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2025年大学畜牧兽医(动物遗传学)试题及答案.doc

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2025年大学畜牧兽医(动物遗传学)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题,每题4分) 1. 下列关于基因的叙述,正确的是( ) A. 基因是DNA分子上任意一个片段 B. 基因是RNA分子上控制生物性状的片段 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 基因是蛋白质分子上控制生物性状的片段 2. 同源染色体是指( ) A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 分别来自父方和母方的两条染色体 C. 形态特征大体相同的两条染色体 D. 减数分裂过程中联会的两条染色体 3. 减数分裂过程中,染色体数目减半发生在( ) A. 减数第一次分裂后期 B. 减数第一次分裂结束时 C. 减数第二次分裂后期 D. 减数第二次分裂结束时 4. 某生物的基因型为AaBb,已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是( ) A. A与B走向一极,a与b走向另一极 B. A与b走向一极,a与B走向另一极 C. A与a走向一极,B与b走向另一极 D. 走向两极的均为A、a、B、b 5. 下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是( ) A. 遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 B. 遗传信息可以通过转录传递给RNA C. 遗传信息可以通过翻译传递给蛋白质 D. 遗传信息只能从DNA传递到RNA,再传递到蛋白质 6. 已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是( ) A. 12 B. 24 C. 18 D. 30 7. 下列关于基因突变的叙述,正确的是( ) A. 基因突变一定会引起生物性状的改变 B. 基因突变一定是由物理、化学或生物因素引起的 C. 基因突变一定发生在DNA复制过程中 D. 基因突变一定是有害的 8. 基因重组发生在( ) A. 减数分裂形成配子的过程中 B. 受精作用形成受精卵的过程中 C. 有丝分裂形成子细胞的过程中 D. 无丝分裂的过程中 9. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是( ) A. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异 B. 染色体结构变异一定会引起基因数目和排列顺序改变 C. 染色体数目变异一定会引起生物性状改变 D. 染色体变异在显微镜下都可以观察到 10. 单倍体育种能明显缩短育种年限,该育种方法主要依据的遗传学原理是( ) A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 基因分离 第II卷(非选择题 共60分) w11. (10分) 题目:简述基因与性状的关系。 简述基因与性状的关系。 w12. (12分) 题目:某动物体细胞中有三对同源染色体,分别用A和a、B和b、C和c表示。请画出该动物细胞减数第一次分裂后期的示意图,并标明染色体上的基因。 某动物体细胞中有三对同源染色体,分别用A和a、B和b、C和c表示。请画出该动物细胞减数第一次分裂后期的示意图,并标明染色体上的基因。 w13. (12分) 题目:分析下列遗传系谱图,回答问题: 已知甲病(基因用A、a表示)和乙病(基因用B、b表示)两种遗传病的系谱图如下,其中Ⅱ-4不携带乙病致病基因。 (1)甲病的遗传方式为______,乙病的遗传方式为______。 (2)Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-1的基因型为______。 (3)若Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为______。 分析下列遗传系谱图,回答问题: 已知甲病(基因用A、a表示)和乙病(基因用B、b表示)两种遗传病的系谱图如下,其中Ⅱ-4不携带乙病致病基因。 (1)甲病的遗传方式为______,乙病的遗传方式为______。 (2)Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-1的基因型为______。 (3)若Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为______。 w14. (13分) 材料:在果蝇中,灰身(B)对黑身(b)为显性,长翅(V)对残翅(v)为显性。两只果蝇杂交,得到以下子代类型和比例:灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅 = 3:1:3:1。 题目:请分析亲本果蝇的基因型,并说明理由。 在果蝇中,灰身(B)对黑身(b)为显性,长翅(V)对残翅(v)为显性。两只果蝇杂交,得到以下子代类型和比例:灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅 = 3:1:3:1。请分析亲本果蝇的基因型,并说明理由。 w15. (13分) 材料:现有两个小麦品种,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆不抗锈病(ddtt)。两对相对性状独立遗传。育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得矮秆抗锈病的新品种。 题目:(1)方法Ⅰ依据的遗传学原理是什么?(2)方法Ⅱ的育种过程中需要经过哪些步骤?(3)方法Ⅱ与方法Ⅰ相比,有哪些优点? 现有两个小麦品种,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆不抗锈病(ddtt)。两对相对性状独立遗传。育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得矮秆抗锈病的新品种。(1)方法Ⅰ依据的遗传学原理是什么?(2)方法Ⅱ的育种过程中需要经过哪些步骤?(3)方法Ⅱ与方法Ⅰ相比,有哪些优点? 答案:1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.A 9.A 10.C 11.基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状。基因可以直接控制性状,如镰刀型细胞贫血症;也可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,如豌豆的圆粒和皱粒。生物的性状还受环境因素的影响,表现型是基因型和环境共同作用的结果。 12.画图略(同源染色体分离,非同源染色体自由组合,A与a、B与b、C与c分别位于同源染色体上) 13.(1)常染色体隐性遗传;伴X染色体隐性遗传 (2)aaXBXb;AaXbY (3)7/32 14.亲本基因型为BbVv和bbVv。理由:子代中灰身:黑身 = 1:1,长翅:残翅 = 3:1,说明亲本中控制灰身和黑身的基因组合为Bb×bb,控制长翅和残翅的基因组合为Vv×Vv,所以亲本基因型为BbVv和bbVv。 15.(1)染色体变异 (2)先让高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)杂交得F1(DdTt),再让F1自交得F2,从F2中选出矮秆抗锈病(ddT_)植株,让其连续自交直至不发生性状分离。 (3)方法Ⅱ可以明显缩短育种年限。
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