资源描述
八年级生物(核心考点)2026年上学期期末测评卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第 I 卷
一、选择题(总共25题,每题2分,每题只有一个选项符合题意,请将正确答案填写在括号内)
1. 下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 珊瑚 C. 钟乳石 D. 生石花
2. 地球上最大的生态系统是( )
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 生物圈 D. 草原生态系统
3. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,变量是( )
A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 土壤
4. 细胞的控制中心是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
5. 植物细胞特有的能量转换器是( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡
6. 人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是( )
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
7. 绿色开花植物的结构层次是( )
A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体
8. 一朵花中,最重要的结构是( )
A. 花瓣 B. 花蕊 C. 花托 D. 花柄
9. 种子萌发时,最先突破种皮的是( )
A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶
10. 植物进行光合作用的主要器官是( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
11. 呼吸作用的实质是( )
A. 合成有机物,储存能量 B. 分解有机物,储存能量
C. 合成有机物,释放能量 D. 分解有机物,释放能量
12. 植物吸收水分的主要部位是( )A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
13. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是( )
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
14. 人体呼吸系统的主要器官( )
A. 鼻 B. 咽 C. 肺 D. 气管
15. 血液中能运输氧气的血细胞是( )
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
16. 心脏的四个腔中,壁最厚的是( )
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
17. 人体形成尿液的器官是( )
A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道
18. 神经系统结构和功能的基本单位是( )
A. 神经元 B. 神经纤维 C. 神经末梢 D. 神经组织
19. 人体的生命活动主要受到( )的调节,但也受到激素调节的影响。
A. 神经系统 B. 循环系统 C. 呼吸系统 D. 消化系统
20. 下列属于相对性状的是( )
A. 豌豆的高茎和圆粒B. 人的双眼皮和单眼皮C. 兔的白毛和狗的黑毛D. 番茄的红果和海棠的红果
21. 基因在亲子代间传递的“桥梁”是( )
A. 体细胞 B. 受精卵 C. 生殖细胞 D. 胚胎
22. 在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是( )
A. 染色体 B. 精子 C. 卵细胞 D. 精子和卵细胞
23. 原始生命诞生的场所是( )
A. 原始大气 B.原始海洋 C. 现代海洋 D. 原始高山
24. 生物进化的总体趋势是( )
A. 由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
B. 由简单到复杂,由高等到低等,由水生到陆生
C. 由复杂到简单,由低等到高等,由水生到陆生
D. 由复杂到简单,由高等到低等,由陆生到水生
25. 保护生物多样性最为有效的措施是( )
A. 建立自然保护区 B. 迁地保护 C. 保护生态系统 D. 法制管理
二、多项选择题(总共10题,每题3分,每题有两个或两个以上选项符合题意,请将正确答案填写在括号内)
1. 下列属于生态系统中的消费者的是( )
A. 蝗虫 B. 蘑菇 C. 兔子 D. 细菌
2. 下列结构中,属于动物细胞和植物细胞共有的是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
3. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要用到的材料用具是( )
A. 镊子 B. 生理盐水 C. 稀碘液 D. 载玻片
4. 下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是( )
A. 用种子繁殖玉米 B. 用扦插繁殖月季
C. 用嫁接繁殖苹果 D. 用组织培养繁殖草莓
5. 下列关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述,正确的是( )
A. 绿色植物是生物圈中的生产者B. 绿色植物能维持生物圈中的碳 - 氧平衡
C. 绿色植物能促进生物圈中的水循环D. 绿色植物能提供人类需要的各种能量
6. 下列关于人体血液循环的叙述,正确的是( )
A. 血液循环包括体循环和肺循环B. 体循环和肺循环是同时进行的
C. 体循环的起点是左心室D. 肺循环的终点是左心房
7. 下列关于人体泌尿系统的叙述,正确的( )
A. 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成B. 肾脏是形成尿液的器官
C. 膀胱具有暂时储存尿液的功能D. 输尿管能输送尿液到膀胱
8. 下列关于人体神经系统的叙述,正确的是( )
A. 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B. 脑包括大脑、小脑和脑干
C. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位D神经调节的基本方式是反射
9. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A. 生物进化的原因是自然选择B. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂
C. 生物进化的历程是由水生到陆生D. 生物进化的结果是形成了生物多样性
10. 下列关于保护生物多样性的措施,正确的是( )
A. 建立自然保护区B. 保护生物的栖息环境C. 引进外来物种D. 建立濒危物种的种质库
三、判断题(总共10题,每题1分,请判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”)
1. 生物都是由细胞构成的。( )
2. 生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的。( )
3. 细胞分裂时,染色体先复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。( )
4. 植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。( )
5. 植物的蒸腾作用能促进水分和无机盐的吸收及运输。( )
6. 人体呼出的气体中,二氧化碳的含量比氧气的含量高。( )
7. 动脉血管中流的是动脉血,静脉血管中流的是静脉血。( )
8. 人体的生命活动只受到神经系统的调节。( )
9. 性状表现相同的生物,基因组成一定相同。( )
10. 化石是研究生物进化的唯一证据。( )
第 II 卷
四、简答题(总共4题,每题10分,请根据所学知识回答问题)
1. 请简述绿色植物在生物圈中的作用。
2. 请简述人体的呼吸过程。
3. 请简述基因与性状的关系。
4. 请简述生物进化的主要历程。
五、材料分析题(总共2题,每题10分,请阅读材料并回答问题)
材料:在一个草原生态系统中,生活着兔子、狼、草等生物。兔子以草为食,狼以兔子为食。请回答以下问题:
1. 在这个生态系统中,生产者、消费者分别是什么?
2. 请写出该生态系统中的一条食物链。
3. 如果大量捕杀狼,会对这个生态系统产生什么影响?
材料:小明同学在学习了生物的遗传与变异后,对自己家庭成员的性状进行了调查,结果如下:小明的父亲有酒窝,母亲没有酒窝,小明有酒窝;小明的父亲是双眼皮父母,母亲是单眼皮,小明是双眼皮。请回答以下问题:
1. 有酒窝和没有酒窝、双眼皮和单眼皮在遗传学上称为 。
2. 小明有酒窝,而母亲没有酒窝,这种现象在遗传学上称为 。
3. 若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则小明父亲控制酒窝的基因组成是 ,小明母亲控制眼皮的基因组成是 。
答案:
一、选择题
1. D 2. C 3. C 4. D 5. B 6. B 7. A 8. B 9. A 10. C 11. D 12. D 13. A 14. C 15. A 16. B 17. A 18. A 19. A 20. B 21. C 22. D 23. B 24. A 25. A
二、多项选择题
1. AC 2. BCD 3. ACD 4. A 5. ABC 6. ABCD 7. ABCD 8. ABCD 9. ABCD 10. ABD
三、判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. × 9. × 10. ×
四、简答题
1. 绿色植物是生物圈中的生产者,能通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量;能维持生物圈中的碳 - 氧平衡;能促进生物圈中的水循环。
2. 人体的呼吸过程包括肺通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换。肺通气是通过呼吸运动实现的,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。
3. 基因控制生物性状,但性状的表现还受环境的影响。基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状,一对基因通常控制一种性状。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,生物体表现出显性性状;当控制某种性状一对基因都是隐性基因时,生物体表现出隐性性状。
4. 生物进化的主要历程:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。植物进化的历程为:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。动物进化的历程为:原始单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。
五、材料分析题
1. 生产者是草,消费者是兔子、狼。
2. 草→兔子→狼
3. 如果大量捕杀狼,兔子的数量会因为天敌减少而大量增加,导致草的数量减少,生态系统会遭到破坏,可能会出现草原退化等现象。
1. 相对性状
2. 变异
3. Aa aa
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