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2025-2026年九年级化学(单元)上学期期中试题及答案.doc

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资源描述
2025-2026年九年级化学(单元)上学期期中试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分) 1. 下列变化中,属于化学变化的是( ) A. 冰雪融化 B. 蜡烛燃烧 C. 香水挥发 D. 粉笔折断 2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3. 下列物质中,属于纯净物的是( ) A. 空气 B. 海水 C. 白醋 D. 液氧 4. 下列实验操作正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 取用块状固体 C. 加热液体 D. 倾倒液体 5. 下列关于氧气的说法正确的是( ) A. 氧气能支持燃烧,可作燃料 B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应 C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 6. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( ) A. 木炭 B. 铁丝 C. 红磷 D. 硫粉 7. 下列关于催化剂的说确的是( ) A. 催化剂必定加快反应速率 B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 C. 在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂 D. 用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加 8. 下列关于空气的说法正确的是( ) A. 空气由空气分子构成 B. N₂、O₂等均匀混合 C. N₂、O₂不再保持各自的化学性质 D. N₂、O₂的体积比约为5:1 9. 下列物质中,属于氧化物的是( ) A. O₂ B. SO₂ C. H₂SO₄ D. KClO₃ 10. 下列化学用语表示正确的是( ) A. 两个氢分子:2H B. 三个氮原子:3N C. 一个镁离子:Mg⁺² D. 氧化钠中氧元素的化合价:Na₂O⁻² 11. 下列关于水的说法正确的是( ) A. 水是由氢原子和氧原子构成的 B. 过滤可以除去水中所有的杂质 C. 用肥皂水可区分硬水和软水 D. 长期饮用蒸馏水有利于人体健康 12. 下列关于碳单质的说法正确的是( ) A. 金刚石、石墨物理性质差异大,是因为碳原子排列方式不同 B. 木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来 C. 活性炭具有吸附性,可用于自来水杀菌消毒 D. 所有碳单质燃烧只生成二氧化碳 13. 下列关于金属材料的说法正确的是( ) A. 铝制品抗腐蚀能力较强 B. 多数合金的熔点高于组成它的成分金属 C. 钢是纯净物 D. 沙漠地区的铁制品锈蚀较快 14. 下列关于金属的说法正确的是( ) A. 铝元素在地壳中含量最多,使用也最早 B. 不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁 C. 灯泡里灯丝常用钨制成 D. 地球上金属矿物资源储量有限,可再生 15. 下列关于溶液的说法正确的是( ) A. 溶液都是无色的 B. 溶液一定是混合物 C. 稀溶液一定是不饱和溶液 D. 均一、稳定的液体一定是溶液 16. 下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是( ) A. 饱和溶液一定是浓溶液 B. 不饱和溶液一定是稀溶液 C. 饱和溶液可以转化为不饱和溶液 D. 不饱和溶液不能转化为饱和溶液 17. 下列关于溶解度的说法正确的是( ) A. 20℃时,100g水中溶解20g食盐,则20℃时食盐的溶解度为20g B. 60℃时,110g硝酸钾完全溶于水中形成饱和溶液,则60℃时硝酸钾的溶解度为ll0g C. 36g氯化钠溶于100g水中刚好形成饱和溶液,所以氯化钠的溶解度为36g D. 20℃时,7l g氯化铵溶解在200g水中恰好达到饱和,则20℃时氯化铵的溶解度为35.5g 18. 下列关于溶质质量分数的说法正确的是( ) A. 溶质质量分数是溶质质量与溶剂质量之比 B. 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 C. 向100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100g水,所得溶液溶质质量分数变为10% D. 要使50g 10%的氯化钠溶液溶质质量分数增大一倍,可蒸发掉25g水 19. 下列关于酸和碱的说法正确的是( ) A.能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液 B.酸溶液一定能导电,碱溶液不一定能导电 C.浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间,溶质质量分数都减小 D.氢氧化钠和氢氧化钙都易溶于水 20. 下列关于中和反应的说法正确的是( ) A. 中和反应属于复分解反应 B. 中和反应前后元素化合价可能改变 C. 有盐和水生成不一定是中和反应 D. 中和反应一定没有明显现象 第II卷(非选择题 共60分) 21. (10分)用化学用语填空: (1)两个氢原子______ (2)三个二氧化硫分子______ (3)四个氢氧根离子______ (4)五氧化二磷中磷元素的化合价______ (5)保持水化学性质的最小粒子______ 22. (10分)写出下列反应的化学方程式: (1)碳在氧气中充分燃烧______ (2)镁与稀硫酸反应______ (3)氢氧化钠溶液与稀盐酸反应______ (4)加热高锰酸钾制取氧气______ (5)二氧化碳通入澄清石灰水______ 23. (14分)水是生命之源,也是人类最宝贵资源。用你学过的化学知识回答下列问题: (1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是______。 (2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是______。 (3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是______。 (4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是______。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是______。 (后两空请用化学方程式表示) 24. (12分)材料:某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。 【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。 【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。 【实验验证】 (1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到______,证明有水生成。 (2)用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为______。 【反思质疑】 (1)蜡烛燃烧生成水的实验现象明显,而生成二氧化碳的实验现象不明显,原因是______。 (2)有同学提出,蜡烛燃烧生成的二氧化碳中可能混有一氧化碳,于是他们设计了如下实验: 将蜡烛燃烧产生的气体依次通过澄清石灰水、浓硫酸、灼热的氧化铜和澄清石灰水,发现______,证明蜡烛燃烧生成的二氧化碳中混有一氧化碳。一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式为______。 25. (14分)材料:某化学兴趣小组的同学在学习了金属的化学性质后,想探究铝片与硫酸铜溶液的反应。 【提出问题】铝片与硫酸铜溶液反应的现象是什么? 【作出猜想】 猜想一:铝片表面有红色物质析出,溶液颜色不变。 猜想二:铝片表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为无色。 【实验探究】 (1)取一定量的硫酸铜溶液于试管中,将铝片插入硫酸铜溶液中,观察到铝片表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为无色,证明猜想______正确。 (2)该反应的化学方程式为______。 【反思评价】 (1)铝片与硫酸铜溶液反应的过程中,溶液的颜色变化是因为______。 (2)铝片在空气中表面易形成一层致密的氧化铝薄膜,其化学式为______。氧化铝薄膜能阻止铝进一步被氧化,所以铝制品具有较好的抗腐蚀性。 【拓展延伸】 (1)该兴趣小组的同学还想探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,他们设计了如下实验方案: 将铝片、铁片分别插入硫酸铜溶液中,观察现象。根据实验现象,他们得出铝>铜,铁>铜的结论,从而得出三种金属的活动性顺序为铝>铁>铜。 请你评价该实验方案是否合理,并说明理由______。 (2)请你设计一个实验方案,探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序(写出实验步骤、现象和结论)______。 答案: 1. B 2. B 3. D 4. D 5. C 6. C 7. C 8. B 9. B 10. B 11. C 12. A 13. A 14. C 15. B 16. C 17. D 18. C 19. C 20. AC 21. (1)2H (2)3SO₂ (3)4OH⁻ (4)P₂O₅(+5在P正上方) (5)H₂O 22. (1)C + O₂ 点燃 CO₂ (2)Mg + H₂SO₄ = MgSO₄ + H₂↑ (3)NaOH + HCl = NaCl + H₂O (4)2KMnO₄ △ K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑ (5)CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓+ H₂O 23. (1)吸附悬浮杂质,加速沉降 (2)引流 (3)煮沸 (4)20mL;2H₂O通电2H₂↑+O₂↑ 24. (1)小烧杯内壁有水雾出现 (2)CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓+ H₂O (1)蜡烛燃烧生成的二氧化碳中混有水蒸气,使澄清石灰水变浑浊的现象不明显 (2)黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊;CO + CuO △ Cu + CO₂ 25. 【实验探究】(1)二 (2)2Al + 3CuSO₄ = Al₂(SO₄)₃ + 3Cu 【反思评价】(1)铝与硫酸铜发生置换反应,溶液中的铜离子减少 (2)Al₂O₃ 【拓展延伸】(1)不合理,该实验只能得出铝>铜,铁>铜,无法比较铝和铁的活动性顺序 (2)实验步骤:将铝片插入硫酸亚铁溶液中,观察现象;将铁片插入硫酸铜溶液中,观察现象。现象:铝片表面有黑色物质析出;铁片表面有红色物质析出。结论:铝>铁>铜
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