护湿地生态系统的重要意义。

答案：
1. B
2. B
3. A
4. A
5. D
6. A
7. A
8. D
9. C
10. C
11. C
12. C
13. D
14. B
15. A
16. C
17. A
18. C
19. B
20. C
21. （1）草；兔、鼠 （2）5；三、四 （3）44
22. （1）大气中的二氧化碳库；生产者；消费者；分解者 （2）生产者；消费者；分解者；非生物的物质和能量 （3）二氧化碳；含碳有机物 （4）物质循环的范围是整个生物圈
23. （1）浮游植物；浮游动物、鱼类、鸟类 （2）食物链和食物网；单向流动、逐级递减 （3）20%；20%；5%
24. （1）鼠大量繁殖，导致草原植被受到严重破坏，影响了生态系统的稳定性。 （2）鼬引入后，鼠的数量先减少，草原植被逐渐恢复；但随后鼬大量繁殖，导致一些小型哺乳动物数量减少，生态系统稳定性又受到影响