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2025年大学（哲学）逻辑学期末测试题及解析

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共40分）
答题要求：本部分共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。

1. 以下关于逻辑规律的说法，正确的是（ ）
A. 同一律要求在同一思维过程中，每一思想与其自身是同一的
B. 矛盾律要求在同一思维过程中，对两个互相矛盾的思想不能同时加以肯定
C. 排中律要求在同一思维过程中，对两个互相矛盾的思想不能同时加以否定
D. 以上都正确

2. “所有的金属都是导电的，铜是金属，所以铜是导电的。”这个推理属于（ ）
A. 演绎推理
B. 归纳推理
C. 类比推理
D. 或然性推理

3. 下列概念的限制中，正确的是（ ）
A. 把“金属”限制为“铁”
B. 把“中国”限制为“北京”
C. 把“森林”限制为“树木”
D. 把“颜色”限制为“红色”

4. “有些学生是党员”和“有些学生不是党员”这两个判断之间的关系是（ ）
A. 反对关系
B. 下反对关系
C. 矛盾关系
D. 差等关系

5. “并非所有的鸟都会飞”等值于（ ）
A. 所有的鸟都不会飞
B. 有些鸟会飞
C. 有些鸟不会飞
D. 没有鸟会飞

6. 以下属于逻辑常项的是（ ）
A. 概念
B. 判断
C. 推理
D. 联结词

7. “这个班的学生，除了七名女学生外，其余都是男生”，这一判断的逻辑形式是（ ）
A. 所有S都是P
B. 所有S都不是P
C. 有的S是P
D. 有的S不是P

8. “如果p，那么q”这一逻辑形式中的逻辑变项是（ ）
A. p
B. q
C. 如果，那么
D. p和q

9. 下列判断中，主项和谓项都不周延的是（ ）
A. 所有的金属都是导电的
B. 有的学生是党员
C. 所有的等边三角形都是等角三角形
D. 有的鸟不是会飞的

10. “鲁迅是《狂人日记》 的作者”这一判断的谓项是（ ）
A. 单独概念
B. 普遍概念
C. 集合概念
D. 负概念

11. “圆是平面上的点对一个中心保持相等距离运动所形成的封闭的曲线。”这个定义是（ ）
A. 语词定义
B. 发生定义
C. 功用定义
D. 关系定义

12. “物理学就是研究物理的科学”作为定义，犯了（ ）的逻辑错误。
A. 定义过宽
B. 定义过窄
C. 同语反复
D. 循环定义

13. 下列各组概念依据箭头所示的推演关系，属于正确限制的有（ ）
A. 概念→判断→推理
B. 推理→演绎推理→归纳推理
C. 思维形式→推理→归纳推理
D. 回溯推理→类比推理→推理

14. 在“中国人是勤劳勇敢的”这一判断中，“中国人”是（ ）
A. 集合概念
B. 非集合概念
C. 普遍概念
D. 负概念

15. 概念与语词的关系是（ ）
A. 所有语词都表达概念
B. 所有语词都不表达概念
C. 所有概念都要通过语词来表达
D. 有的概念不通过语词来表达

16. 下列命题中，属于假言命题的是（ ）
A. 今天天气真好啊！
B. 他是医生并且是教师
C. 如果天下雨，那么地湿
D. 所有的金属都是导电的

17. “只有认识错误，才能改正错误。”以下诸项都准确表达了上述断定的含义，除了（ ）
A. 除非认识错误，否则不能改正错误
B. 如果不认识错误，那么不能改正错误
C. 如果改正错误，说明已经认识了错误
D. 只要认识错误，就一定能改正错误

18. 与“并非如果学好外语就能出国”具有等值关系的是（ ）
A. 学好外语且能出国
B. 没学好外语但能出国
C. 学好外语但没能出国
D. 没学好外语也没能出国

19. 以“如果甲和乙都不是作案者，那么丙是作案者”为一前提，若再增加另一前提可必然推出“乙是作案者”的结论。下列哪项最适合作这一前提？（ ）
A. 丙不是作案者
B. 甲是作案者
C. 甲和丙都不是作案者
D. 丙是作案者

20. “并非小王和小李都是电大学生。”其等值判断是（ ）
A. 小王和小李都不是电大学生
B. 小王是电大学生，小李不是电大学生
C. 如果小王是电大学生，则小李就是电大学生
D. 或者小王不是电大学生，或者小李不是电大学生

第 II 卷（非选择题 共60分）

（一）填空题（每题2分，共10分）
1. 思维的基本形式是概念、______和推理。
2. 概念的内涵和外延之间存在着______关系。
3. 当SAP与SIP两判断都假时，S与P的外延具有______关系。
4. “并非只要你很努力，就能学好外语”，该判断的等值判断是“你很努力但______”。
5. 以“所有P是M，有的S不是M”为前提，进行三段论推理，其结论是______。

（二）简答题（每题5分，共20分）
1. 简述逻辑基本规律的内容和要求。
2. 什么是概念的内涵和外延？二者有何关系？
3. 简述演绎推理的特点。
4. 如何提高类比推理结论的可靠性？

（三）分析题（每题10分，共20分）
1. 分析“凡报纸都是印刷品，凡报纸都是出版物，所以凡出版物都是印刷品”这一推理是否正确？为什么？
2. 分析“只有水分充足，水稻才能长得好。今年水稻长得不好，所以，今年水分不充足”这一推理是否正确？为什么？

（四）材料分析题（10分）
材料：在一次关于哲学思维方法的讨论中，甲说：“我认为辩证思维方法就是要全面、联系、发展地看待问题。”乙说：“我觉得形而上学思维方法就是孤立、静止、片面地看待问题。”丙说：“我不同意甲的观点，辩证思维方法不仅仅是全面、联系、发展地看待问题，还应该注重矛盾分析。”丁说：“我也不同意乙的观点，形而上学思维方法并不完全是孤立、静止、片面地看待问题，有时候也有其合理性。”

请分析甲、乙、丙、丁四人的观点，并运用逻辑思维的相关知识进行评价。

（五）综合题（10分）
已知：（1）若A和B参加自学考试，则C不参加自学考试；（2）只有B参加自学考试，D才参加自学考试；（3）A和C都参加了自学考试。问：B和D是否参加了自学考试？请写出推理过程。

答案：
1. D
2. A
3. A
4. B
5. C
6. D
7. D
8. D
9. B
10. A
11. B
12. C
13. C
14. A
15. C
16. C
17. D
18. C
19. C
20. D

填空题答案
1. 判断
2. 反变
3. 全异
4. 没学好外语
5. 有的S不是P

简答题答案
1. 逻辑基本规律包括同一律、矛盾律和排中律。同一律要求在同一思维过程中，每一思想与其自身是同一的；矛盾律要求在同一思维过程中，对两个互相矛盾的思想不能同时加以肯定；排中律要求在同一思维过程中，对两个互相矛盾的思想不能同时加以否定。
2. 概念的内涵是指反映在概念中的对象的本质属性；外延是指具有概念所反映的本质属性的对象范围。二者关系：内涵决定外延，外延反映内涵，内涵增加外延缩小，内涵减少外延扩大。
3. 演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，前提蕴涵结论，具有必然性，前提真结论一定真，结论所断定范围不超出前提所断定范围。
4. 提高类比推理结论可靠性：前提中确认的相同属性越多，结论可靠性越高；前提中确认的相同属性越是本质的，与推出属性联系越密切，结论可靠性越高；避免机械类比，即仅根据表面相似或偶然相似进行类比。

分析题答案
1. 这一推理不正确。这是一个三段论推理，违反了“在前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规则。“出版物 ”在前提中不周延，在结论中周延了，犯了“小项扩大”的逻辑错误。
2. 这一推理不正确。这是一个必要条件假言推理，违反了“否定后件不能否定前件”的规则。“水稻长得不好”是对后件的否定，不能由此否定前件“水分充足”。

材料分析题答案
甲对辩证思维方法的定义过于简单，没有涵盖其更深入内涵；乙对形而上学思维方法的定义较片面；丙补充了辩证思维方法应注重矛盾分析，更全面准确；丁对乙观点的反驳缺乏依据，形而上学思维方法本质是孤立、静止、片面的，但在某些特定情况下可能有其局限性，但不能否定其本质特征。

综合题答案
由（3）可知A和C都参加了自学考试。因为A参加自学考试，这是对（1）中“若A和B参加自学考试，则C不参加自学考试”前件的肯定，根据“肯前必肯后”，可推出并非“A和B都参加自学考试”，根据摩根定律，即“¬A或¬B”。又已知A参加自学考试，根据“否定肯定式”，可确定¬B，即B不参加自学考试。由（2）可知“只有B参加自学考试，D才参加自学考试”，B不参加自学考试，这是对后件的否定，根据“否后必否前”，可推出D不参加自学考试。所以B和D都不参加自学考试。