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初中七年级(生物)2027年下学期期末试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:以下每题都有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案的字母代号填在括号内。(总共20题,每题2分)
w1. 人体的结构层次从微观到宏观依次是( )
A. 细胞→组织→器官→系统→人体
B. 细胞→组织→系统→器官→人体
C. 细胞→器官→系统→组织→人体
D. 细胞→器官→组织→系统→人体
w2. 植物细胞和动物细胞都有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核
A. ①②③④
B. ②③④⑥
C. ①③⑤⑥
D. ①②⑤⑥
w3. 下列属于营养器官的是( )
A. 根、茎、叶
B. 花、果实、种子
C. 根、茎、花
D. 叶、花、果实
w4. 种子萌发时,最先突破种皮的是( )
A. 胚根
B. 胚芽
C. 胚轴
D. 子叶
w5. 植物进行光合作用的主要器官是( )
A. 根
B. 茎
C. 叶
D. 花
w6. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是( )
A. 淀粉
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 维生素
w7. 呼吸作用的实质是( )
A. 分解有机物,储存能量
B. 合成有机物,储存能量
C. 分解有机物,释放能量
D. 合成有机物,释放能量
w8. 人体呼吸系统由什么组成( )
A. 鼻腔、气管和肺
B. 气管、支气管和肺
C. 呼吸道和肺
D. 气管和肺
w9. 人体吸气时,膈肌的变化情况是( )
A. 膈肌舒张,膈顶部上升
B. 膈肌收缩,膈顶部下降
C. 膈肌舒张,膈顶部下降
D. 膈肌收缩,膈顶部上升
w10. 血液中能运输氧气的成分是( )
A. 红细胞
B. 白细胞
C. 血小板
D. 血浆
w11. 心脏壁最厚的腔是( )
A. 左心房
B. 右心房
C. 左心室
D. 右心室
w12. 动脉血是指( )
A. 含氧丰富,颜色鲜红的血
B. 含氧丰富,颜色暗红的血
C. 含氧较少,颜色鲜红的血
D. 含氧较少,颜色暗红的血
w13. 尿液的形成主要包括( )两个过程。
A. 肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
B. 肾小球的重吸收作用和肾小管的滤过作用
C. 肾小体的滤过作用和肾小管的重吸收作用
D. 肾小体的重吸收作用和肾小管的滤过作用
w14. 神经系统结构和功能的基本单位是( )
A. 神经元
B. 神经纤维
C. 神经末梢
D. 神经组织
w15. 下列反射活动中,属于简单反射的是( )
A. 望梅止渴
B. 谈虎色变
C. 排尿反射
D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳
w16. 人体的生命活动主要受到( )的调节,但也受到( )调节的影响。
A. 神经系统;激素
B. 激素;神经系统
C. 呼吸系统;神经系统
D. 神经系统;呼吸系统
w17. 下列属于内分泌腺的是( )
A. 汗腺
B. 胰岛
C. 肝脏
D. 唾液腺
w18. 人体产生精子和分泌雄性激素、产生卵细胞和分泌雌性激素的器官分别是( )
A. 输精管、卵巢
B. 睾丸、输卵管
C. 睾丸、卵巢
D. 输精管、子宫
w19. 人体胚胎发育的场所是( )
A. 卵巢
B. 输卵管
C. 子宫
D. 阴道
w20. 下列关于青春期的叙述中,错误的是( )
A. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
B. 青春期性意识开始萌动,常表现为初期与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近
C. 青春期出现第二性征是性激素作用的结果
D. 青春期的显著特点是身高突增,体重下降
第II卷(非选择题,共60分)
w21. (10分)请根据所学知识,填写人体的结构层次:
细胞经过分裂和分化形成不同的______,这些组织进一步形成______,由器官构成______,由系统构成人体。人体有______系统,它们密切配合,使人体完成各种复杂的生命活动。
w22. (10分)如图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答问题:
(1)图中属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图。
(2)植物细胞和动物细胞都有的结构是[②]______、[④]______、[⑥]______。
(3)图中结构①的名称是______,它的作用是______。
(4)图中结构⑤的名称是______,它是植物进行______作用的场所。
w23. (10分)如图是花的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中①②③合称为______,④和⑤合称为______。
(2)花的主要结构是______,原因是______。
(3)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做______。
(4)受精完成后,图中的______将发育成果实,______将发育成种子。
w24. (15分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:在一个寒冷的冬天,小明同学在教室外未戴帽子、手套等保暖用品,一段时间后,小明的手被冻得通红,并且出现了一些冻疮。回到家后,妈妈用热水给小明泡手,并涂抹了冻疮膏。
材料二:某同学在体育课上进行剧烈运动,大量出汗后感到口渴,回到教室后赶紧喝了很多水,结果出现了头痛、呕吐等症状。
(1)请分析小明手被冻得通红并出现冻疮的原因。
(2)请分析该同学大量出汗后感到口渴的原因。
(3)该同学大量出汗后喝了很多水却出现头痛、呕吐等症状,这是为什么?
w25. (15分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:科学家为了研究甲状腺的功能,破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了蛙。
材料二:某地居民经常食用海带等含碘丰富的海产品,很少患地方性甲状腺肿。
(1)根据材料一,你能得出什么结论?
(2)根据材料二,分析海带等含碘丰富的海产品与地方性甲状腺肿的关系。
(3)请你谈谈甲状腺激素在人体生长发育过程中的作用。
答案:
w1. A
w2. B
w3. A
w4. A
w5. C
w6. A
w7. C
w8. C
w9. B
w10. A
w11. C
w12. A
w13. A
w14. A
w15. C
w16. A
w17. B
w18. C
w19. C
w20. D
w21. 组织;器官;系统;八大
w22. (1)甲;乙 (2)细胞膜;细胞质;细胞核 (3)细胞壁;保护和支持细胞 (4)叶绿体;光合
w23. (1)雌蕊;雄蕊 (2)花蕊;与果实和种子的形成有关 (3)传粉 (4)子房;胚珠
w24. (1)寒冷环境中,小明的手部血管收缩,血流速度减慢,导致手部皮肤温度降低,出现通红现象。长时间处于低温环境,手部组织细胞受到损伤,从而出现冻疮。(2)大量出汗后,人体丢失了大量水分,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,产生兴奋并传至大脑皮层,使人产生口渴的感觉。(3)大量出汗后,人体盐分丢失较多,此时喝了很多水,会使细胞外液渗透压降低,水分进入细胞,导致细胞肿胀,从而出现头痛、呕吐等症状。
w25. (1)甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。(2)海带等含碘丰富的海产品中含有碘,碘是合成甲状腺激素的重要原料。居民经常食用海带等含碘丰富的海产品,能保证甲状腺激素的正常合成,从而减少地方性甲状腺肿的发生。(3)甲状腺激素能促进人体生长发育,尤其对神经系统的发育和功能具有重要影响。它可以提高神经系统的兴奋性,促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,为人体的生长发育和各项生命活动提供能量。
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