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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,人教版小学语文四年级,咸水小学,王超,第1页,威尼斯小艇,第2页,威尼斯小艇,威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。,船头和船艄向上翘起,像挂在天边新月,行动轻快灵活,好像田沟里水蛇,第3页,威尼斯是世界闻名水上城市,河道纵横交叉,,小艇成了主要交通工具,等于大街上汽车。,第4页,这一段写了什么,第一句话起什么作用,船夫驾驶技术尤其好。行船速度极快,来往船只很,多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不论怎么拥挤,他总能左,拐右拐地挤过去。碰到极窄地方,他总能平稳地穿过,而,且速度非常快,还能作急转弯。两边建筑飞普通地往后,退,我们眼睛忙极了,不知看哪一处好。,第5页,教学过程中提问,1、思索:作者是怎样写威尼斯小艇样子奇特?谁来为我们读一读描写小艇样子段落?,2、除了这些,作者还用什么方法来写小艇特点?,3、抓住关键词语,体会船夫技术“尤其好”。,第6页,小 结,这堂课我们学习了作者是怎样细致地观察并抓住小,艇三个特点来进行精彩描绘,同学们学习得很认,真,课堂讲话非常精彩,希望有机会大家去参观威尼,斯小艇时,能有更深刻体会。,第7页,谢谢观看,请多指教,第8页,
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