2025年大学大二（播音与主持艺术）节目主持基础测试题及答案.doc

2025年大学大二（播音与主持艺术）节目主持基础测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）

答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1. 下列关于节目主持语言风格的说法，错误的是（ ）
A. 庄重风格适用于新闻类节目
B. 幽默风格能增强节目的趣味性
C. 华丽风格在综艺娱乐节目中最常用
D. 平实风格常用于访谈类节目
2. 节目主持中，“对象感”的核心是（ ）
A. 明确传播目的
B. 与观众建立交流感
C. 突出个人特色
D. 把握节目节奏
3. 以下哪种手势在主持中一般表示强调重点（ ）
A. 手掌向上平伸
B. 手指并拢指向下方
C. 单指指向特定方向
D. 双手交叉抱于胸前
4. 节目主持中，声音的弹性不包括以下哪方面（ ）
A. 音高的变化
B. 音色的统一
C. 音量的强弱
D. 语调的抑扬
5. 对于一档文化类节目，主持人的服饰选择应倾向于（ ）
A. 时尚潮流
B. 简约典雅
C. 夸张个性
D. 随意舒适
6. 主持现场互动环节时，主持人应具备的能力不包括（ ）
A. 快速应变能力
B. 话题引导能力
C. 控制场面能力
D. 表演能力
7. 新闻节目主持中，体现新闻真实性的关键在于（ ）
A. 语言的准确性
B. 表情的严肃
C. 服装的正式
D. 肢体的稳重
8. 以下哪种节目形式对主持人的节奏感把握要求最高（ ）
A. 脱口秀
B. 歌唱比赛主持
C. 纪录片解说
D. 新闻直播
9. 节目主持中，眼神交流的作用不包括（ ）
A. 增强与观众的联系
B. 展示自信
C. 弥补语言不足
D. 替代语言表达
10. 对于一档体育赛事节目主持，主持人应重点突出（ ）
A. 激情活力
B. 温柔亲和
C. 博学睿智
D. 幽默诙谐

第II卷（非选择题，共70分）

11. （10分）简述节目主持中如何运用停顿来增强语言效果。

12. （15分）结合一档你熟悉的综艺节目，分析主持人是如何营造轻松愉快的氛围的。

13. （15分）在节目主持中，如何根据不同的节目类型和受众群体调整主持风格？

14. （15分）材料：某文化访谈节目中，主持人与嘉宾探讨传统文化的传承与创新。嘉宾提到现在很多年轻人对传统文化缺乏兴趣，觉得古老的东西很枯燥。主持人回应道：“其实传统文化就像一座蕴藏无尽宝藏的大山，它有着深厚的内涵和独特的魅力。年轻人不感兴趣，可能是我们还没有找到合适的方式去挖掘和展示。比如现在流行的一些国风音乐、古风舞蹈，就是很好的尝试，把传统文化用现代的形式呈现出来，让年轻人看到传统文化也可以很时尚、很有趣。”
问题：请分析主持人的回应技巧，并谈谈这样回应的好处。

15. （15分）材料：一档美食节目中，主持人在介绍一道新菜品时说：“这道菜啊，可是融合了多种独特的食材。它的口感丰富，既有鲜嫩多汁的肉类，又有清爽可口的蔬菜，搭配得恰到好处。烹饪的过程更是讲究，从食材的挑选到火候的掌握，每一步都蕴含着厨师的匠心。当你品尝第一口，那种丰富的味道在舌尖散开，仿佛带你领略了一场美食的奇妙之旅。”
问题：请从语言表达的角度赏析主持人的这段介绍。

答案：1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. D 7. A 8. A 9. D 10. A 11. 停顿可以在语义上突出重点，让观众更清晰地理解关键内容；能调节节奏，避免语言的单调；还可引发观众思考，增强与观众的互动感。比如在讲述重要事件或观点时适当停顿，给观众留出反应时间。 12. 以《快乐大本营》为例，主持人通过丰富的表情、夸张的动作、幽默的语言以及与嘉宾的搞笑互动来营造氛围。如主持人之间互相调侃，对嘉宾的有趣表现及时给予夸张回应，带动现场观众欢笑，让整个节目充满轻松愉快的气息。 13. 对于新闻类节目，保持庄重、严谨风格，语言准确简洁；综艺娱乐节目可活泼、幽默，展现个性魅力；文化教育类节目要体现知识底蕴与亲和力。针对年轻受众群体，语言可更时尚、潮流，多结合流行元素；针对老年受众，风格要沉稳、亲切，表述通俗易懂。 14. 主持人回应技巧：先肯定嘉宾观点，然后用比喻形象说明传统文化的价值，接着举例指出年轻人感兴趣的现代形式，拉近与年轻人距离。好处：既尊重嘉宾，又积极引导话题，为探讨传统文化传承创新提供新思路，激发观众对传统文化新形式的关注。 15. 语言表达生动形象，如“仿佛带你领略了一场美食的奇妙之旅”，让观众有直观感受；用词丰富准确，像“鲜嫩多汁”“清爽可口”“恰到好处”等，细致描绘菜品特点；描述有条理，从食材到烹饪过程再到口感，层次清晰地介绍了新菜品。