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2025-2026年二年级语文(重难点突破)上学期期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分)
w1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 脑袋(dài) 捕(bǔ)食 冲(chōng)毁
B. 晒(sài)干 傍(bàng)晚 淹(yān)没
C. 奔(bēn)跑 猜(cāi)想 四海为(wéi)家
w2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 己经 带领 展现
B. 口渴 忘纪 战士
C. 水井 泼水 特别
w3. 下列词语与“开心”意思相近的一项是( )
A. 生气
B. 高兴
C. 难过
w4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. “你知道吗?”妈妈说:“天鹅能飞多高呀!”
B. “你知道吗?”妈妈说,“天鹅能飞多高呀!”
C. “你知道吗。”妈妈说:天鹅能飞多高呀!
w5. 下列诗句中,描写春天景色的是( )
A. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
B. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
C. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
w6. 下列词语中,不是描写人物心情的一项是( )
A. 兴高采烈
B. 眉开眼笑
C. 风和日丽
w7. 下列句子中,“之”字的意思与其他两项不同的是( )
A. 光持石击瓮破之。
B. 人之初,性本善。
C. 他把这本书读了好几遍,对书中之内容已了如指掌。
w8. 下列词语中,与“雪白”结构相同的一项是( )
A. 火红
B. 花朵
C. 打扫
w9. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 我断定她可能生病了。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 我喜欢吃苹果。
w10. 下列词语中,“言”字的意思与“言而有信”中“言”的意思相同的一项是( )
A. 语言
B. 发言
C. 诺言
第II卷(非选择题 共70分)
w11. 看拼音,写词语。(10分)
píng jiǎng bào zhǐ lìng wài chéng shì zhǎn xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nán bù měi lì huá lì jù dà shān pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
w12. 比一比,再组词。(8分)
坡( ) 渴( ) 披( ) 喝( )
做( ) 带( ) 作( ) 戴( )
w13. 照样子,写句子。(12分)
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
(1)这么小的雨还用打伞?
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例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
(2)天黑走路怕什么!
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例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
(3)风把我的手绢吹走了。
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w14. 阅读短文,回答问题。(20分)
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从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。
这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞,这画面真有意思!那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这时,他已经不再像绵羊,而是像一张又大又软的床。
到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己的怀里好好睡上一觉。
这下,那些曾经笑他的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”
这朵云害羞地笑了。他其实想告诉他们:“只要你愿意,用明亮的心去面对,你也能变得很美!”
(1)从文中找出下列词语的近义词。(4分)
难过——( ) 果真——( )
()
(2)那朵云伤心地哭了是因为( )。(4分)
A. 他觉得自己长得丑
B. 其他的云都笑话他
C. 他化成了雨
(3)那朵云突然笑了是因为( )。(4分)
A. 他哭得太伤心了
B. 他想要变成一张床
C. 他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞
(4)是什么让那朵云受宠若惊?用“____”在文中画出来。(4分)
(5)读了这个故事,你想对其他的云说什么?(4分)
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w15. 写话。(20分)
小朋友们,你最喜欢哪个季节呢?为什么喜欢这个季节?请你用几句话写一写。
答案:w1.C;w2.C;w3.B;w4.B;w5.C;w6.C;w7.A;w8.A;w9.C;w10.C;w11.评奖 报纸 另外 城市 展现 南部 美丽 华丽 巨大 山坡;w12.山坡 口渴 披着 喝水 做事 带领 作业 穿戴;w13.(1)这么小的雨不用打伞。(2)天黑走路不可怕。(3)我的手绢被风吹走了。;w14.(1)伤心 突然(2)B(3)C(4)到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。(5)示例:你们不应该嘲笑别人,每个人都有自己的闪光点,要学会用欣赏的眼光看待他人。;w15.略
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