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2025-2026年初三化学(化学实验)下学期单元
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
(总共10题,每题3分,每题只有一个选项符合题意)
1. 下列化学实验基本操作中,正确的是( )
A. 用手拿试管,给试管里的物质加热
B. 用酒精灯引燃另一只酒精灯
C. 给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3
D. 用水冲洗滴瓶上的滴管
2. 下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( )
A. 烧杯
B. 试管
C. 蒸发皿
D. 燃烧匙
3. 下列实验操作中,正确的是( )
A. 倾倒液体时,试剂瓶标签向着手心
B. 用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘
C. 用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁
D. 给试管中的液体加热时,液体体积应超过试管容积的2/3
4. 某同学用量筒量取液体,初次仰视读数是19毫升,倒出部分液体后再俯视读数是11毫升,则该同学倾出的液体是( )
A. 8毫升
B. 大于8毫升
C. 小于8毫升
D. 无法判断
5. 下列实验现象的描述中,正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
6. 下列关于催化剂的说法正确的是( )
A. 催化剂必定加快反应速率
B. 反应前后催化剂化学性质通常会发生改变
C. 在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂
D. 用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
7. 实验室制取氧气的下列操作正确的是( )
A. 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜
B. 为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体
C. 检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口
D. 加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热
8. 下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A. 滤纸的边缘要低于漏斗口
B. 液面不要低于滤纸的边缘
C. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
9. 下列关于蒸发操作的说法正确的是( )
A. 蒸发皿不能直接放在酒精灯上加热
B. 当蒸发皿出现少量固体时,必须立即停止加热
C. 用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体主要目的是加快蒸发
D. 蒸发时,蒸发皿中的液体体积不得超过蒸发皿容积的2/3
10. 下列实验操作中,能达到实验目的的是( )
A. 用燃着的木条伸入集气瓶内检验二氧化碳是否集满
B. 用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C. 用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,再测定
D. 用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉
第II卷(非选择题 共70分)
11. (10分)请将下列实验操作可能导致的后果填在对应的横线上。
(1)向燃着的酒精灯内添加酒精____________________。
(2)加热固体时,试管口向上倾斜____________________。
(3)倾倒液体时,标签没有向着手心____________________。
(4)用托盘天平称量药品时,砝码和药品放反了____________________。
(5)用滴管取液后平放或倒置____________________。
12. (15分)根据下列装置图回答问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号),该反应的化学方程式为______。
(3)实验室制取二氧化碳,应选用的收集装置是______(填字母序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是______。
(4)若用F装置收集氧气,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
13. (15分)某化学兴趣小组的同学在实验室制取二氧化碳,并对二氧化碳的性质进行探究。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。
(2)如图所示,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______。
(3)将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______。
(4)为了验证二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧的性质,该小组同学进行了如下实验:将两支燃着的蜡烛放入烧杯中,并向其中一支蜡烛的上方倾倒二氧化碳气体,观察到的现象是______,由此得出二氧化碳的性质是______。
14. (15分)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,实验过程中记录了如下数据:
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30g,反应一段时间后,冷却,称得剩余固体质量为20.4g。
(1)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为______g。
(2)计算参加反应的氯酸钾的质量。
15. (15分)某化学实验小组的同学在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,他们对该溶液的成分进行了探究。
【提出问题】该氢氧化钠溶液是否变质?
【猜想与假设】
猜想一:该溶液没有变质,溶质是NaOH;
猜想二:该溶液部分变质,则溶质是______;
猜想三:该溶液全部变质,则溶质是______。
【实验探究】
(1)取少量该溶液于试管中,向其中滴加过量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,说明猜想______不成立。
(2)取步骤(1)反应后的上层清液,滴加酚酞试液,溶液变红,说明猜想______成立。
【反思与交流】
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是______(用化学方程式表示)。
(2)要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选用的试剂是______。
答案:
1. C
2. A
3. A
4. B
5. B
6. C
7. D
8. B
9. D
10. B
11. (1)引起火灾 (2)冷凝水倒流,炸裂试管 (3)腐蚀标签 (4)称量结果不准确 (5)腐蚀胶帽
12. (1)长颈漏斗 集气瓶 (2)A 2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ (3)D 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满 (4)a
13. (1)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ (2)紫色石蕊试液变红 CO₂+H₂O=H₂CO₃ (3)澄清石灰水变浑浊 CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O (4)下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大
14. (1)9.6 (2)设参加反应的氯酸钾的质量为x。
2KClO₃=2KCl+3O₂↑
245 96
x 9.6g
245/96=x/9.6g
x=24.5g
15. 【猜想与假设】NaOH、Na₂CO₃ Na₂CO₃ 【实验探究】(1)一 (2)二 【反思与交流】(1)2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O (2)氢氧化钙溶液
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