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2025年大学园艺(园艺植物遗传育种)试题及答案.doc

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资源描述
2025年大学园艺(园艺植物遗传育种)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题,每题3分) 1. 以下关于园艺植物基因的说法,正确的是( ) A. 基因是DNA上任意一段序列 B. 基因都能编码蛋白质 C. 基因是具有遗传效应的DNA片段 D. 基因只存在于细胞核中 2. 园艺植物的遗传物质主要是( ) A. RNA B. 蛋白质 C. DNA D. 多糖 3. 孟德尔遗传定律适用于( ) A. 有性生殖的园艺植物 B. 无性生殖的园艺植物 C. 所有园艺植物 D. 细菌等微生物 4. 一对相对性状的杂交实验中,F2代性状分离比接近( ) A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 4:1 5. 基因型为Aa的个体自交,后代中纯合子的比例是( ) A. 1/4 B. 1/2 C. 3/4 D. 1 6. 以下哪种变异属于可遗传变异( ) A. 由于水肥充足,植物长得高大 B. 紫外线照射导致植物基因突变 C. 长期在野外工作皮肤变黑 D. 因为修剪,果树形状改变 7. 园艺植物品种改良中,最常用的育种方法是( ) A. 诱变育种 B. 杂交育种 C. 单倍体育种 D. 多倍体育种 8. 秋水仙素诱导园艺植物多倍体形成的原理是( ) A. 抑制纺锤体的形成 B. 促进染色体复制 C. 使染色体配对紊乱 D. 抑制DNA复制 9. 以下关于园艺植物染色体的说法,错误的是( ) A. 染色体数目在不同物种中差异很大 B. 染色体由DNA和蛋白质组成 C. 染色体在细胞分裂时会发生形态变化 D. 所有园艺植物染色体数目都相同 10. 某园艺植物的体细胞中有10对染色体,其花粉中的染色体数目是( ) A. 10条 B. 20条 C. 5对 D. 10对 第II卷(非选择题 共70分) 11. (10分)简述园艺植物遗传育种的重要性。 12. (15分)请阐述孟德尔遗传定律的主要内容,并举例说明其在园艺植物育种中的应用。 13. (15分)园艺植物常见的育种方法有哪些?各有什么优缺点? 14. (15分)材料:在某园艺植物的育种过程中,发现一种新的性状表现。研究人员对该性状进行遗传分析,通过杂交实验得到以下结果:亲本为纯合显性和纯合隐性,F1代全部表现为显性性状,F1自交后,F2代出现了性状分离,显性性状与隐性性状的比例约为3:1。 问题:请根据上述材料,分析该性状的遗传方式,并说明理由。 15. (15分)材料:现有两个园艺植物品种,品种A果实大但口感一般,品种B果实小但口感好。育种人员希望培育出果实大且口感好的新品种。 问题:请设计一个杂交育种方案来实现这一目标,并说明每一步的操作及目的。 答案:1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.D 10.A 11. 园艺植物遗传育种的重要性在于:提高园艺植物的产量和品质,满足市场需求;增强园艺植物的抗逆性,适应不同环境;丰富园艺植物的品种类型,满足多样化的审美和生产需求;促进园艺产业的可持续发展,提升经济效益和社会效益等。 12. 孟德尔遗传定律主要包括分离定律和自由组合定律。分离定律:在生物体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。在园艺植物育种中,如番茄的抗病与感病、果实大小等性状的选育可利用分离定律;对于同时改良多种性状,如玫瑰的花色、花型、香味等可利用自由组合定律。通过杂交,选择符合育种目标的后代。 13. 常见育种方法及优缺点:杂交育种:优点是能将多个优良性状集中到一个个体上,操作简单;缺点是育种周期长。诱变育种:优点是能产生新基因,创造新性状;缺点是变异方向不定,有利变异少。单倍体育种:优点是能明显缩短育种年限;缺点是技术要求高。多倍体育种:优点是可使植物器官增大,提高产量和品质;缺点是发育延迟,结实率低。 14. 该性状的遗传方式为单基因显性遗传。理由:亲本纯合显性和纯合隐性杂交,F1代全部表现为显性性状,说明显性性状为显性基因控制。F1自交后,F2代出现性状分离且显性性状与隐性性状比例约为3:1,符合单基因显性遗传的分离比规律,表示该性状由一对等位基因控制,显性基因对隐性基因完全显性。 15. 杂交育种方案:选择品种A和品种B进行杂交。第一步,将品种A和品种B的植株进行杂交,获得F1代种子。目的是将两个品种的优良基因组合在一起。第二步,种植F1代植株,让其自交获得F2代种子。目的是使基因重新组合,产生性状分离。第三步,对F2代植株进行观察和选择,挑选出果实大且口感好的植株。第四步,将挑选出的植株进行连续自交和选择,直至性状稳定。目的是获得纯合的果实大且口感好的新品种。
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